某班同学收集了“火烧圆明园”“收复新疆”“太平军抗击洋枪队” “廊坊阻击战”“八国联军侵华”等视频资料,如果要把其归纳成一个学习主题( )
A. 帝国主义列强的侵略 B. 反抗侵略的英勇斗争
C. 列强的侵略与中国人民的抗争 D. 中国成为半殖民地半封建国家的历程
九年级历史选择题简单题
某班同学收集了“火烧圆明园”“收复新疆”“太平军抗击洋枪队” “廊坊阻击战”“八国联军侵华”等视频资料,如果要把其归纳成一个学习主题( )
A. 帝国主义列强的侵略 B. 反抗侵略的英勇斗争
C. 列强的侵略与中国人民的抗争 D. 中国成为半殖民地半封建国家的历程
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“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果要拍摄关于抗击八国联军侵华的历史剧,应该选择的素材是
A. 火烧圆明园
B. 痛击阿古柏
C. 旅顺大屠杀
D. 廊坊阻击战
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“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果要拍摄关于抗击八国联军侵华的历史剧,应该选择的素材是
A.火烧圆明园 B.痛击阿古柏 C.旅顺大屠杀 D.廊坊阻击战
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“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果要拍摄关于抗击八国联军侵华的历史剧,应该选择的素材是( )
A.火烧圆明园 B.痛击阿古柏 C.旅顺大屠杀 D.廊坊阻击战
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“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的社会功能。如果要拍摄关于抗击八国联军侵华的历史剧,应该选择的素材是( )
A.火烧圆明园 B.痛击阿古柏
C.旅顺大屠杀 D.廊坊阻击战
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再现历史场景,弘扬民族精神是历史影视剧的社会功能,如果要拍摄关于抗击八国联军侵华的历史剧,应该选择的素材是( )
A.火烧圆明园 B.痛击阿古柏
C.旅顺大屠杀 D.廊坊狙击战
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“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新载杨柳三千里,引得春风度玉关。”此诗赞颂的下图人物的功绩是( )
A.抗击“洋枪队” B.收复除伊犁外的新疆
C.设立新疆行省 D.在廊坊抗击八国联军
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抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统之一,下列体现这一传统的史实中,不准确的一项是( )
A. 林则徐虎门销烟 B. 左宗棠收复新疆
C. 太平军抗击八国联军 D. 太平军抗击洋枪队
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抗击外来侵略,保卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。下列事件能体现这一点的是
①林则徐领导的虎门销烟 ②太平军抗击洋枪队
③左宗棠收复新疆 ④义和团抗击八国联军侵略
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
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我国著名文化学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”站在京郊的一座废墟上,我们可以解读到的历史是
A. 林则徐虎门销烟
B. 英法联军火烧圆明园
C. 太平军抗击洋枪队
D. 洋务运动破产
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