战争已成为20世纪无法湮没的伤痛记忆，和平是人类的永恒追求，结合所学知识回答问题：
材料一：下图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，其反映的史实是法西斯同盟的形成。
材料二：昨天，1941年12月7日——一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。……我要求国会宣布：自1941年12月7日，合众国和日本进入战争状态。
——罗斯福
材料三：第二次世界大战，是一场规模空前的战争，它给世界人民带来了巨大的灾难。据统计，死亡人数达6000多万，物质损失超过40000亿美元。
据以上材料回答：
（1）三头怪兽指的是哪三个国家？
（2）“一个遗臭万年的日子”，这一天发生的事件被称为什么？这标志二战达到什么样的规模。
（3）二战的灾难是空前的，请写出二战的转折战役一例及结束的标志。
（4）一切黑暗终将被驱散，全世界人民最终取得了反法西斯战争的胜利，其主要原因有哪些？
九年级历史综合题困难题
战争已成为20世纪无法湮没的伤痛记忆，和平是人类的永恒追求，结合所学知识回答问题：
材料一：下图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，其反映的史实是法西斯同盟的形成。
材料二：昨天，1941年12月7日——一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。……我要求国会宣布：自1941年12月7日，合众国和日本进入战争状态。
——罗斯福
材料三：第二次世界大战，是一场规模空前的战争，它给世界人民带来了巨大的灾难。据统计，死亡人数达6000多万，物质损失超过40000亿美元。
据以上材料回答：
（1）三头怪兽指的是哪三个国家？
（2）“一个遗臭万年的日子”，这一天发生的事件被称为什么？这标志二战达到什么样的规模。
（3）二战的灾难是空前的，请写出二战的转折战役一例及结束的标志。
（4）一切黑暗终将被驱散，全世界人民最终取得了反法西斯战争的胜利，其主要原因有哪些？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。战争已成20世纪无法湮没的伤痛记忆，和平是人类的永恒追求。
（1）读图题。下图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，其反映的史实是法西斯同盟的形成，三头怪兽指的是哪三个国家？
材料一：正如捷克斯洛伐克外长在被迫接受慕尼黑协定时对英、法部长们所讲的：“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”
——马俊《二战风云人物希特勒》
（2）材料一中“慕尼黑作出的决定”表明英法等国面对法西斯势力扩张时采取何种消极政策？请用一例史实证明“在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”
材料二：本宣言签字国政府，……兹宣告：一每一政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事或经济的。二每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。现在或可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得加入上述宣言。
——1942年1月1月签字于华盛顿。
（3）材料二中的“本宣言”是指什么？依据材料二说说取得世界反法西斯战争胜利的其主要原因是什么？
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追求和平，避免战争，是人类追求的永恒主题，也是人们至今没能解决的难题。结合所学的历史知识，回答下列问题（8分）
（1）20世纪初，第一次世界大战爆发。第一次世界大战的导火索是什么？(1分)这场战争给人类历史的发展产生了哪些影响？(4分)
（2）“团结就是力量”，结合第二次世界大战的具体事例，说明这一观点的正确性。（1分）
（3）第二次世界大战后，人类没有再发生大规模世界性战争，但局部战争时有发生。请你举出两次局部战争的名称。（2分）
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追求和平，避免战争，是人类追求的永恒主题，也是人们至今没能解决的难题。结合所学的历史知识，回答下列问题
（1）20世纪初，第一次世界大战爆发。第一次世界大战的导火索是什么？这场战争给人类历史的发展产生了哪些影响？
（2）“团结就是力量”，结合第二次世界大战的具体事例，说明这一观点的正确性。
（3）第二次世界大战后，人类没有再发生大规模世界性战争，但局部战争时有发生。请你举出两次局部战争的名称。
（4）现在中东地区仍然战火频仍、动荡不安。其动荡的原因有哪些？请你谈谈解决这一问题的建议和方法。
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追求和平，避免战争，是人类追求的永恒主题，也是人们至今没能解决的难题。结合所学的历史知识，回答下列问题：
（1）20世纪初，第一次世界大战爆发。这场战争的性质是什么？
（2）第二次世界大战全面爆发的标志是什么？“团结就是力量”，结合第二次世界大战的具体事例，说明这一观点的正确性。
（3）第二次世界大战的转折点是什么？
（4）第二次世界大战后，人类没有再发生大规模世界性战争，但局部战争时有发生。请你举出一个局部战争的名称。
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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
20世纪以来，世界格局几经变动，和平与发展成为当今世界的两大主题，在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。
材料一：下图为一战时期较量中的两大军事集团
