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阅读下列材料,回答下列问题:(8分)

材料一:14—17世纪新兴资产阶级发起的思想解放运动。人们主张反对神学抬高神、贬低人的观点,反对教会束缚和封建等级观念,强调人的作用。……随着运动蓬勃开展,近代自科学也产生了许多新成果。

——马世力《一本书读懂世界史》

材料二:资产阶级国家在宪法上规定:立法权,即国家制定、修改或废止法律的权力,由议会行使。行政权,即治理整个国家内政外交的权力。司法权,即监督法律的执行和行使审判的权力,由法院行使。三权之间,既相互分立,各有自己的职权范围,又相互制约,任何一方的权力都受到另一方的限制。

材料三:在18世纪的思想运动中,一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命表明,宇宙间的秩序和可用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。思想家们则认为,用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。……他们对现存制度,特别是对教会的抨击是及其大胆的,他们为思想解放而斗争。……运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。

——【美】马文·佩里《西方文明史》

请回答:

(1)材料一中的运动是指欧洲的什么运动?这场运动的核心思想是什么?(2分)

(2)材料二反映了欧洲哪位思想家的主要思想?(1分)

(3)材料三中的思想运动是欧洲的什么运动?这场思想运动的核心思想是什么?该运动对欧洲大陆和北美产生了什么的重要影响?(3分)

(4)据上述材料,指出这两次思想运动性质上的相同之处,并就思想运动与社会进步的关系谈谈你的认识。(2分)

九年级历史综合题简单题

少年,再来一题如何?
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