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鸦片战争的失败，惊醒了国人“天朝上国”的魔幻，一些爱国的知识分子奔走呼号，探索救国救亡的道路，形成了近代思想解放的潮流。阅读下列材料：
材料一：师夷长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。——魏源《海国图志》
（1）依据材料一回答魏源在该书中提出的著名思想主张是什么？
材料二：臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之故。国会者，君于国民共议一国法也。——康有为《请定立宪开国会折》
（2）康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？
材料三：不管你支持还是反对辛亥革命，它已经发生了，并且已经造成了推翻清政府，终结中国的君主制度的事实。辛亥革命后尽管出现反复，但它确立的共和、民主和富强的发展方向没有改变，也不可逆转。——《近代史研究》
（3）据材料三并结合所学知识孙中山为使中国走上“共和、民主和富强”的发展道路提出了什么核心思想。辛亥革命的最伟大的历史功绩是什么？
材料四：所谓立宪（君主立宪）政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉（觉醒）其居于主人的主动地位为唯一根本之条件。…
——陈独秀《吾人最后之觉醒》
（4）据材料四和所学知识，指出陈独秀认为实现国家富强的观念是什么？为此，他在新文化运动中打出了什么旗号？
（5）结合上述材料，概述近代中国思想解放的潮流是什么？
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鸦片战争的失败，惊醒了国人“天朝上国”的魔幻，一些爱国的知识分子奔走呼号，探索救国救亡的道路，形成了近代思想解放的潮流。阅读下列材料：（13分）
材料一：是书何以作？曰：为以夷攻夷而制，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。……即款之后，是宜师夷长技以制夷。夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。
————魏源《海国图志》
材料二：吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之……则中国炎治强，可计日待也。
————康有为《请定立宪开国会折》
材料三：所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉（觉醒）其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。……是以立宪政治而不出于多数国民之自觉，多数国民之自动，惟日仰望善良政府，贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩，小民之希冀圣君贤相施行仁政，无以异也。
————陈独秀《吾人最后之觉醒》
请回答：
（1）据材料一，指出魏源的核心思想。（2分）结合所学知识，说出近代哪一运动践行了这一思想？（1分）
（2）材料二认为实现国家富强的关键是什么？（1分）其主张引发了什么重大历史事件？（1分）结合所学知识概述其重大意义。（2分）
（3）据材料三和所学知识，指出陈独秀认为实现国家富强的关键又是什么？（2分）为此，他在新文化运动中打出了怎样的旗号？（1分）
（4）结合上述材料，概述近代中国思想解放的潮流是什么？（2分）并谈谈思想解放与社会发展的关系。（1分）
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（6分）鸦片战争的失败，惊醒了国人“天朝上国”的魔幻，一些爱国的知识分子奔走呼号，探索救国救亡的道路，形成了近代思想解放的潮流。阅读下列材料：
材料一 是书何以作？曰：为以夷攻夷而制，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。……即款之后，是宜师夷长技以制夷。夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。
————魏源《海国图志》
材料二 辛亥革命是20世纪中国发生的第一次历史性巨变，它不仅结束了中国传统的封建君主旧制度，而且带来了现代的共和民主新制度；也开辟了现代民族国家的历史新纪元。
不管你支持还是反对辛亥革命，它已经发生了，并且已经造成了推翻清政府、终结中国的君主制度的事实。辛亥革命后尽管出现反复，但它确立的共和、民主和富强的发展方向没有改变，也不可逆转。
——摘编自《近代史研究》(2011年第4期)中的《“辛亥革命与近代中国”笔谈》
材料三 所谓立宪（君主立宪）政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉（觉醒）其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。……是以立宪政治而不出于多数国民之自觉，多数国民之自动，惟日仰望善良政府，贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩，小民之希冀圣君贤相施行仁政，无以异也。
——陈独秀《吾人最后之觉醒》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出近代哪一运动践行了魏源的这一核心思想？（1分）
（2）据材料二并结合所学知识，孙中山为使中国走上“共和、民主和富强“的发展道路提出了什么核心思想？（1分）
（3）据材料三和所学知识，指出陈独秀认为实现国家富强的关键是什么？为此，他在新文化运动中打出了怎样的旗号？（2分）
（4）结合上述材料，概述近代中国思想解放的潮流是什么？并谈谈思想解放与社会发展的关系。（2分）
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鸦片战争的失败，惊醒了国人的“天朝上国”梦，也开始了中国迈向近代的步伐，形成了艰难曲折的近代化的探索历程。阅读下列材料：
材料一 随着军事工业的发展，资金、原料、运输等问题也逐渐显露出来，洋务派逐渐认识到，国家“必先富而后能强”，创办民用工业可以获利致富。当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”。到90年代止，洋务派共创办工矿、交通、邮电等民用企业20多个。
