阅读下面的文字,按要求作文。
材料一:胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工,他在35年里亲手加工过数十万个精密零件,没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件,精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。
材料二:王津是故宫文物钟表修复师,他修了大半辈子钟表,数百件文物在他手中起死回生。有时,修好一座钟表要花上他好几年时间,每个零件都要经过反复调校,不能有一丝一毫误差。
这两个人身上都体现了“工匠精神”,那么,在我们成长的道路上,我们是否也需要这样一种精雕细琢,精益求精的精神和品质呢?
以上材料引发了你怎样的联想、感悟或思考?请自选角度,写一篇文章。
要求:(1)可以写自己的成长经历、感受,可以讲述身边的故事;可以发表议论。
(2)题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名;
九年级语文材料作文困难题
阅读下面的文字,按要求作文。
材料一:胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工,他在35年里亲手加工过数十万个精密零件,没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件,精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。
材料二:王津是故宫文物钟表修复师,他修了大半辈子钟表,数百件文物在他手中起死回生。有时,修好一座钟表要花上他好几年时间,每个零件都要经过反复调校,不能有一丝一毫误差。
这两个人身上都体现了“工匠精神”,那么,在我们成长的道路上,我们是否也需要这样一种精雕细琢,精益求精的精神和品质呢?
以上材料引发了你怎样的联想、感悟或思考?请自选角度,写一篇文章。
要求:(1)可以写自己的成长经历、感受,可以讲述身边的故事;可以发表议论。
(2)题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于600字;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名;
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
任选一题,按要求作文。
(1)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
这是全国钳工技能大赛现场,他和另外两名钳工聚精会神地操作着,离比赛结束还有15分钟时,他率先举手示意完成。这给另外的选手造成了很大的心理压力,有一名选手甚至把锯刀折断两次。离比赛结束还有10分钟,他突然发现自己的作品有点小问题,想修正一下,可比赛规则并不允许。最终,他与金牌失之交臂。同样失败的还有那个锯刀折断了两次的选手……
赛后,他说:“我太想赢了,我太相信自己的技术,哎,如果再晚举手5分钟……”
要求:
选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。除诗歌外,文体不限。
(2)与挚友相伴的日子,我们互励互助共同成长;与父母相伴的日子,承欢膝下享受亲情;与书籍相伴的日子,博览古今,通晓世事;与爱相伴的日子,学会关心,懂得感恩……
请以“与 相伴的日子”为题,写一篇文章。
要求:
请将题目补充完整。
字数:600字以上。
诗歌除外,其它文体不限。
④文中不要出现真实的地名、校名、人名。
九年级语文命题作文中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。(任选一题作文)
文题1:以“陪伴”为题目,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
文题2:读下面一段材料,按要求作文。
绵羊下海经商。开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸了它的店牌。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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以下两题选做一题。
要求:字数不少于 600字;②立意自定;③除诗歌外,文体不限;④不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料;⑤文中不得出现真实的姓名、校名和地名。
(1) 阅读下面的文字,按要求作文。
许多年前,一个十多岁的男孩来到杭州一老字号药房做学徒。临行前,他的老祖母交代了一句话:“老老实实做人,规规矩矩做事。”男孩记住了这句话。
当学徒很辛苦,可得到的报酬却很少。有一天,男孩打扫卫生捡到了几枚钱币。他很缺钱,但他还是把钱捡起来交给了师傅。这样的事后来还发生过多次,他都如数上交。师傅每次见他来交钱,总是不置可否。
治咳嗽有一味药叫鲜竹沥,需要用火烤毛竹蒸出的水分。这是一件细致活,烤好几两鲜竹沥往往需要烤上个把时辰。男孩就老老实实地烤,一点一滴地收集,从来没想过往鲜竹沥中掺点水。多年后,他成了某著名药厂的老总,他创出的品牌已热销了二十多年。
这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考?请自选角度,可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论,写一篇文章。
(2)青年,最大的资本是敢于梦想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里,青年人就该像常青藤一样,向着心中的梦想不断攀援,把青春的绿色铺满人生的征途……
请以“我们正青春”为题写一篇文章。
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阅读下面的材料,按要求作文。
桃李不言,下自成蹊
—— 司马迁 《史记·李将军列传》
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
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阅读下面的材料,按要求作文。
世界以痛吻我,要我报之以歌。——泰戈尔
请根据对以上文字的理解和感悟,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
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材料作文。
阅读下面的文字,根据要求作文。
曾祖父是名好木匠。他有一句口头禅:“注意了,留一道缝隙!”木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。时下,许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“丰满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。想来,我那曾祖父的木匠绝活肯定是在这一点上下足了功夫。
其实,做人与处世和木匠的工艺原理一样,讲究“留一道缝隙”。读了以上材料对你有何启示?请自定立意,自拟题目,写一篇600字以上的文章。
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阅读下面的材料,按要求作文。
中国首位诺贝尔文学家莫言曾说:人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。
上述文字引发了你怎样的思考和感悟?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
材料一。在书本上看到富有哲学的话语时,点个赞;在网络上,看到精彩绝妙的视频时,点个赞;在看到刘翔跨栏第一时,点个赞;在看到中国繁荣富强时,点个赞……生活中点滴全是赞。
材料二。一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树,老树的 枝头有一个简陋的鸟巢,鸟巢里有一只鸟儿终日忍饥挨饿,艰难度日。 一日大漠刮起了沙暴,那棵枯树被连根拔起卷走了。 这只可怜的鸟儿为了寻找新的藏身之地,不得不长途飞行数百公里,终于发现一片绿洲,绿洲上小河潺潺,绿树成荫,甜美的果实缀满枝头,鸟儿开始了全新的生活。
如果大漠中的那棵枯树仍然幸存的话,这只鸟儿也许永远也不会想改变自己原来的生活,继续忍饥挨饿艰难度日终老一生。
请根据你对材料的理解与感悟,任选一个材料自选一个角度,写 一篇不少于600字的记叙文或议论文,标题自拟。要求: 立意明确,不要套作,不得抄袭。
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作文。(60分)
请阅读下面的文字,然后按要求作文:
拿破仑.希尔的祖父是北卡罗莱州的马车制造师。老人在清理耕种的土地时,总会在田野的中央留下几株橡树,并用这些橡树制造马车的车轮。年幼的希尔对祖父的举动困惑不已,问:“森林中那么多树可以砍,你为什么偏偏用田野里的橡树做车轮呢?”祖父和蔼地笑了笑说:“森林中的树互相遮蔽,缺少风吹雨打,容易折断。田野中的橡树没有什么依靠,需要百般挣扎才能和大自然对抗,没有茁壮的身躯就难以存活。用它们做车轮,才可以承受沉重的负荷。”
在拿破仑.希尔的自传中,他表示,那是他一生中受到的最好的教育!
读了上面的故事,你是否有所感触?是啊,森林中互相遮蔽的树,缺少风吹雨打,容易折断;而在田野中独立成长、身经磨练的橡树,才能承受沉重的负荷而委以重任!人生如树!你是否也想拥有橡树一样的人生呢?请你结合自己的人生经历,自拟题目,自定文体,写一篇600字以上的文章。
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