请以“The Happiest Life”为题，根据以下的内容提示和你的实际学校生活，写一篇短文来描述一下你心目中最幸福的生活。 内容包括： 1. 你现在生活中的快乐和烦恼是什么？ 2. 你追求的最快乐、最幸福的生活是什么样子的？ 3. 你会为此做出怎样的努力？ 作文要求：1.语言准确得当，条理清晰。2.词数80个左右。
The Happiest Life
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九年级英语书面表达极难题
请以“The Happiest Life”为题，根据以下的内容提示和你的实际学校生活，写一篇短文来描述一下你心目中最幸福的生活。 内容包括： 1. 你现在生活中的快乐和烦恼是什么？ 2. 你追求的最快乐、最幸福的生活是什么样子的？ 3. 你会为此做出怎样的努力？ 作文要求：1.语言准确得当，条理清晰。2.词数80个左右。
The Happiest Life
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九年级英语书面表达极难题查看答案及解析
请以“The Happy Life” 为题，根据以下的内容提示，写一篇短文来描述一下你心目中的最幸福的生活。
内容提示：
1、学校生活乐趣多，喜欢和可爱的同学们在教室里学习，同学们相处融洽，经常和同学们一起打球和唱歌；但有时候太多功课而没时间跟小宠物玩。
2、希望将来有一份自己喜欢的工作，有一间带花园的房子，和父母分享成功。
3、现在努力学习，使梦想成真。
要求：
1）语言准确得当，条理清晰。2）词数：80词左右。
The Happy Life
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九年级英语书面表达简单题查看答案及解析
请以“ The happy life ”为题，根据以下的内容描述一下你现在的幸福生活和对未来的憧憬。
内容提示：1学校生活乐趣多，和同学一起学习，相处融洽。
2希望将来有个喜欢的好的工作。
3现在努力学习，希望梦想成真。
要求80字左右，内容丰富，自由发挥，不涉及真实姓名。
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九年级英语单项填空中等难度题查看答案及解析
初中生活快要结束了，请根据提示，以“.... Changes”为题，用英语写一篇100词左右的短文。
内容包括：
1从外貌，性格，爱好或者其他方面，描述一下这几年你或是你同学的变化。
2谈谈你的感受。
要求：
1所写内容应包括所提供的信息，可适当发挥；
2不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析
假如你是天津的一名中学生李明，刚刚结東五一小长假的旅游回到学校。请你根据以下内容提示，以 “A Trip to Beijing”为题，写一篇短文，向你的同学们讲述一下你的北京之旅。
(1)5月1日天气晴朗，我和家人开始了两天的旅程。
(2)早上7：30我们乘京津城际铁路出发，车程大约半小时。
(3)上午我们参观了故宫博物院，学到了许多历史知识，并为朋友们购买了礼物。
(4)第二天清展，我们登上了长城，雄伟的长城是世界著名奇观之一；下午去位于市中心的王府井大街品尝北京烤鸭。
(5)我的旅游感受……
参考词汇:京津城际铁路 Beijing-Tianjin Intercity Railway
王府井大街 Wangfujing Street
故宫 the Palace Museum
北京烤鸭 Peking Roast Duck
要求：
(1)词数:80～100个。
(2)短文的题目和开头已给出，不计入总词数。
(3)要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
A Trip to Beijing
During the May Day Holiday，I______________________________________________________________
九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
写作（20分）
在日常生活（daily life）中，国际互联网起着越来越重要的作用。请根据以下提示，以On the Internet为题写一段100字左右的短文。
国际互联网的主要用途
| 信息 | 看国内新闻，获取其他信息 |
| 通讯 | 发e-mail，打电话 |
| 学习 | 上网上学校，阅览各种书籍，自学外语 |
| 娱乐 | 欣赏音乐，观看体育比赛，玩棋牌游戏 |
| 生活 | 购物 |
On the Internet
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
请你根据以下内容提示，以"The old man moved me"为题，为学校广播站英语专栏写一篇短文，介绍疫情期间发生在钟南山院士身上的事。
(1)2020年1月，新型冠状病毒肺炎在武汉爆发。1月20日，一位84岁的老人，钟南山院士登上了前往武汉的高铁列车；
(2)因为没有车票，他被邀请到了餐车；
(3)他一坐下，就马上拿出文件来研究，累了就闭上眼睛，靠在座位上；
(4)到达武汉后，他视察了2所医院以便了解情况；
(5)没有时间休息，他又乘飞机赶往北京参加一个重要会议，直到凌晨2点才入睡；
(6)他感动了……
要求：
1. 词数：80~100词；
2. 短文的题目和开头已给出，不计入总词数；
3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
参考词汇：感动move；餐车dining hall；高铁列车high-speed train；靠在座位上lean on the seat
The old man moved me
COVID-19 broke out in January, 2020 in Wuhan. Academician Zhong Nanshan,______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析
请你根据以下内容提示，以“The Story of Li Hua”为题，为学校广播站英语专栏写一篇 短文，介绍发生在你班同学李华身上的一件事。
(1). 上周五放学后李华乘高铁去北京，看到有一男子在高铁上抢占别人的靠窗座位而 不坐自己的座位。
(2). 李华上前劝说这位男子回到自己的座位，但遭到了拒绝。
(3). 乘客用手机拍了照片，发布到网上。
(4). 老师知道后表扬了李华，李华说制止这种不文明行为是他应该做的。
(5). 你觉得……
参考词汇: 高铁 high-speed train抢占某人的靠窗座位 grab someone's window seat劝说某人做某事 persuade sb. to do sth. 发布 post表扬 praise不文明的 uncivilized
要求：
(1). 词数：80～100 个。
(2). 短文的题目和开头已给出，不计入总词数。
(3). 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
The Story of Li Hua
When Li Hua took the high-speed train to Beijing after school last Friday,_
九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达
86.请你根据以下内容提示，以“The Story of Li Hua”为题，为学校广播站英语专栏写一篇短文，介绍发生在你班同学李华身上的一件事。
（1）上周五放学后李华乘公交车回家，看到有人在吃橘子，并把橘皮扔在车上。
（2）李华把橘皮捡起，放进垃圾桶。
（3）乘客用手机拍了照片，发布到网上。
（4）老师知道后表扬了李华，李华说这是他应该做的。
（5）你觉得
参考词汇：果皮peel 垃圾桶dustbin 发布post 表扬praise
要求：
（1）词数：80-100个。
（2）短文的题目和开头已给出，不计入总词数。
（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。
The Story of Li Hua
Last Friday, when my classmate Li Hua took a bus back home from school. ______________
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九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
书面表达
请根据以下提示，以“My school life”为题，写一篇英语短文。
提示：
1.学校很大很漂亮，有3栋大楼，1个图书馆，里面藏书很多；
2.上课时间；上午9：00至下午4：30，共6节课；
3.科目：数学、英语、计算机等，我最喜爱……
4.没有很多作业，所以有较多的时间进行课外活动，如……
要求：
1.条理清晰，不可逐一翻译提示，可适当发挥；
2.词数不少于70。
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析