—— 岳麓版九年级上册历史教材
材料二 东西各国之强，，皆以立宪法开国会之故……伏乞上师尧舜三代，外采东西强国，立
行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日以待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三 不管你支持还是反对辛亥革命，它已经发生了，并且已经造成了推翻清政府，终结中国的君主制度的事实。辛亥革命后尽管出现反复，但它确立的共和、民主和富强的发展方向没有改变，也不可逆转。
——《近代史研究》
材料四 所谓立宪（君主立宪）政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉（觉醒）其居于主人的主动地位为唯一根本之条件。……
——陈独秀《吾人最后之觉醒》
（1）依据材料一，指出洋务派创办民用工业的主要原因是什么？结合材料分析洋务运动在近代化历程中的作用有哪些？
（2）材料二中康有为主张中国从哪一方面向西方学习？其要求民主平等的思想体现在戊戌时期所颁布的哪一项措施当中？
（3）据材料三并结合所学知识孙中山为使中国走上“共和、民主和富强”的发展道路提出了什么指导思想？辛亥革命的最伟大的历史功绩是什么？
（4）据材料四和所学知识，指出陈独秀认为实现国家富强的条件是什么？为此，他在新文化运动中打出了什么旗号？
（5）结合上述材料，概述中国近代化探索有那些特点？
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（10分）鸦片战争后，中国从天朝上国的迷梦中惊醒，开始了近代化的探索历程，谱写下民族复兴的交响史诗。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 近代前期探索简图
材料二 国家博物馆《复兴之路》展览“探求救亡图存的道路”板块中的几位人物图片
（1）与近代前期探索简图中“自强求富”“变法维新”“民主共和”“民主科学” 主张或口号相对应的重大历史事件分别是什么？（4分）
（2）为实现近代的“自强求富梦”，以李鸿章为代表的洋务派在经济、军事方面是如何追梦的？(2分)
（3）假如你是博物馆的讲解员，请你仿照示例向观众介绍余下的一位历史人物的“民族复兴梦”。（3分）
示例一：严复，中国近代的启蒙思想家。把西方进化论介绍到中国，推动了维新运动的发展。
（4）实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。作为新时期的中学生，为了中华民族的伟大复兴，你将怎样把自己的梦想与“民族复兴梦”相结合？（1分）
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鸦片战争的失败，惊醒了国人“天朝上国”的梦幻，中华民族开始了不断求索、不懈奋斗复兴的中国梦历程。
材料一：（19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
—— 徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
（1）据材料一，说明他们为什么“从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”？简述“运动倡导者的梦想”带来的积极影响。
材料二：“尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。”
—— 《剑桥中国晚清史》
（2）材料二中维新运动没能达到的政治目标是什么？材料认为维新运动的主要影响是什么？
材料三：“民国” 之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，……是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（3）材料三中的促成“民国”建立的重大事件是什么？结合所学知识回答，为何说该事件是中国“政治制度和社会思想的一大跃进”？
材料四：从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面，培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。听说深圳治安比过去好了，跑到香港去的人开始回来，原因之一是就业多，收入增加了，物质条件也好多了，可见精神文明说到底是从物质文明来的嘛！
——邓小平
（4）根据材料四，概括我国经济特区的主要作用。
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鸦片战争的失败，惊醒了国人“天朝上国”的梦幻，中华民族开始了不断求索、不懈奋斗复兴的中国梦历程。
【梦醒时分】
材料一 （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
—— 徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
（1）据材料一，说明他们为什么“从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”？简述“运动倡导者的梦想”带来的积极影响。
材料二 “民国” 之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，……是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（2）材料二中的促成“民国”建立的重大事件是什么？结合所学知识回答，为何说该事件是中国“政治制度和社会思想的一大跃进”？
【追逐梦想】
材料三 “拯斯民于水火，扶大厦之将倾”。中国共产党及其领导下的人民军队自诞生之日起，就勇敢担起了实现这个梦想的历史重任。中国共产党带领中国人民，完成了近代以来中国人梦寐以求的民族独立、民族解放的历史任务。
（3）中国共产党为完成“民族独立、民族解放的历史任务”做出了哪些重大贡献？（举两例即可）
【走近梦想】
材料四 1979年1月1日《人民日报》社论：我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。……是一个伟大的战略转变，开创了一条走向民富国强的道路，而中国农民则以特有的首创精神奏响了农村改革的序曲。
（4）依据材料四，结合所学知识回答：“我们十分兴奋的心情”是因何产生的？中国农民是怎样“以特有的首创精神奏响了农村改革的序曲”?
