八年级物理选择题中等难度题
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等研究方法。在下列研究实例中,运用了控制变量法的是( )
A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较
B.研究电流的大小时,根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小
C.研究多个电阻组成的电路时,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
D.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻的大小不变,改变电阻两端的电压大小
八年级物理选择题简单题查看答案及解析
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中,运用到了控制变量法的是()
A、研究电流的形成原因时,将电流与水流比较,从分析水流的形成入手来分析电流的形成
B、研究电流的大小时,根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小
C、研究多个电阻组成的电路时,求出电路的总电阻,用电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
D、研究电流与电压的大小关系时,保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化
八年级物理选择题简单题查看答案及解析
.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中运用了控制变量法的是( )
A.研究电流的形成原因时将电流与水流比较从分析水流的形成入手来分析电流的形成
B.研究电流的大小时根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
C.研究多个电阻组成的电路时求出电路的总电阻用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
D.研究电流与电压的大小关系时保持电阻大小不变改变电阻两端的电压值观察电流如何随电压变化而变化
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
控制变量法是解决复杂问题的一种有效方法,在我们的生活、学习和工作中有广泛的应用.
(1)下面四个研究实例中,采取控制变量法的是___________(填写选项前的字母).
A.用水流的形成类比电流的形成
B.研究磁场时,用磁感线描述空间磁场的分布情况
C.研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变
D.利用光线来研究光的直线传播现象
(2)在探究影响浮力大小因素的活动中,同学们提出了下列三种猜想:
猜想1:浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关.
猜想2:浮力的大小与液体的密度有关.
猜想3:浮力的大小与物体的重力大小有关.
同学们通过实验探究,验证了猜想1和猜想2是正确的.
对于猜想3,甲乙两同学分别进行了如下的实验探究.
①甲同学的实验探究如下:
实验:利用弹簧测力计、水和盐水,测算出同一铁块浸没在盐水中受到的浮力大小和浸没在水中受到的浮力大小不相等.
分析:由于铁块的重力大小不变,而铁块所受的浮力大小不等,所以铁块受到的浮力大小与铁块的重力大小无关.
结论:猜想3是错误的.
②乙同学的实验探究如下:
实验:利用弹簧测力计和水,测算出体积相同的铁块和铝块浸没在水中受到的浮力大小相等.
分析:由于铁块、铝块的重力大小不等,而它们受到的浮力大小相等,所以浮力大小与重力大小无关.
结论:猜想3是错误的.
对甲乙两同学的实验,你认为_________(甲同学/乙同学)的实验方法是不正确的,请具体指出他的错误是:________,根据他的实验和他的分析思路还可得出;_________的结论,这个结论是_________(正确/错误)的.
八年级物理填空题困难题查看答案及解析
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”、“转换法”等科学方法。下列研究问题的方法中错误的是
A.研究电流的形成原因——类比法
B.根据电流产生的效应大小来判断电流的大小——等效法
C.根据磁场对磁体产生力的作用来认识磁场——转换法
D.研究电流与电压的大小关系——控制变量法
八年级物理选择题简单题查看答案及解析
人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例: ①研究电流时,把电流比作水流; ②研究磁场时,引入“磁感线”; ③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;④研究光的传播时,引入“光线”。其中,采用了相同研究方法的是()
A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ③和④
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
在下列研究实例中,运用了相同的研究方法的是
A.探究电流与电压的关系时,保持电阻不变
B.研究电流时,由分析水流的形成来分析电流的形成
C.将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动
D.研究物体的动能与质量的关系时,让物体从斜面的同一高度滑下
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析