在数轴上表示下列各数，并用“＜“比较大小﹣4，﹣1.5，1，0，2.5．

在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小：

3 ，-1.5 ，-3，0 ，2.5 ，-4

比较大小：　 ＜　　 ＜　 ＜　 ＜　 ＜

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画一条数轴，在数轴上表示﹣1.5，2，﹣2，﹣，2.5，0，并比较它们的大小关系，用“<”连接。

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画一条数轴，在数轴上表示下列各数，并用“<” 把这些数连接起来．

－2.5，3，0，－4，1.5

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画出数轴，并在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小．

3， ︱－1.5︱，  0，  －4

比较大小： ________＜________＜________＜________

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在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小．

4，－1，，0，1.5，-2．

比较大小： 　　　　 ＜　　 　＜　　 　＜　　 　＜　 　　＜　 　　

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完成下列各题

比较大小：________  ；________（用“、或”填空）

画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“”连接：，，，，

将有理数填入图中它所属于的集合的圈内．

已知如图：数轴上、、、四点对应的有理数分别是整数、、、，且有，则原点应是________．

．点      ．点       ．点     ．点．

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在数轴上画出表示下列各数的点：﹣22，﹣|﹣2.5|，﹣（﹣3），0，﹣（﹣1）2005，+|+5|比较这些数的大小，并用“＜”号将所给的数按从小到大的顺序连接起来．

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在数轴上表示下列各数及其相反数，并比较这些数的大小．

－2.5, －1, 0, .

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在数轴上表示下列各数,并比较各数大小，再用“＞”连接起来.

-2.5， 0， |2|， -， -1， +

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画出数轴，在数轴上表示下列各数，并用“〉 ”连接：

+5，﹣3.5， ，﹣1，4，0，2.5．

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