仿照下面示例的形式，另选意象，写一组句子，要求富有人生哲理。
示例：绚烂的有刺的玫瑰，象征着生活的美好和短暂的艰难，我愿有一束美丽的玫瑰，陪伴我到天涯。
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仿照下面示例的形式，另选意象，写一组句子，要求富有人生哲理。
示例：绚烂的有刺的玫瑰，象征着生活的美好和短暂的艰难，我愿有一束美丽的玫瑰，陪伴我到天涯。
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仿照下面示例的形式，另选意象，写一组句子，要求富有人生哲理。（2分）
示例：绚烂的有刺的鲜花，象征着生活的美好和短暂的艰难，我愿有一束美丽的玫瑰，陪伴我到天涯。
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仿照下面的示例，另选一对事物进行描写，要求句式与例句基本一致，内容富有哲理。（4分）
公鸡一朝啼唱，令人清醒；夏蝉整日聒噪，令人生烦——说多少不重要，说什么才重要。
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仿照下面句子中的画线部分，另写两句话，要求话题保持一致，句式与示例相同。
生命之鱼，游于良知之水，才能使短暂人生星空灿烂，无论穷达荣辱都能尽显人格的力量。楚大夫沉吟泽畔，坚守对振兴国家的良知，九死不悔；____________________________。
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仿照例句，另选两个话题，各写一个有哲理的句子，句式与示例相同。
例：真正的善良，不是眼泪，而是伸过去的一双充满爱的手。
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仿照下面的示例，另选两个关键意象，写两句话，要求内容贴切，与示例组成排比句式。
故乡的山，巍峨峻峭，回荡着故乡悠扬舒心的山歌；
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仿照下面的例句，另选两个话题，各写一个有哲理的句子，句式与示例相同。（6分）
真正的善良，不是眼泪，而是伸过去的一双充满爱的手；
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仿照下面的示例，另选一个对象，写出有一定寓意的文字。（要求：抓住事物特点，句式相近。）（4分）
示例：昙花——你特意在夜间开放，又在瞬间凋落，是不是向人们昭示：美丽常常是短暂的，惟其短暂才更可贵？
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请仿照下面这首小诗的形式，另选对象拟题，写一首小诗表现一定的哲理。不要求句式完全一致。
泥土
老是把自己当作珍珠，
便时时有被埋没的痛苦，
把自己当作泥土吧，
让众人把你踩成一条路。
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仿照下面示例的句式与修辞，另选对象，写一组句子，要求与例句主旨相同。（5分）
示例：
船在告别，
驶向海角。
舍弃了港湾的安宁与清闲，
才有了搏击风浪的豪迈和喜悦。
仿写：
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