阅读下面的材料,按要求作文。
桃李不言,下自成蹊
—— 司马迁 《史记·李将军列传》
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
九年级语文材料作文困难题
阅读下面的材料,按要求作文。
桃李不言,下自成蹊
—— 司马迁 《史记·李将军列传》
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求作文。
子曰:“德不孤,必有邻。”(《论语·里仁》)
有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邦……
凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。
请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
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阅读下面的材料,按要求作文。
没有思考,就没有领悟;没有领悟,就没有思想。没有思考的愿望,没有这种来自灵魂的渴求,不是真正意义上的人的生活。
人人都有思考的潜能,思考是生命的高级形式。
请根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求作文。
中国首位诺贝尔文学家莫言曾说:人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。
上述文字引发了你怎样的思考和感悟?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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阅读下面的材料,按要求作文。
“桃李不言,下自成蹊”,说的是桃树和李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,便走成了一条小路。比喻为人品德高尚,诚实、正直,用不着自我宣言,就自然受到人们的尊重和敬仰;“另辟蹊径”说的是另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。“蹊”是路,又不是普通的路。品德面前它是一条仰慕追随,自然形成的路;匠心面前,它是一条充满创意的路;探索面前,它是一条发现的路……
请以“蹊径”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。
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阅读下面文字,根据要求作文。
药物,医治了病痛的同时,也留下了一些副作用;科技,给生活带来便利的同时,也埋下了一些祸端;娱乐节目,带来了欢快的同时,也影响了一些人的价值观……
请根据对上述文字的理解和思考,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。
要求:不少于600字,不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
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阅读下面的文字,按要求作文。
沙
世上好像——
只有沙最不值钱
然而,最宝贵的东西——金,
就在它的里面。
上述材料引发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,可以讲述经历、故事,也可以阐述观点。
要求:①题目自拟;②文体自选;③不少于600字,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
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阅读下面的材料,按要求作文。
人生如酒。不管是烈也好,淡也好;不管是醒也好,醉也罢。终将是生命里最精彩的过程。
上述文字,唤起了你的什么回忆,或者引发了怎样的联想与思考?
请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。可以记叙故事,可以抒发情感,也可以发表见解。
要求:①不少于600字;②不得套写、抄袭;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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阅读下面的材料,按要求作文。
言不信者,行不果。——《墨子·修身》
信是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要……
讲话不讲信用的人,做任何事情都不会有结果。
请依据对上述文字的理解和感悟,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,自选文体(诗歌、戏剧除外),不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
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阅读下面的材料,按要求作文。
世界以痛吻我,要我报之以歌。——泰戈尔
请根据对以上文字的理解和感悟,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
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