燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度
A．A=B B．A>B C．A<B D．不一定
高二生物选择题中等难度题
燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度
A．A=B B．A>B C．A<B D．不一定
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燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度
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燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示．则弯曲程度（ ）
A．A=B B．A＞B C．A＜B D．不一定
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燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理，如图二所示。则弯曲程度( )
A. A＝B B. A>B
C. A<B D. 不一定
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燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度
A．A=B B．A>B
C．A<B D．不一定
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燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，—段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度 ( )
A．A=B B．A>B C．A<B D．不一定
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燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度
A．A=B B．A>B C．A<B D．不一定
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燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A以单侧光照处理如图二所示。则A、B的弯曲程度
A．A、B均不弯曲 B．A>B C．A<B D．不能确定
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燕麦胚芽鞘经下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上，A给予单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度：
A．A=B
B．A>B
C．A<B
D．不一定
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以下是植物激素的有关实验，据图回答下列问题：
Ⅰ.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，处理过程如图1所示。 琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图2所示。
（1）图1中A、B琼脂块都含有_____产生的生长素。一段时间后将A、B移去，对A、B琼脂块中生长素的含量测定结果显示，B中生长素浓度大于A，结合图2 结果说明_____。本实验_____（从“能”“不 能”中选择）体现生长素的生理作用具有两重性。
（2）若图1的培养条件改为从顶端垂直光照，则甲和乙弯曲度角度_____。
Ⅱ.用放射性同位素14C 分别标记吲哚乙酸（IAA）和脱落酸(ABA）开展如下图所示的实验：
（3）若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中出现较强放射性的是_____（填序号）；琼脂块③ 和④中均出现了较强放射性，说明脱落酸在茎尖的运输_____（从“是”“不是”中选择）极性运输。
（4）若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③、④均出现较强放射性，说明吲哚乙酸在成熟 茎切段中的运输方式是_____
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如图1所示，将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图2所示。图3是科研人员分别测试甲、乙两种生长素类似物对莴苣幼根生长的影响的实验结果。请回答下列问题：
（1）若图1的培养条件改为从顶端垂直光照，则甲和乙弯曲度_________。
（2）图2的实验一定需要避光处理吗?________，原因是_________。对A、B琼脂块中生长素的含量进行测定，生长素浓度较高的是__________，结合图2结果说明________。
（3）由图3实验结果可知，乙促进莴苣幼根生长的最适浓度范围是_________。该实验正式开始前需要先进行预实验，目的是_________。甲在50ppm时对幼根的作用效果与乙在20ppm时对幼根的作用效果相同，该现象表明________。
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