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若式子
在实数范围内有意义，则
的取值范围是（ ）A.
B. 
C. 
D. 
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
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在实数范围内有意义，则x的取值范围是
A.
B. 
C. 
D. 
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若代数式
在实数范围内有意义，则实数a的取值范围为（ ）A. a＝4 B. a＞4 C. a＜4 D. a≠4
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若式子
在实数范围内有意义,则x的取值范围是（ ）A. x＞5 B. x≥5 C. x≠5 D. x≥0
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若式子
在实数范围内有意义,则x的取值范围是（ ）A. x＞5 B. x≥5 C. x≠5 D. x≥0
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若式子
在实数范围内有意义，则x的取值范围是( )A. x≥－2 B. x＞－2 C. x≥2 D. x≤2
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要使二次根式
在实数范围内有意义，则x的取值范围是( )A. x＞2 B. x≥2 C. x<2 D. x＝2
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不等式组
的解集中任何x的值均在2≤≤5的范围内，则a的取值范围是（ ）A.
≥2 B. 2≤≤4 C. ≤4 D. ≥2且≠4七年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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函数
中自变量的取值范围是（ ）A、
B、
C、
D、
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要使
有意义，则
的取值范围是（ ）A. x≠5 B. x＞5 C. x=5 D. x＜5
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在实数范围内有意义，则
的取值范围是（ ）
B. 
C. 
D. 
在实数范围内有意义，则x的取值范围是
B. 
C. 
D. 
在实数范围内有意义，则实数a的取值范围为（ ）
在实数范围内有意义,则x的取值范围是（ ）
在实数范围内有意义，则x的取值范围是( )
在实数范围内有意义，则x的取值范围是( )
的解集中任何x的值均在2≤
≥2 B. 2≤
中自变量的取值范围是（ ）
B、
C、
D、
有意义，则
的取值范围是（ ）