下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程)。下列判断错误的是( )
A. a物质为色素,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中。
B. 一个叶肉细胞呼吸产生的CO2到被自身光合利用,至少穿过了8层磷脂分子
C. 将b物质用18O标记,最终在合成的葡萄糖中能检测到放射性18O
D. 在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降
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下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程)。下列判断错误的是( )
A. a物质为色素,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中。
B. 一个叶肉细胞呼吸产生的CO2到被自身光合利用,至少穿过了8层磷脂分子
C. 将b物质用18O标记,最终在合成的葡萄糖中能检测到放射性18O
D. 在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降
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下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程)。下列判断错误的是( )
A. a物质为色素,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中。
B. 一个叶肉细胞呼吸产生的CO2到被自身光合利用,至少穿过了8层磷脂分子
C. 将b物质用18O标记,最终在合成的葡萄糖中能检测到放射性18O
D. 在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降
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如图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程)。下列判断错误的是
A.图中a物质主要吸收红光和蓝紫光,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中。
B.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解
C.将b物质用18O标记,最终在(CH2O)中能检测到放射性18O
D.在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降
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(6分)下图表示光合作用过程中的物质和能量变化,请据图回答问题:
(1)图中的①表示光合作用的____________反应;虚线围成的③的场所是_________。
(2)叶绿体中能够吸收和传递光能的色素包括____________________________。
(3)由图中可以看出,光反应的产物是____________________________________。
(4)在光合作用过程中,反应①为反应②提供了________________________,经过一系列变化,活跃的化学能最终转变成储存在____________________等有机物中的稳定的化学能。
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下图表示光合作用过程中的物质和能量变化,请据图回答问题:
(1)图中的①表示光合作用的____________反应;虚线围成的③的场所_____________。
(2)叶绿体中能够吸收和传递光能的色素包括__________________________。
(3)由图中可以看出,光反应的产物是_________________________________________。
(4)在光合作用过程中,光能首先转变成电能,电能又转变成储存于_____________分子中的活跃的化学能,经过一系列变化,活跃的化学能最终转变成储存在_______________等有机物中的稳定的化学能。
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下图是能进行光合作用与呼吸作用的植物细胞中能量的转换过程。试运用所学知识回答下列问题:
(1)图中A表示________作用,它包括________反应与________反应两个阶段。
(2)图中B表示________作用。它的全过程可以概括地分为三个阶段,其中第一阶段所完成的物质变化是下列哪项?________。
A.葡萄糖分解为丙酮酸,产生少量的[H]和少量的ATP;
B.丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]并合成少量ATP;
C.[H]与氧结合生成水并合成大量ATP。
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下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:(20分)
写出图中A、B、C、D、E的名称:
A B C D E
C的作用是 。
(2)光反应生成的 和 是暗反应进行的条件。
(3)光合作用中能量转变的过程是:
光能→ → 。
(4)假如白天突然中断了二氧化碳的供应,叶绿体首先积累起来的物质是 。
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下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:
(1) 图中①表示的过程为_______,其中生成的ATP所含化学能来自______,写出生成ATP的反应式:_________;这些ATP将用于___________。
(2) 图中②表示的过程为_______,此过程发生的场所是在__________。
(3) 图中③表示的过程为_______,产生的ATP中储存的能量来自________,这里产生的CO2是在_____阶段(写阶段名称)形成的,产生的水是在_____阶段(写阶段名称)形成的。
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下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:
(1)图中A表示的过程为_____________ ,其中生成的ATP所含化学能来自_______,写出生成ATP的反应式:_______________________________________________。
(2)图中B表示的过程为 ______________,此过程发生的场所是在__________________。
(3)图中C表示的过程为________,这里产生的CO2是在______阶段形成的,产生的水是在________阶段形成的。
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下图甲表示某种植物细胞,图乙表示酵母菌细胞,①~⑨表示细胞有关结构,图丙为植物光合作用过程中物质、能量转换关系简图,A~G表示有关物质。请据图回答下列问题:
(1) 图甲中结构⑤为胞间连丝,除与细胞间物质运输有关外,还具有________功能。将细胞甲、乙置于适宜浓度的纤维素酶、果胶酶溶液中保温15 min后,再移至蒸馏水中,一段时间后,甲、乙出现的变化分别为________、________。
(2) 不同的光照强度主要影响甲细胞内叶绿体形成________(填丙图中字母A~G)的能力,进而影响对叶绿体基质中________(填丙图中字母A~G)的利用。
(3) 在500 mL的烧瓶中,加入适量活化的酵母菌细胞和50 mL质量分数5%的葡萄糖溶液,充分摇匀后,将瓶口密封静置。一段时间后,烧瓶内产生的CO2来自图乙中的________(填标号)。
(4) 适宜自然条件下酵母菌和该种植物细胞都能进行的生理活动为________。
A. 光合作用 B. 有氧呼吸和无氧呼吸 C. 基因表达 D. 有丝分裂
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