阅读下面文字,按要求作文。
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;
(2)自选文体(诗歌除外),不少于600字;
(3)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(5)书写分3分,请认真书写。
九年级语文作文题困难题
阅读下面文字,按要求作文。
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾”为题,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;
(2)自选文体(诗歌除外),不少于600字;
(3)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(5)书写分3分,请认真书写。
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阅读下面的文字,按要求作文。
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾 ”为题,写一篇作文。
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于750字;(4)文中不得出现真实的姓名和班别。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)先将题目补充完整;(2)不少于600字;(3)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;(4)不限文体(诗歌除外); (5)不得透露个人相关信息。
题目:
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阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾”为题,写一篇文章。
要求:(1)要有自己的经历、体验,感情真挚,不得抄袭和套作。(2)自选文体,不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)请认真书写。
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下面两道作文题,请任选一题写作。
文题一:迈过那道坎。
文题二:生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾________”为题,写一篇文章。
要求:①如果你选择文题二,请将题目补充完整后再作文;②立意自定,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的地名、人名;④卷面整洁,字迹清楚。
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题目一:
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)如果选择题目一,请将题目补充完整,然后作文。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)卷面整洁,书写规范,不少于600字。(4)文中不得出现与考生有关的真实人名、校名、地名等。
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生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾 ”为题,写一篇文章。
要求:⑴先将题目补充完整;⑵不少于600字;⑶结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;⑷不限文体(诗歌除外);
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阅读下面的文字,按要求写作。
回顾过往,有些珍贵的东西可能不经意间被我们给遗忘了,或许是一种精神,或许是一种情感,或许是一段记忆,或许是一个想法……
请以“重拾 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)请把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
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生活中,总会有很多珍贵的东西,那一天,它或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种经历……时光的藤蔓攀爬着光阴的故事,那一天,一定是千回百转的一枝。其实无论是伟大还是平凡,那一天都会因它的独特性被标注在时光的日历上,它注定了我们是谁,你的那一天究竟发生了什么样的故事……请以“那一天” 为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目抄写在答题卡上;②文章贴近生活,内容充实,有真情实感;③认真书写,力求工整、美观;④文中不要出现真实的人名、校名;字数不少于600。
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阅读下面文字,按要求作文。
记忆就像珠玉一般温润,黄金一般珍贵,彩虹一般美妙,存在于昨日与今日之间。诗人说:“我的记忆是忠实我的。”它就像我们的朋友,扶助着我们和谐地生活。请以“把 留入记忆”为题写一篇作文。
要求:(1)在题目横线上填上合适的词语,将题目补充完整。
(2)内容具体,感情真挚,认识深刻。
(3)不少于600字,文体不限。
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