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国运兴衰，系于教育。改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的重大举措是
A. 开始推行扫盲教育 B. 实施教育大革命 C. 颁布《义务教育法》 D. 恢复高考招生制度
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近代以来，中国外交风雨兼程，折射出国运兴衰。阅读下列材料，并回答问题。
材料一 1861年，总理衙门正式成立。总理衙门的管辖范围，不但包括办理对外交涉、通商等事，凡与洋务有关者，比如修建铁路，开矿办厂，购买机器、船炮、枪械，兴办新式学堂，派遣留学生，管理关税等，皆归其管理。总理衙门的设立，标志着清王朝的对外态度发生了重大变化。
——摘编自马彦丽《从晚清外交机构的演变看中国外交近代化》
材料二 “一战”的结局大大削弱了列强在华势力，……巴黎——华盛顿会议为中国拓展外交提供了活动舞台，国际联盟也成为中国改变国际地位的主要活动场所。随后，北京政府的“修约外交”，广州政府的“革命外交”、南京政府的“改订新约外交”等，以不同方式推进了废除或者修改不平等条约的举措，使列强对华不平等条约体系被撕开了一个缺口。
——石源华《中国周边外交十四讲》
材料三 中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，尊重各国人民自主选择发展道路的权利，维护国际公平正义，反对把自己的意志强加于人，反对干涉别国内政，反对以强凌弱。中国决不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，也决不放弃自己的正当权益，任何人不要幻想让中国吞下损害自身利益的苦果。中国奉行防御性的国防政策。中国发展不对任何国家构成威胁。中国无论发展到什么程度，永远不称霸，永远不搞扩张。
——习近平主席十九大报告
（1）根据材料一，结合所学知识说明总理衙门设立的政治背景。
（2）根据材料二，指出民国以来各类政府“废除或者修改不平等条约”的有利条件。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析现代中国外交取得成就的原因。
（4）综合以上材料，说明近现代中国外交发展的大趋势。
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政治民主化、法治化是人类文明进步的重要标志，也是人类不懈努力和追求的目标。近代以来，中华民族在政治民主化、法治化的道路上进行了长期探索，逐渐探索出了中国特色的民主法治道路。阅读下列材料，回答下列问题。
材料一 中国传统政治文化中有“民本”而无“民主”的思想元素。“民主”作为现代文明的一种具有普遍性的原则，是从西方输入的。中国人接受和传播“民主”，最初也是把它说成与“三代法度”相符，与“君主”掺和在一起，视为“君民共主”甚至“为民做主”。
——摘自马克壵主编《世界文明史》（下）
材料二 从1976年到2013年，美国联邦政府曾关门18次，最短的1天，最长的21天。2013年10月，美国总统奥巴马及其民主党同僚控制的参议院与共和党议员占多数的众议院，在医改问题上的分歧难以弥合。参议院多次否决众议院通过的限制奥巴马医改方案的预算案，致使政府因预算“难产”而关门。美国标准普尔公司发布的研究报告指出，此次关门至少已给美国造成经济损失240亿美元。
——摘自央视网新闻频道“美国联邦政府关门”专题新闻
材料三 1956年，毛泽东在纪念孙中山诞辰90周年时说：“现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。”
——毛泽东《纪念孙中山先生》
材料四 依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国、事关人民幸福安康、事关党和国家长治久安。全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。
——《中国共产党十八届四中全会报告》
请回答：
（1）根据材料一和所学知识，指出当时中国人对民主的认识及其成因。
（2）根据材料二和所学知识，说明美国联邦政府关门的原因。
（3）根据材料三和所学知识，从民族、民权、民生方面概述新中国建国初期中国共产党如何完成孙中山先生没有完成的民主革命事业？
（4）根据材料四和所学知识，列举改革开放以来为推进依法治国和发展中国特色社会主义制度而采取的重大举措
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阅读材料，回答问题。
材料一 改革开放以来，我国的城市化进程加快，特别是进入21世纪以来，我国城市化进入高速发展阶段。2002年我国政府提出实施积极的城市化战略，走大中小城市和小城镇协调发展的多样化城市道路，逐步形成合理的城市体系。
——《改革开放三十年•农村与城市》
