某校三楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_______________。
(2)在紧急情况下,同学们正确的做法应该是__________________(填序号)。
A.趁火势不大时,积极灭火自救 B.拨打“119”报警
C.唤醒楼内其他人尽快逃离 D.快速逃离时用湿毛巾捂住口鼻
E.藏在桌子底下等待救援 F.跳楼逃生
(3)火情发生后,学生全部安全撤离,没有造成人员伤亡,但造成了较大的财产损失。消防队及时赶到并用高压水枪将大火扑灭,用水灭火的原理是____________。
八年级化学简答题中等难度题
某校三楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_______________。
(2)在紧急情况下,同学们正确的做法应该是__________________(填序号)。
A.趁火势不大时,积极灭火自救 B.拨打“119”报警
C.唤醒楼内其他人尽快逃离 D.快速逃离时用湿毛巾捂住口鼻
E.藏在桌子底下等待救援 F.跳楼逃生
(3)火情发生后,学生全部安全撤离,没有造成人员伤亡,但造成了较大的财产损失。消防队及时赶到并用高压水枪将大火扑灭,用水灭火的原理是____________。
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阅读材料,回答问题。
材料一: 2009年1月,某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡。
材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
(1)聚氨酯泡沫塑料属于________材料(填“有机”或“无机”)。请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质________。
(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用________。(填标号)
A、提供氧气 B、使可燃物的温度达到着火点 C、提供可燃物
(3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因 。(答一点)氢氧化镁受热分解的化学方程式为。
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请你和小明同学一起探究氧气的性质并回答相关问题。
(1)做铁丝在氧气中燃烧实验时,在细铁丝的一端系上火柴的目的是______;小明同学引燃火柴后等火柴快燃尽时再放入氧气瓶内,这样做的目的是__________;
(2)为了使木炭在氧气中完全反应,小明将红热的木炭由瓶口_________(填“缓慢”或“快速”)伸入集气瓶中。
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下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是( )
A. 蜡烛用嘴一吹即灭,是因为吹出的气体主要是二氧化碳
B. 将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间
C. 由图b的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D. 如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
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小亮同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下活动与探究。请你参与并填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,观察它的状态并嗅其气味。结果记录为___________,这些属于物质的___________性质。
(2)用小刀切下一小块石蜡,把它放入水中,蜡烛会____________。结论:石蜡的密度比水_____;
(3)点燃蜡烛,可观察到灯芯周围石蜡融化,灯芯上的蜡烛燃烧,其火焰分为三层,则A层为________,B层为_________,C层为___________。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图所示)约1s后取出。可观察到火柴梗与火焰接触的______层最先碳化变黑,由此说明蜡烛_________焰温度最高。
(4)将一支干燥的烧杯照在烛焰上方,烧杯内壁出现___________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变__________。结论:蜡烛燃烧生成了________和___________。
(5)探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?
提出假设:A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳
B.白烟是燃烧时生成的水蒸气
C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体
实验探究:①吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设_________(填序号),但这样做并不能得出正确的结论。原因是____________________________________。
②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是_________。
③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟。(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设_________提供了证据。同时可排除猜想______,因为________________。
(6)实验结束之后,小亮开始洗涤玻璃仪器,请你写出玻璃仪器洗涤干净的标准:仪器内壁附着的水既不______________________,也不________________。
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如图是铁丝在氧气中燃烧的全过程,请回答下列问题。
(1)铁丝绕成螺旋状的目的是_____。
(2)该同学实验过程中发现铁丝没有燃烧,反复实验均未成功。导致实验失败的原因可能有:
①铁丝表面有锈迹,影响反应的进行。因此,你认为该同学进行实验前应做的实验操作是_____。
②导致该实验失败的原因还可能是_____(填序号)。
A 点燃火柴后立即伸入瓶内
B 瓶内氧气的含量不高
C 铁丝过粗
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为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物,将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 丙烷 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 2.2 | 6.4 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 3.6 | 2.2 | a |
下列判断正确的是( )
A. 表中a的值为2.8 B. X可能是该反应的催化剂
C. X不可能含有氢元素 D. X只含碳元素
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