安徽是中华民族的发祥地之一，古往今来人才辈出、人文荟萃。
⑴春秋末年道家学派创始人，（今涡阳人）提出朴素的辩证法思想，著《道德经》，他是 。
⑵战国时期道家学派代表人物，（今蒙城人）继承并发展了老子的观点，主张顺其自然，无为而治，他是 。
⑶有着“从奴隶到将军”的传奇，开辟淮南抗日根据地的皖籍抗日名将是 。
九年级历史填空题简单题
安徽是中华民族的发祥地之一，古往今来人才辈出、人文荟萃。
⑴春秋末年道家学派创始人，（今涡阳人）提出朴素的辩证法思想，著《道德经》，他是 。
⑵战国时期道家学派代表人物，（今蒙城人）继承并发展了老子的观点，主张顺其自然，无为而治，他是 。
⑶有着“从奴隶到将军”的传奇，开辟淮南抗日根据地的皖籍抗日名将是 。
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安徽自古人杰地灵、名人辈出。
（1）老子是道家学派的创始人，相传《__________》阐述了他的朴素的辩证法思想。
（2）西汉刘安主持编著的《_____________》对研究我国古代科学技术史有重要的参考价值。
（3）明末清初以徽州为中心集结了一批画家，形成了独具风格的“_________________”。
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安徽是中华民族的发祥地之一，古往今来人才辈出、人文荟萃。
⑴ 春秋时期，著名的政治改革家管仲辅佐齐桓公成为“五霸之首”。他在外交上采取的策略是“ ”。
⑵明代戚继光率领“戚家军”先后在浙江、福建、广东一带抗击倭寇并取得重大胜利。他是安徽 （地名）人。
⑶有着“从奴隶到将军”的传奇，开辟淮南抗日根据地的皖籍抗日名将是 。
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安徽人民创造了悠久的历史和灿烂的文化。
（1）相传《道德经》一书是道家学派创始人老子所著，他提出了朴素的 思想。
（2） 是桐城派晚期主要代表人物，1902年任京师大学堂总教习。
（3） 起源于湖北黄梅等地的采茶调，后逐渐形成独具特色的安徽地方戏。
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安徽人物榜记录天下安徽人，根据信息填写安徽名人。
（1）道家学派的创始人，主张“无为而治”的春秋思想家 。
（2）清初小说家，讽刺小说的开山鼻祖 。
（3）为国共两党合作作出贡献的“和平将军” 。
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思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一，在诸子百家中，具有朴素辩证法思想的是
A．儒家 B．墨家
C．道家 D．法家
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老子是春秋时期的重要思想家，道家学派创始人。下列言论中反映老子思想主张的是
A. “非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动” B. “民为贵，社稷次之，君为轻”
C. “道常无为而无不为” D. “抱法处势则治，背法去势则乱”
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春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的同学对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：“封建正统思想的奠基者”，“法治思想的建立者”，“朴素辩证法的提出者”，“兼爱非攻的倡导者”。按顺序它们分别应代表
A．儒，道、墨、法 B．法、儒、道、墨
C．儒、法、道、墨 D．道、法、墨、儒
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春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的同学对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：“封建正统思想的奠基者”，“法治思想的建立者”，“朴素辩证法的提出者”，“兼爱非攻的倡导者”。按顺序它们分别应代表( )
A．儒、道、墨、法 B．法、儒、道、墨
C．儒、法、道、墨 D．道、法、墨、儒
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春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有同学对各种主流思想进行整理，将它们分别描述为“封建正统思想的奠基者”“法治思想的建立者”“朴素辩证法的提出者”“兼爱非攻的倡导者”，按顺序它们分别应代表（ ）
A.儒、道、墨、法 B.法、儒、道、墨
C.儒、法、道、墨 D.道、法、墨、儒
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