对下图的理解，下列各项中错误的是 （ ）
A. 图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于生态系统
B. 一只蝉在生命系统的结构层次中属于个体层次
C. 所有的蟑螂在生命系统结构层次中属于种群
D. 图中属于原核生物的是细菌，属于自养生物的是绿色植物，含有染色体的是蝉、蟑螂、黄雀和蛇
高一生物单选题中等难度题
对下图的理解，下列各项中错误的是 （ ）
A. 图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于生态系统
B. 一只蝉在生命系统的结构层次中属于个体层次
C. 所有的蟑螂在生命系统结构层次中属于种群
D. 图中属于原核生物的是细菌，属于自养生物的是绿色植物，含有染色体的是蝉、蟑螂、黄雀和蛇
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对下图的理解，下列各项中错误的是 （ ）
A. 图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于生态系统
B. 一只蝉在生命系统的结构层次中属于个体层次
C. 所有的蟑螂在生命系统结构层次中属于种群
D. 图中属于原核生物的是细菌，属于自养生物的是绿色植物，含有染色体的是蝉、蟑螂、黄雀和蛇
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下列说法正确的是（ ）
A. 每种生物都具有生命系统的九个层次
B. 病毒属于生命系统的最低层次
C. 从生命活动的角度理解，人体的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体
D. 一片杨树林属于生态系统层次，而不属于种群层次
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下列关于生命系统结构层次的说法，错误的是（ ）
A.生物大分子不属于生命系统的结构层次
B.病毒是生物，但不属于生命系统的结构层次
C.生命系统结构层次中的最小层次是生物个体
D.生物圈是地球上最大的自然生态系统
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根据下图回答问题：
（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 。
（2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。
（3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。
（4）所有的生物组成 。
（5）图中属于原核生物的是 ，属于自养生物的是 ，含有染色体的是 。
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根据下图回答问题：
（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 。
（2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。
（3）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。
（4）所有的生物组成 。
(5)图中属于原核生物的是 ，属于自养生物的是 ，含有染色体的是 。
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根据下图回答问题：
（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 。
（2）一只蝉在生命系统的结构层次中属于 。所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于 。
（3）图中属于原核生物的是 ，该生物和蛇相比，在细胞结构上最显著的特点是 。
（4）下图的图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为______（填放大倍数）。
（5）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_____。（填逆时针或顺时针）
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根据下图回答问题：
（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于 ，地球上最大的该层次是 。
（2）生命系统的结构层次中最小的是 ，一个细菌在生命系统的结构层次中属于 。
（3）一只黄雀的生命系统结构层次由小到大依次是 。
（4）所有的螳螂组成 ；所有的生物组成 。
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根据下图回答问题：
(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于________。
(2)一只蝉在生命系统的结构层次中属于________。
(3)所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于________，所有的生物组成________。
(4)图中属于原核生物的是________
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根据下图回答问题：
（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于________。
（2）所有的螳螂在生命系统的结构层次中属于________。
（3）所有的生物组成________。
（4）图中属于原核生物的是________，构成细菌与蛇的细胞比较，主要区别是蛇的细胞具有________。
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根据下图回答下列问题
（1）图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于________________，图中的一个细菌属于______________结构层次。
（2）图中属于原核生物的有________________，图中含有染色体结构的生物有________________。
（3）细菌与绿色植物在细胞结构上最显著的区别是_______________________。
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