（1）请写出材料一中两大军事集团的名称。两大军事集团的较量最终形成了一战后怎样的统治秩序（政治格局）?(3分)
材料二：1945年5月8 日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”
（2）材料二中“战争结束了”指的是哪一次战争？（1分）
（3）材料二中“战争财刚刚开始”指的是冷战，那么请问冷战开始的标志是什么？（1分）
材料三：下图题为“不平衡的跷跷板”
（4）图中“不平衡的跷跷板”反映了当今世界政治格局出现了怎样的趋势？（1分）
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读史有感
和平是人类的永恒追求和梦想。20世纪人类经历了两次世界大战的应难，进一步走向文明与或热。制止战争，维护和平仍是当今世界面临的重大课题。
请你根据所学知识，回答关问题：
（1）在第-次世界大战中，被称为“校肉机”的战投叫什么？第二次世界大战全面爆发的标志性事件是什么？促使美国参加第二次世界大战的事件是什么？请你想一想，斯大林格勒战役和诺曼底战役在世界反法西斯战争中起到了什么作用？
（2）在两次世界大战中，都成为放败国的是哪个国家？第-次世界大战后协约国同这个国家签订的和约是什么？第二次世界大战后，美苏战时同盟关系破裂，美苏之间开始了长大半个世纪的“冷战"。标志着美苏之间”冷战”开始的历史事件是什么？
（3）中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分，全国性的抗日故争爆发的标志是什么？中国军民在抗日战争中表现了一种什么精神？
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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
20世纪以来，发生了两次全球性的世界大战，世界格局几经变动，和平与发展成为当今世界的两大主题，在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。 （11分）
材料一 表 两次世界大战简表
| 战争名称 | 第一次世界大战 | 第二次世界大战 |
| 导火线 | A | |
| 主要战役 | 凡尔登战役 | 开辟第二战场：B中学历史教学园地 |
| 性质 | C | 世界反法西斯正义战争 |
⑴列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，在答题卡上写出材料一表3中英文字母处的内容。（3分）经过一战的较量，最终形成了怎样的政治格局？（1分）
材料二 1945年5月8 日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”……后来的两大组织建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成，同时也把冷战推向了高潮。
（2）“战争财刚刚开始”指的是冷战，那么请问冷战开始的标志是什么？（1分） 材料二中“两大组织”指的是哪两个组织？（2分）“两极格局形成”与二战中哪次国际会议相关？（1分）
材料三
（3）图1反映了怎样的经济现象？（1分）根据图2，结合所学知识说说当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）影响当今世界格局发展的决定性因素是什么？（1分）
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热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题，上世纪发生的两次世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读下列材料，回答问题。
材料一：见下图
材料二：1914年8月4日德国政府声称：“战争会迅速结束。。。。。”新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
材料三：第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢摊登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶！
（1）请依据材料一中图一分别说出两大军事集团的核心国分别是指哪一国？依据图二指出图二中交战双方分别是哪两个国家？
（2）依据材料二，请用第一次世界大战的有关事实戳穿“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。
（3）材料三中，让“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么？美英盟军抢摊登陆的目的是什么？“正义，终于又一次战胜了邪恶！”这句话反映了二战的性质是什么？
（4）面对战争我们有无限的感慨。请以史为鉴，设计一条宣传语，呼吁世界和平。
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（10分）世界上多个国家设有战争胜利纪念日，设立纪念日是为了促使人类对历史保持长久记忆。结合所学知识回答关于“战争与和平”的问题。
| 铭 记 历 史 | 【阅读材料】 1939年9月l日，德国突袭波兰。3日，英法被迫对德宣战，世界大战全面爆发。 （1）请写出这次世界大战的名称。（2分） |
| 【寻找证据】 中国、苏联有效抗击法西斯侵略，成为反法西斯的重要力量。 （2）请写出中国、苏联抗击法西斯侵略的战役各一例。（4分） | |
| 【解读图片】
（3）据图1、图2，写出这次世界大战的最后结果。（2分） | |
| 以 史 为 鉴 | （4）设立战争胜利纪念日的意义在于铭记历史、以史为鉴、开创未来。通过解答上述问题，谈谈你从中得到的启示。（2分） |
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