阅读下面这首词，按要求作答。（８分）
鹧鸪天 送廓之秋试①
【宋】辛弃疾
白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。
鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
【注】①秋试：科举时代秋秀举行的考试。 ②白苎（zhù）:用白色苎麻织成的布
③禹门：即龙六，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。
1.“白苎②新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？（２分）
2.“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？（３分）
3.请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。（３分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
(2013·高考天津卷)阅读下面这首词，按要求作答。
鹧鸪天 送廓之秋试①
[宋]辛弃疾
白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。 鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
【注】 ①秋试：科举时代秋季举行的考试。②白苎(zhù)：用白色苎麻织成的布。③禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。
1.“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩凉”字带给你怎样的感觉？
答：________________________________________________________________________
2.“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？
答：________________________________________________________________________
3.请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。
答：________________________________________________________________________
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阅读下面这首词，按要求作答。（８分）
鹧鸪天 送廓之秋试①
【宋】辛弃疾
白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。
鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
【注】①秋试：科举时代秋秀举行的考试。 ②白苎（zhù）:用白色苎麻织成的布
③禹门：即龙六，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。
1.“白苎②新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？（２分）
2.“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？（３分）
3.请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。（３分）
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阅读下面这首宋词，完成各题。
鹧鸪天·送廓之秋试①
辛弃疾
白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。
鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
（注）①秋试：科举时代科举举行的考试。②白苎：用白色苎麻织成的布。③禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是
A. “嫩凉”巧妙点题，突出题目中“秋试”之“秋”微凉、清爽的季节特点。
B. “春蚕食叶响回廊”句生动贴切描摹出考生奋笔疾书、考场庄严寂静的情形。
C. “又携书剑路茫茫”写廓之携书佩剑踏上前路，暗示应考之路艰难坎坷，隐含了担忧之情。
D. 此词在意向运用与意境创设上体现了辛词的豪放特点：大鹏、丹凤，意象豪迈；北海、朝阳、路茫茫，意境开阔。
2.本词下阙最后两句表达了怎样的思想感情？请简要赏析。
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阅读下面这首宋词，完成以下小题。
鹧鸪天 送廓之秋试
辛弃疾
白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。
鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
【注】
①秋试：科举时代秋季举行的考试。
②白苎（zhù）：用白色苎麻织成的布。宋代举子均著苎麻袍
③禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。
1.请举一例简要分析本词虚实相生的艺术手法。
2.“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？请简要分析。
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阅读下面这首词，按要求作答。（8分）
鹧鸪天 [宋]陆游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄麾》②卧看山。
贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元③知造物心肠别，老却英雄似等闲！
[注释]①玉瀣：美酒。②《黄庭》：道家经典著作。③元：通假字，同“原”。
1.请分析首句中“苍烟落照”四字的意蕴和作用。（2分）
2.这首词抒写了词人怎样的思想情感？请联系具体词句进行赏析。(3分)
3.刘克庄《后村诗话续集》把陆游的词分为三类：“其激昂慷慨者，稼轩不能过；飘逸高妙者，与陈简斋（与义）、朱希真（敦儒）相颉颃；流丽绵密者，欲出晏叔原、贺方回之上。”请分析本词的艺术风格。(3分)
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阅读下面这首诗，按要求作答。（8分）
桃 花 溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟，
石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，
洞在清溪何处边？
【注释】桃花溪：在今湖南省桃源县西南。
1.这首诗中的“渔船”、“桃花”、“清溪”等形象与古代的哪部作品有关？请简要分析“渔船”与这部作品之间的联系。（3分）
2.首句“隐隐飞桥隔野烟”使用了什么艺术手法？请加以赏析（3分）
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
鹧鸪天
己酉之秋，苕溪记所见
姜夔
京洛①风流绝代人，因何风絮落溪津？笼鞋浅出鸦头袜，知是凌波缥缈身②。
红乍笑，绿长颦。与谁同度可怜春？鸳鸯独宿何曾惯，化作西楼一缕云。
注：①京洛：河南洛阳，此处代指南宋都城临安。②化用曹植《洛神赋》典故，曹植形容洛水女神是“体迅飞凫，飘忽若神；凌波微步，罗袜生尘”。
1.词中塑造了怎样的主人公形象，试简要概括。
2.赏析“红乍笑，绿长颦。与谁同度可怜春?”的艺术特色。
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阅读下面这首诗歌，完成小题。
临江仙
辛弃疾
手捻黄花无意绪，等闲行尽回廊。卷帘芳桂散余香。枯荷难睡鸭，疏雨暗池塘。
忆得旧时携手处，如今水远山长。罗巾浥泪别残妆。旧欢新梦里，闲处却思量。
1.下列对诗歌的赏析，表述不正确的两项是
A. “等闲”是平常、随便的意思，与“无意绪”照应，写出了女主人公的特定心境。
B. “帘卷芳桂散余香”写出了主人公居室的洁净、清新，室内散发着桂花的芳香气息。
C. “枯荷难睡鸭”，是说荷叶枯萎了，遮挡不住疏疏落落的雨滴，不能让鸭子安然入睡。
D. 丝帕被泪水打湿，弄乱了妆容，于是，主人公便干脆卸去残妆，表现了她的无可奈何。
E. 旧时的欢乐常现于“她”梦中，结尾句与苏轼的“不思量，自难忘”有异曲同工之妙。
2.这首词是如何处理情景关系的？请简要分析。
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阅读下面这首词，按要求作答。（8分）
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
1.这首词中，作者是通过哪些方法来表现自己的“登临意”的？（4分）
2.上片的景物描写营造了怎样的意境？作者抒发的登临意是怎样一种意绪？（4分）
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阅读下面两首诗，按要求作答。〔8分）
暮春 [宋]黄庚
芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。
暮春山间【宋]黄公度
缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。
1.《暮春》一诗，春之“暮”体现在何处?（2分)
2.《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的？〔2分)
3.两首诗都写了暮春之景，表达的情感有何不同？ “（4分）
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