下图是草原生态示意图，请回答：（7分）
（1）从图中可以看出，生产者是 ，消费者有 种。生产者与消费者之间的关系主要是 关系，这就形成了 。
（2）此图中共有 条食物链，它们交集构成 。最长的一条食物链可表示为 。
八年级生物综合题中等难度题
下图是草原生态示意图，请回答：（7分）
（1）从图中可以看出，生产者是 ，消费者有 种。生产者与消费者之间的关系主要是 关系，这就形成了 。
（2）此图中共有 条食物链，它们交集构成 。最长的一条食物链可表示为 。
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下图是草原生态示意图，请回答：（7分）
（1）从图中可以看出，生产者是 ，消费者有 种。生产者与消费者之间的关系主要是 关系，这就形成了 。
（2）此图中共有 条食物链，它们交集构成 。最长的一条食物链可表示为 。
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下图为草原生态系统示意图，请据图回答：（8分）
（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系从而形成了________，它们交错连接又形成了________。
（2）此图中共有食物链________条，其中最长的一条食物链可表示为：________，
在这条食物链中蛇的数量比鼠 ，比鹰________。
（3）这个食物网中数量最多的生物是________，数量最少的生物是________。
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下图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。
（1）从图中可以看出，消费者与生产者之间的关系主要是_____，这就形成了_____。
（2）此图中共有_____条食物链，最长的一条食物链可表示为_____。
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先_____后_____。
（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成怎样的影响？_____。
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下图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。
（1）从图中可以看出，消费者与生产者之间的关系主要是_____，这就形成了_____。
（2）此图中共有_____条食物链，最长的一条食物链可表示为_____。
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先_____后_____。
（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成怎样的影响？_____。
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下图是草原生态示意图，请回答：
（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是____________关系，这就形成了_____________。
（2）此图中共有______条食物链，最长的一条食物链可表示为__________ 。
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________。
（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响是
_________________________________________________________________。
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下图是草原生态示意图，请回答：
（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是____________关系，这就形成了_____________。
（2）此图中共有______条食物链，最长的一条食物链可表示为__________。
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________。
（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成怎样影响（8分）
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下图是草原生态示意图，请回答：
（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是________________关系，这就形成了____________。
（2）此图中共有_________条食物链，最长的一条食物链可表示为______________________ 。
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将_____________。
（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响__________
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下图是草原生态示意图，请回答：
（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是____________关系。
（2）此图中最长的一条食物链可表示为____________________________。
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将___________。
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下图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。
(1)从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系主要是______________________关系，这就形成了______________________。
(2)此图中共有_________条食物链，最长的一条食物链可表示为__________________。
(3)如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________(选填“增加”“减少”或“不变”)。
(4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响是______________________。
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下图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。
(1)从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系主要是______________________关系，这就形成了______________________。
(2)此图中共有_________条食物链，最长的一条食物链可表示为__________________。
(3)如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________(选填“增加”“减少”或“不变”)。
(4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响是______________________。
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