如图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答：
(1)［4］是由胡萝卜韧皮部细胞经过脱分化形成的细胞团，再进一步发育成［5］___________。
(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍具有发育成______的潜能，即__________。利用此原理可通过____________技术实现快速繁殖种苗。
(3)据此实验可以推断，高度特化的动物细胞，也能培养出与该动物类似的个体， 原因是_______________。
高二生物非选择题中等难度题
如图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答：
(1)［4］是由胡萝卜韧皮部细胞经过脱分化形成的细胞团，再进一步发育成［5］___________。
(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍具有发育成______的潜能，即__________。利用此原理可通过____________技术实现快速繁殖种苗。
(3)据此实验可以推断，高度特化的动物细胞，也能培养出与该动物类似的个体， 原因是_______________。
高二生物非选择题中等难度题
如图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答下面的问题。
（1）[4]是由[3]中细胞经过脱分化过程形成的愈伤组织，[4]经过再分化过程形成[5]__________，最后发育成__________。
（2）这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着____________________。
（3）高度分化的动物细胞，也可能通过__________技术培养与该动物类似的个体。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
如图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答：
(1)［4］是由胡萝卜韧皮部细胞经过脱分化形成的细胞团，再进一步发育成［5］___________。
(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍具有发育成______的潜能，即__________。利用此原理可通过____________技术实现快速繁殖种苗。
(3)据此实验可以推断，高度特化的动物细胞，也能培养出与该动物类似的个体， 原因是_______________。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
1958 年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（如图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（ ）
①实验需要无菌和人工控制的条件
②培养基中需添加植物激素、无机盐、糖类等物质
③取胡萝卜的其他部分（如茎、叶、花）不能培养成小植株
④韧皮部细胞通过有丝分裂增加数目
⑤图中培养瓶 1 和试管 2 中的成分相同
⑥该实验证明了植物细胞具有全能性
A.①②④⑥ B.③⑤ C.②③⑤ D.④⑥
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见右图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（ ）
①培育成的植株是可育的
②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③培育成的新植株是单倍体植株
④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
高二生物选择题简单题查看答案及解析
1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见右图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（ ）
①该实验证明了植物细胞具有全能性 ②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目 ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A．② B．②③ C．②④ D．③④
高二生物选择题简单题查看答案及解析
1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（如下图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是
A. 该实验证明了植物细胞具有全能性
B. 此过程的整个阶段必须给予光照
C. 此过程中细胞只能进行有丝分裂
D. 利用该技术获得的后代能保持亲本性状
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见右图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是
①该实验证明了植物细胞具有全能性 ②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目 ④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A．② B．②③ C．②④ D．③④
高二生物选择题简单题查看答案及解析
1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见下图）。
关于这一科学事实，下列叙述中错误的有
① 该实验证明了植物细胞具有全能性
② 此种生殖产生的后代有广泛的变异
③ 韧皮部细胞通过减数分裂增加数目
④ 此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A．② B．②③
C. ②④ D．③④
高二生物选择题简单题查看答案及解析
12、1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见右图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（ ）
①该实验证明了植物细胞具有全能性
②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目
④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A、② B、②③ C、②④ D、③④
高二生物单选题极难题查看答案及解析
1958年，美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的一些细胞，在合适的条件下，将其培养成了一株新的胡萝卜植株。这个实验的原理是（ ）
A.细胞的全能性 B.细胞的分化 C.基因的表达 D.细胞的增殖
高二生物选择题简单题查看答案及解析