要使有意义,则的取值范围是( )
A. x≠5 B. x>5 C. x=5 D. x<5
七年级数学单选题中等难度题
若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
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在实数范围内有意义,则x的取值范围是
A. B. C. D.
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若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. x>5 B. x≥5 C. x≠5 D. x≥0
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若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. x>5 B. x≥5 C. x≠5 D. x≥0
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若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A. x≥-2 B. x>-2 C. x≥2 D. x≤2
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要使有意义,则的取值范围是( )
A. x≠5 B. x>5 C. x=5 D. x<5
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要使代数式有意义,则x的取值范围( )
A. B.
C. D.
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若有意义,则x的取值范围是( )
A. x> B. x≥ C. x> D. x≥
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要使分式有意义,则x的取值范围是( )
A. x>2; B. x<2; C. ; D. ;
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如果式子有意义,那么x的取值范围在数轴上表示出来,正确的是( )
A. B. C. D.
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