九年级化学填空题中等难度题
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九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
（1）仪器a名称是_____。
（2）用向上排空气法收集一瓶氧气，验满的方法为_____。
（3）C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号装达式是_____。
（4）D图中该实验的现象是_____。
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下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
（1）用向上排空气法收集一瓶氧气，验满的方法为__________________
（2）实验中夹取木炭的仪器名称是__________________________________
（3）C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号表达式是_________
（4）D图中该实验的目的是______________________________
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图，对该实验进行分析并回答。
（1）图①中仪器a的名称是 。
（2）图②中熄灭酒精灯的操作是 。
（3）图③中木炭在氧气中燃烧的现象 。
（4）图④在整个实验设计中的意图是 。
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(5分)氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验示意图，
对该实验进行分析并回答。
（1）图①中仪器a的名称是 。
（2）从燃烧条件的角度分析，图②加热木炭的目的是 。
（3）图②中熄灭酒精灯的操作是 。
（4）图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了 。
（5）图④在整个实验设计中的意图是 。
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（5分）氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验的示意图，请对该实验进行分析并回答。
（1）图①中仪器a的名称是 。
（2）从燃烧条件的角度分析，图②加热木炭的目的是 。
（3）图②中熄灭酒精灯的规范操作是 。
（4）图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了 。
（5）图④在整个实验设计中的目的是 。
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氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验示意图，对该实验进行分析并回答。
（1）图①中仪器a的名称是 。
（2）图③中的现象是 。
（3）图②中熄灭酒精灯的操作是 。
（4）图④中的烧杯中的物质是 ，作用是 ，
观察到的现象是 。
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下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：
（1）取用木炭的仪器叫________，未经点燃的木炭________（填“能”或“不能”）
在氧气中燃烧。
（2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是________
________。
（3）木炭在氧气中燃烧的现象是________，待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到________。
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