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自由组合定律是孟德尔通过豌豆多少对相对性状的杂交实验总结出来的 （ ）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 多
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下列有关自由组合定律的叙述，正确的是
A.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状B.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的C.在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律D.在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，位于非同源染色体上的遗传因子表现为自由组合
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孟德尔豌豆杂交实验，发现了分离定律和自由组合定律，下列说法不正确的是（ ）
A.若两对相对性状遗传都符合基因分离定律，则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律
B.若两对相对性状遗传符合基因自由组合定律，则此两对相对性状遗传一定都符合基因的分离定律
C.孟德尔为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了测交实验
D.孟德尔发现问题采用的实验方法依次是先杂交再自交
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下列有关自由组合定律的叙述，正确的是（ ）
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
D．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合
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下列有关自由组合定律的叙述,正确的是（ ）
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的,不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的,所以称为自由组合定律
D．在形成配子时,决定同一
性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子表现为自由组合高一生物选择题中等难度题查看答案及解析
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下列有关自由组合定律的叙述,正确的是（ ）
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的,不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时,决定不同性状的遗传因子的分离是随机的,所以称为自由组合定律
D．在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子表现为
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下列有关自由组合定律的叙述，正确的是
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
D．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，位于非同源染色体上的遗传因子表现为自由组合
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下列有关自由组合定律的叙述，正确的是
A．自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
D．在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，位于非同源染色体上的遗传因子表现为自由组合
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下列关于自由组合定律的叙述中，正确的是
A．自由组合定律是孟德尔对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，也适合多对相对性状
B．控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的
C．在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律
D．形成配子时，决定同一性状遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合
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孟德尔通过做两对相对性状的遗传实验，发现了自由组合定律。他选用纯合黄色圆粒豌豆种子和纯合绿色皱粒豌豆种子为亲本杂交得到F1，F1种子全为黄色圆粒。F1自交得到F2，F2种子有四种表现型：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，其比例为9:3:3:1。有关该实验说法不正确的是（ ）
A.实验中黄色和绿色、圆粒和皱粒的遗传均符合分离定律
B.F2出现了不同于亲本的性状组合
C.F2黄色皱粒种子中纯合子占1/16
D.F2中杂合黄色圆粒种子占1/2
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性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子表现为自由组合
自由组合