书面表达根据下面提示写一篇短文。1、Lucy是一名中学生，14岁，学习努力 ，经常锻炼，和...

书面表达

根据下面提示写一篇短文。

1、Lucy是一名中学生，14岁，学习努力 ，经常锻炼，和我是同班同学，在我班，她家离学校最远，而我家离学校最近，因此她每天比我起得早得多。

2、她擅长表演，很有音乐天赋，她也乐于助人，因此她比我更容易交更多的朋友。

3、我们有一个共同点：我们都爱看电影，我们最喜欢去万达电影院。因为那

里有最大的银幕，最棒的音响和最舒服的座椅。

4、周末我们经常骑自行车环游东湖（East Late），有时候爬磨山（Mo　　 Mountain）。很累，但是很愉快。

5、请你补充一至两点看法。

要求：1、不要逐字逐句翻译；

2、60—80词左右；

参考词汇：be gifted in　 有天赋

have … in common　 有… 共同点

screen　 n. 银幕

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八年级英语材料作文困难题查看答案及解析

书面表达

假如Tom是你最好的朋友，请根据下面中文提示写一篇60－80词的英语短文介绍他。

1.他16岁，来自美国，学习努力，对人友好。

2.他习惯很好，从不熬夜，每天锻炼。

3.他比大多数孩子更健康，更外向。我比他成绩好。

4.上周六天气晴朗，他和家人去了故宫，在那拍了许多照片，还吃了北京烤鸭，他觉得很美味，玩得很开心。

参考词汇： 故宫 the Palace Museum；　 北京烤鸭Beijing Roast Duck

要求：内容正确，语句通顺，字迹工整，60－80词。

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书面表达

请根据本单元所学内容，写一篇描述自己生活方式的短文，词数80左右。

提示：你叫刘涛，是一名中学生。你身体好，每天锻炼身体，早晨跑步半小时，然后骑车上学。你爱运动，每周和朋友打两次篮球，一到周末，你就到操场踢足球。你喜欢吃各种食物，尤其是蔬菜。

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书面表达

养成良好的习惯对我们的学习生活一直会有很大的帮助。请根据下表提示用英语写一篇短文，发表在学校网站上。

注意：1．表达中必须包含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译。

2．词数80左右。开头已经写好，不计入总词数。

3．表达中请勿提及真实校名及姓名。

A Good Habit, a Successful School Life

A habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing.

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书面表达：请根据下面的提示完成一篇作文。

同学们，今年我是遂宁中学八年级的一名学生，我的名字是李刚，我住在乡下，作为一名中学生，我有很多好习惯。比如，我能坚持每天锻炼身体。我总是把空余花时间花在读书上。在学习，我也能去得较好的成绩。我也能做到每天吃水果。我一周要喝两次喝牛奶。我也从不熬夜。但是我也有一些不好的习惯。比如我总是每天要看两个小时的电视。我一周两次也好上两次网。而且我几乎从不帮忙做家务。我也从不去看牙医。

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书面表达

作为新时代的中学生，我们要懂礼仪、有公德、有爱心，有理想。你的同班同学李明就是这样的一个人，请你根据以下信息写一篇100字左右的短文介绍李明，并号召全校学生向他学习。

My classmate

Li Ming is my classmate.

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We should learn from him.

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书面表达（15分）

请根据以下内容及提示，写一篇介绍你的美国笔友Lucy的文章，要求70词左右，所写内容须包括所有所给信息，可适当发挥。开头已给，不计入总词数。

1.Lucy很健康，因为她经常锻炼，她每星期吃蔬菜和水果三到四次，她从不吃垃圾食品。

2.Lucy的家离学校约8公里（It is 8 kilometers from---），骑自行车上学需30分钟（It takes her---to---）

3.她和双胞胎姐妹（twin sister）Lily长得很像（look the same），但Lucy更活跃，网球打得更好, Lily学习更努力。

4.Lucy很喜欢中国，上星期天她和Lily一起看了京剧（Beijing opera）。.

I have a pen pal Lucy. She is 14 years old. She is from America.

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书面表达

根据下面的提示用英文写一篇80字左右的短文，题目为“My best friend---Lucy”。

1.Lucy是我最好的朋友，圆脸，笑眯眯的大眼睛；

2.很有耐心，经常关心他人，从不说别人的坏话；

3.有一副好嗓子，在一次唱歌比赛中唱得最好；

3.理想中的学校每天上午9点开始上课，下午3:30放学 ；

4.只有1小时的回家作业；有足够的时间进行课外活动；

5.她希望……

注意点：

1．介绍须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

2．第5要点须补充完整。

My best friend---Lucy

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请根据下列要点，写一篇短文，意思通顺。Lucy是我最好的朋友，看起来很惹人喜爱。上个月，她参加了DIY方面的课程，擅长做水果沙拉。经常关心他人，从不说别人的坏话。她有一副好嗓子，长大后想成为一名杰出的歌手。她希望和家人环游世界并更多地了解这个世界。

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书面表达

请你对张华同学做一个介绍。请根据以下内容要点提示，用英语写一篇短文。

1、 张华是一个八年级的学生，为人诚实，待人礼貌；有幽默感。

2、 去年他成为了观鸟协会的一名成员。现在他懂得湿地的重要性。

3、鸟正面临严重的问题， 它们正在丧失它们的居住地。

4、他经常参加各种活动，经常叫别人不要杀鸟取乐。

5、他希望更多的人将……

注意：

1.　 第5 要点的内容须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；

2.　 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；

3.　 词数80个左右。

Zhang Hua is

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书面表达

Mike是一名中学生, 他沉迷于电脑游戏, 并因此影响了学习。假如你是Jack, 作为Mike的好朋友, 你打算怎么帮助他呢?请根据下面所给的提示写一封不少于80词的信(开头和结尾已给出, 不计入总词数)。

提示：give up; waste… time; be interested in; have a great time

Dear Mike,

Thanks for your letter. I am sorry to hear that you are in trouble now.

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Yours,

Jack

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