材料二 英国的“圈地运动”深入发展源于工业化需求而非城市扩张需求，面对大量失地进入城市“打工”的农民，英国采取了很多措施。在改善社会环境方面，先后颁布了《工厂法》、《矿井法》、《十小时工作法》、《公共卫生法》；在住房方面，英国政府1868年和1875年两次颁布《工人住宅法》，拆除贫民窟，建设廉租房。日本在城市化进程中十分重视农民的利益，一方面为进城农民提供与城市居民相同的社会保障和市民身份，另一方面严格要求企业对劳动者的雇用保障，采用近乎“终身雇用制”的方式，确保农民进城后不会陷入困境。
——高云才《城市化不能大跃进》
（1）根据材料一及所学历史知识，概括指出改革开放以来我国有利于城市化的举措。
（2）根据材料二，概括英国、日本在城市化进程中的相似之处。据此，谈谈你对城市化的认识。
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十一届：三中全会以来，我国对外开放的步伐不断加快。20世纪80年代，国家在下图所示A地区采取的重大举措
A. 创办深圳等经济特区
B. 上海成为沿海开放城市
C. 开辟闽东南沿海经济开放区
D. 开发与开放浦东地区
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十一届三中全会以来，我国对外开放的格局逐步形成。20世纪80年代，中国政府在下列两图所示地区采取的同步开放举措是
A、设立经济特区 B、设置特别行政区
C、成立自由贸易区 D、开辟经济开放区
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2005年，中国政府提出了“大国是重点，周边是关键，发展中国家是基础”的外交方针。此外交方针的提出说明中国
A. 采取灵活外交策略
B. 推行全方位对外开放
C. 实行多边外交战略
D. 实施独立自主不结盟
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社会转型一般是指社会变迁，它包括社会结构的变动和体制的转变，是历史上一些国家发展面临的问题。能否顺应社会转型的潮流，抓住机遇，事关国运兴衰。阅读下列材料，回答问题。
材料一
（改革开放以来）中国社会转型的独特性既是中国所以取得成就，向“法治国家，市场经济与公民社会”三元并存互补的现代社会模式演进的原因，也是何以在社会转型中出现制度转换代价，蕴藏社会矛盾的原因。“旧辙已破，新轨未立”，这种转型社会的特点突显出社会转型的风险与社会协调发展的重要。
——刘燕、万欣荣《中国社会转型的表现、特点与缺陷》
（1）据材料一并结合所学知识，指出中国社会转型中向“三元并存与互补的现代社会模式演进”的过程中，中国共产党在经济体制改革中所做出的努力。
他是一个精明的统治者，在驾驭政府与时代方面有无与伦比的胆略和才能，又由于他在内政方面的巨大建树和在与法西斯斗争中的不朽功绩，而被世人公认为同华盛顿、林肯相比肩的美国历史上最伟大的总统。是他，把美国人民从苦难和经济大萧条中拯救出来，扩大了中央政府的权力，首创干预经济生活的先例。
（2）材料二中的“他”对资本主义发展模式的突出贡献是什么？请简要评价他的贡献。
材料三
分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式引诱人们用手头还没有的钱买用不着的东西，……由新教伦理的节俭观让位于享乐消费观。
——潘海林《20世纪20年代美国消费文化的崛起》
凯恩斯主义主张国家采用扩张性的经济政策，通过增加需求促进经济增长，曾把那些上街购物的家庭妇女称作爱国者。
——韩毅《美国30年代经济危机的历史反思》
从长期来看，如果（二战后形成的）这种高福利带来的高消费制度不加以变革，……各类危机也将持续出现。
——（2012年）周建民《欧债危机最新进展及未来走向》
（3）结合所学知识，说明材料三所反映的不同时期历史现象的内在联系。
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教育与人才选拔体制的改革关乎国运兴衰。阅读下列材料，回答问题：
材料一 中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例
——数据何怀宏《选举社会及其终结》
（1）依据材料并结合所学知识，以选官制度的变革为视角，解读寒门子弟入仕比例发生的变化。
材料二 1912年1月19日，南京临时政府教育部颁布《普通教育暂行办法》，规定“小学读经科一律废止”；“废止旧时奖励（科举）出身”的作法，一律称该类学校的毕业生；“凡各种教科书，务合乎共和民国宗旨，清学部颁行之教科书，一律禁用”。“初等小学可以男女同校”；“小学手工科，应加注重”；“中学校为普通教育，文、实不必分科”；“开设的科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、体操”。
——摘编自裘士京《中国文化史》
（2）结合材料，概括南京临时政府教育改革的特点。分析这些改革措施所起的积极作用。
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改革开放是新时期党和政府进行中国特色社会主义建设的重大举措。20世纪80年代，我国曾在改革中实践农民“离土不离乡，进厂不进城”的道路。这条道路是
A. 大力发展高效农业
B. 大力发展乡镇企业
C. 大力推行联产承包
D. 限制农民进城打工
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