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要收集较纯净的氧气最好用________（填“排水法”或“向上排空气法”）．若用向上排空气法收集氧气，需要用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满，这是利用氧气________、________的性质．
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如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。
（1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从 端导管通入，空气由 排出。若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在 端导管口处；
（2）若用排水法收集氧气，可使用集气瓶中装满水，氧气从 端导管通入，水从 端导管排出。
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某化学兴趣小组对氧气的制取进行了进一步探究。
（1）用高锰酸钾制氧气，对比用向上排空气法和排水法收集到的氧气的纯度。
（进行实验）
①用向上排空气法收集氧气：将带火星的木条放在集气瓶口，当_________时证明氧气集满，用传感器测定集气瓶中氧气的体积分数。重复该实验3次并记录数据。
②用排水法收集氧气：氧气能用排水法收集的原因是____，用传感器测定集气瓶中氧气的体积分数。重复该实验3次并记录数据。
氧气的收集方法
向上排空气法
排水法
氧气的体积分数/%
79.7
79.6
79.9
90.0
89.8
89.3
氧气的平均体积分数/%
79.7
89.7
（实验分析）不考虑操作失误的因素，用排水法也收集不到纯净的氧气，其主要原因是__________。
（2）用过氧化氢溶液制氧气，探究不同催化剂催化过氧化氢分解的效果。
（查阅资料）
①MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S对过氧化氢的分解均具有催化作用。
②海藻酸钠可以作为催化剂的载体支架，形成负载不同催化剂的海藻酸钠微球。
（进行实验）
①制备五种负载不同催化剂（MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S）的海藻酸钠微球，每个微球大小相同，且负载催化剂的质量相等。
②取30粒负载某种催化剂的海藻酸钠微球与20mL质量分数为5%的过氧化氢溶液，在锥形瓶中迅速混合发生反应，实验装置如图1，采集200s内压强数据，绘制曲线如图2。
（实验分析）①每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是_________。
②本实验中，通过一段时间内______来反映生成氧气的快慢。
③本实验中，负载MnO2的微球显示了良好的催化效果，60s时竟将橡皮塞弹飞，在图2中对应的曲线是_______（填“a”或“b”）；负载_______的微球催化效果较好，反应温和；负载Fe2O3、Cr2O3的微球催化效果一般；负载_______的微球催化能力最弱。
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实验室制取氧气的操作中，正确的是（ ）
A．先加药品，再检查装置的气密性
B．使用排水法收集氧气时，看到导气管口中有气泡冒出水面，就立即收集
C．用向上排空气法收集氧气时，把带火星的木条靠近瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满
D．氧气的密度比空气大，因此可用排水法收集氧气九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列有关实验室制取氧气的说法不正确的是（ ）
A. 用向上排空气法收集氧气，带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满
B. 用排水法收集氧气之时，看到气泡要立即收集，不能浪费
C. 没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢就不会产生氧气
D. 用过氧化氢比用高锰酸钾制氧气操作更简单也更环保
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如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题．
（1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从________端导管通入；若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在________端导管口处．
（2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从________端导管通入．
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如下图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。
（1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从________端导管通入；若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在________端导管口处。
（2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从________端导管通入。
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收集氧气可采用排水法，是因为________，排水法收集氧气时不需验满，看到瓶口气泡向外冒，表示氧气已收集满；氧气还可采用向上排空气法，是因为________，用向上排空气法收集氧气需验满，将带火星的木条置于瓶口，木条复燃，氧气已收集满。
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实验室制取氧气时，想收集到较纯净的氧气应该选用（ ）的收集方法．
A．排水法
B．向上排空气法
C．向下排空气法
D．排水法或向上排空气法九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下:
I.氧气的收集
[实验1]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验2]用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
[实验3]用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。
实验数据
数据分析
(1)由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是_____________。
(2)不考虑操作因素,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是________(填序号)。
A.不能使用排水法收集氧气 B.收集到的氧气中含有水蒸气 C.本来制得的氧气就不纯
II氧气的性质
(3)足量的木炭在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是_________。
A.木炭燃烧前瓶内只有氧气 B.木炭燃烧时发白光
C.氧气浓度小于一定值时,木炭无法燃烧 D.木炭熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
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