阅读下面这首元词，按要求答题。（8分）
风入松
虞集
画堂红袖倚清酣，华发不胜簪。几回晚直金銮殿，东风软花里停骖。书诏许传宫烛，香罗初剪朝衫。
御沟冰泮水拖蓝，飞燕又呢喃。重重帘幕寒犹在，凭谁寄金字泥缄。为报先生归也，杏花春雨江南。
【注】这首词是作者在侍书学士任上写的。
1.词的上阕先以“倚清酣”的“红袖”与“不胜簪”的“华发”作 ，一开始就突出“画堂”的豪贵生活难以消除 的感受。再以“几回晚直金銮殿，东风软花里停骖”二句加以点染，以 写伤春，以伤春写惜时，以惜时写思乡。（3分）
2.本词结句“杏花春雨江南”与马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”运用了相同的艺术手法，请具体赏析。（5分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首元词，按要求答题。（8分）
风入松
虞集
画堂红袖倚清酣，华发不胜簪。几回晚直金銮殿，东风软花里停骖。书诏许传宫烛，香罗初剪朝衫。
御沟冰泮水拖蓝，飞燕又呢喃。重重帘幕寒犹在，凭谁寄金字泥缄。为报先生归也，杏花春雨江南。
【注】这首词是作者在侍书学士任上写的。
1.词的上阕先以“倚清酣”的“红袖”与“不胜簪”的“华发”作 ，一开始就突出“画堂”的豪贵生活难以消除 的感受。再以“几回晚直金銮殿，东风软花里停骖”二句加以点染，以 写伤春，以伤春写惜时，以惜时写思乡。（3分）
2.本词结句“杏花春雨江南”与马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”运用了相同的艺术手法，请具体赏析。（5分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首词，完成下面小题。
风入松·寄柯敬仲①
（元）虞集
画堂红袖倚清酣，华发不胜簪。几回晚直金銮殿，东风软、花里停骖。书诏许传宫烛，轻罗初试朝衫。
御沟冰泮水挼蓝。飞燕语呢喃。重重帘幕寒犹在，凭谁寄、银字泥缄②。报道先生归也，杏花春雨江南。
【注】①陶宗仪《辍耕录》云：吾乡柯敬仲先生，际遇文宗，起家为奎章阁鉴书博士，以避言路居吴下。②银字泥缄：指书信。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 作者从家里生活写起，直抒胸臆，写出即使有美人舞姿的陪伴，自己还是盼望与老友相聚。
B. 上下阕都以春天为背景，画面匀称明艳，意境柔和妩媚、动静相宜，让多少读者为之迷醉。
C. 上阙回忆二人春日在金銮殿当值，被允许传呼执烛官人、天热可穿轻罗朝衫的礼遇和安逸。
D. 下阕写御沟冰化，冰白水蓝，初融的冰水形态逼真、恰切，燕子的叫声也是流动、变化的。
E. “重重帘幕寒犹在”写春天并没有回暖，而且因为柯敬仲的回乡，作者更加感到寒气森森。
2.“杏花春雨江南”乃词中名句，历来为词家所称赏，请赏析此句的妙处。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗歌，按要求答题。（8分）
春 夕
崔 涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。自是不归归便得，五湖【注】烟景有谁争？
注：五湖，春秋时期越国大夫范蠡归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一带的大好山水。
（1）这首诗的颔联写了哪些意思？作用是什么（4分）
（2）试从句法和修辞的角度对尾联作简要分析。（4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首唐诗，按要求回答问题。（8分）
春 夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争？
【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处，这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。
1.这首诗表达了作者哪些复杂的情感？请简要概括。（3分）
2.颔联运用了什么表现手法？有什么作用？（3分）
3.子规是哪种鸟的别名？李白的《蜀道难》中哪两句也是写子规的？（2分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的唐诗，完成下面各小题。
春夕
崔 涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争。
1.下面对本诗的理解及分析，不正确的两项是（ ）
A. 首联照应题目，捕捉暮春时节的景物，春水远流，春花凋谢，诗人在异乡送春归，表达了诗人凄楚的情怀。
B. 颔联描写想象之景，诗人梦见自己回到了万里之外的家园，夜深人静，子规声声哀啼，营造了凄凉的氛围。
C. 颈联描写诗人的处境，意蕴丰富，“动”是动乱不安的意思，“唯”更加突出了他的内心愁苦之深。
D. 尾联运用典故，耐人寻味，五湖风光，无人与争，只是不愿归去，这里的“归”字，还含有归隐田园之意。
E. 这首七言律诗，以写景始，以抒情结，意境深婉，风格沉郁；尾联自慰自嘲，深刻反映了诗人苦闷、彷徨的心理。
2.这首诗表达了作者哪些复杂的情感？请结合全诗简要概述。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，回答问题。
春 夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶①梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖③烟景有谁争？
注：①蝴蝶：用典，出自“庄生晓梦迷蝴蝶”，指梦境的美妙快乐。②“自是”是“是自”之意。③五湖：用典，春秋时，范蠡功成身退，乘扁舟泛五湖而去。
1.颔联历来被名家誉为抒情佳句，试分析这一联是如何抒发作者思乡之情的？（5分）
2.本诗除抒发强烈的思乡之情外，作者还表达了哪些情感？请结合后两联分析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春 夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖①烟景有谁争？
【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡隐归之处，这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。
1.子规是哪种鸟的别名？李白的《蜀道难》中哪两句也是写子规的？（2分）
________
________
2.颔联运用了什么表现手法？有什么作用？（4分）
________
________
3.这首诗表达了作者哪些复杂的情感？请作简要概括。（4分）
________
________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
（8分）阅读下面一首清代诗歌，完成下列各题。
浦口逢春忆禁苑旧游
明 杨基
春冰消尽草生齐，细雨香融紫陌泥。
花里小楼双燕入，柳边深巷一莺啼。
坐临南浦弹流水，步逐东风唱大堤。
还忆当年看花伴，锦衣骢马玉门西。
1.诗中“坐临南浦弹流水”寄寓了诗人怎样的情感？请结合全诗作简要分析。（4分）
2.这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。（4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
春 夕
崔涂
水流花谢两无情， 送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里， 子规枝上月三更。
故园书动经年绝， 华发春唯满镜生。
自是不归归便得， 五湖烟景有谁争？
注：五湖，指春秋越国大夫范蠡隐居的太湖，这里指崔涂的家乡富春江一带。《春夕》是作者旅居湘鄂时所作。
1.请谈谈首联在全诗中的作用。（3分）
答：________
2.颔联用了什么典故？此外，颔联还有哪些值得称道的表达特色？（3分）
答：________
3.概述全诗表达了作者那些情思？（4分）
答：________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争？
【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处，这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。
1.简要赏析颔联的艺术特色。（4分）
2.这首诗饱含丰富的情感，请简要概括。（4分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析