下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(2分)
A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 |
B.语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。 |
C.他看上去才十七八岁,一副有气无力的样子。 |
D.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢,还是个漂亮的小伙? |
八年级语文选择题简单题
下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(2分)
A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
C.“什么呀!”小明撇撇嘴说,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”
D.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
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下列句子中标点符号使用有误的一项是( )(2分)
A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 |
B.语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。 |
C.他看上去才十七八岁,一副有气无力的样子。 |
D.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢,还是个漂亮的小伙? |
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下列标点符号使用有错误的一项是(2 分)
A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
C.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
D.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
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下列语句的标点符号使用有误的一项是( )
A. 鲁迅先生的“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”这句格言,流传到今天将近一百年了。
B. 语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
C. 一村的老老小小,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来。
D. 六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说。“迅哥儿,昨天的戏可好么?”
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下列句子中标点符号的使用有误的一项是( )
A. 鲁迅先生的“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”这句名言,流传到今天至少有九十多年了。
B. 但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
C. 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来。
D. 双喜看上去才十二、三岁,一副善良、热情的样子。
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下列句子的标点符号使用有误的一项是 ( )
A.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
B.音乐巨人贝多芬在双耳全聋的情况下创作出不朽之作“欢乐颂”。
C.我真的不知道花儿为什么会有各种美丽鲜艳的色彩。
D.文章的表达方式主要包括记叙、描写、议论、抒情、说明。
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下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 在“红五月”读书活动期间,语文老师就“如何读好书”的话题说长道短,让我们受益匪浅。
B. 贺州客家围屋以其独特的建筑风格吸引了众多游客,我们不得不叹服建造者的别具匠心。
C. 读文天祥的《过零丁洋》,我们的爱国情怀会油然而生。
D. —个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。
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下列标点符号使用有误的一项是( )(2分)
A.在当今社会上,流传着这么一句话,“电脑与外语是进入21世纪的通行证”。
B.科学家们利用转基因技术,已经在矮牵牛、菊花……等观赏花卉中成功地进行了花色修饰。
C.新的交通法出台以后,许多司机都想了解什么情况下过黄灯会被扣分。
D.近五六年来,我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。
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下列句子中标点符号运用有误的一项是 ( )
A. 《祝你生日快乐》这支歌,大家唱过不知多少遍,但今天唱,觉得格外有意义。
B. 这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就非常熟悉的。
C. 至于下一个星期天到哪里去参观?大家要好好商量一下,作出决定。
D. 远离了车流、霓虹灯和高楼的我们,竟情不自禁地趴在地上,大声喊着:“我回来了!”
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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
A. “朗读者”节目播出后,好评如潮,主持人董卿精美的语言和睿智的思想,让很多观众受益匪浅。
B. 他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
C. 他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。
D. 在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌。各种“山寨名牌”如雨后春笋,严重地扰乱了市场的正常秩序。
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