【畅谈梦想】
（5）结合中国近代史和现代史的历程，你认为如何才能实现中国梦？（写出两点即可）
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列强的侵略让中国冲破“天朝上国”的迷梦，开始探索新知，拉开了中国近代思想解放的帷幕，学习西方、寻求变革成为近代中国思想的潮流。阅读下列材料：
材料一：改革者所需要的乃是轮船与枪炮，所以他们设立的是船坞与兵工厂，他们“自强”的结果在我们看来固然失望，可是从当日时间与环境看来，已不足为奇。我们不能忘记，他们使中国工业化。
﹣﹣摘自黄仁字《中国大历史》
材料二：今变行新法……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。
﹣﹣摘自康有为《请定立宪开国会折》
材料三：要拥护德先生便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
﹣﹣摘自陈独秀《罪案之答辩书》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料评价的是哪一历史事件？简述这一事件的历史作用
（2）根据材料二，概括康有为主要的政治主张。结合所学知识指出康有为等人为实现“中国之治强”而掀起的运动名称。
（3）根据材料三并结合所学知识，写出“德先生”和“赛先生”分别指的是什么？这一时期，陈独秀等人宣传这两样东西主要是凭借哪一杂志？
（4）综合上述材料，概括其共同的主题。
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【探索实践】(8分)
近代以来，实现中华民族伟大复兴的道路曲折而又漫长：
〖资产阶级的探索〗材料一：近代以来，西方的坚船利炮打开了中国的国门，也震碎了中国“天朝上国”的黄粱美梦，中国人被迫“睁眼看世界”。希望从国外找到医治中国的良方……
(1)企图学习西方“君主立宪”制度的中国进行了一场什么探索活动？（1分）
〖实业家的探索〗材料二：100年前，辛亥革命冲击了旧制度，民族资产阶级一度受到鼓舞；帝国主义国家忙于一战，放松了对中国的经济侵略。
（2）请列举这一时期提出“实业救国”促进中国民族工业发展的成就。（1分）
〖无产阶级的探索〗材料三：在中国共产党领导下，探索出"中国式"的革命道路，中国人们取得了新民主主义革命的胜利。
（3）根据材料中所述的“中国式”革命道路，请问该道路实践开始的标志是什么？（1分）
〖社会主义道路的探索〗材料四：新中国成立后，中国共产党创造性的完成由新民主主义到社会主义的过渡，开始了中华民族伟大复兴的历史征程。
（4）在社会主义过渡时期，确定我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家的法律保障是什么？请你写出中国社会主义制度确立的标志事件？什么事件打破西方核垄断？（3分）
〖特色社会主义的探索〗材料五：二十世纪七十年代末，中国探索出“中国式”的建设之路，30多年来，中国进行了一场卓有成效的社会变革，书写了一个时代最为传奇的一页。
（5）材料中“建设之路”的指导思想是什么？在这场社会变革中取得了哪些成效？（2分）
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中国近现代史在一定意义上是先进中国人积极探索从救国到复兴道路的历史。阅读材料，回答下列问题。
材料一在19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程中，有人将先进的中国人展开的一系列救亡图存运动比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”“开颅洗脑”。
（1）材料一中的“自我疗伤”和“猛药重治”分别指的是中国近代史上的哪一事件？请写出他们各自的积极作用。
材料二毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
（2）第二次国内革命战争期间，毛泽东根据中国的国情“对症下药”，找到的一条正确革命道路是什么？
材料三2012年12月，习近平总书记在广东视察时指出，改革开放是实现“中国梦”的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（3）改革开放的伟大决策是在哪次重要会议上提出的？这次会议确定的今后党和国家的工作重心是什么？
（4）材料中的“中国梦”的含义是什么？结合所学知识，指出领导中国人民实现这一伟大梦想的核心力量是什么？
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