陈独秀《说国家》：我十年以前……哪知道国家是个什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年，才听...

陈独秀《说国家》：我十年以前……哪知道国家是个什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败……此时我才晓得,世界上的人，原来是分作一国一国的，此疆彼界，各不相下，陈独秀在此强调了甲午战争

A. 导致了抗日救亡运动蓬勃兴起

B. 刺激了列强瓜分中国的欲望

C. 唤醒了中国人的民族国家意识

D. 激化了中日两国的民族矛盾

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陈独秀《说国家》：我十年以前……哪知道国家是个什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败……此时我才晓得,世界上的人，原来是分作一国一国的，此疆彼界，各不相下，陈独秀在此强调了甲午战争

A．导致了抗日救亡运动蓬勃兴起

B．刺激了列强瓜分中国的欲望

C．唤醒了中国人的民族国家意识

D．激化了中日两国的民族矛盾

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陈独秀《说国家》：我十年以前……哪知道国家是个什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败了……此时我才晓得，世界上的人，原来是分作一国一国的，此疆彼界，各部相下。陈独秀在此强调了甲午战争

A. 兴起唤醒了中国人的民族国家意识

B. 刺激了列强瓜分中国的欲望

C. 导致了抗日救亡运动蓬勃

D. 激化了中日两国的民族矛盾

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陈独秀《说国家》：我十年以前……哪知道国家是个什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败了……此时我才晓得，世界上的人，原来是分作一国一国的，此疆彼界，各部相下。陈独秀在此强调了甲午战争

A. 导致了抗日救亡运动蓬勃兴起

B. 刺激了列强瓜分中国的欲望

C. 唤醒了中国人的民族国家意识

D. 激化了中日两国的民族矛盾

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陈独秀《说国家》：我十年以前……哪知道国家是个什么东西，和我有什么关系呢？到了甲午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败……此时我才晓得,世界上的人，原来是分作一国一国的，此疆彼界，各不相下，陈独秀在此强调了甲午战争

A．导致了抗日救亡运动蓬勃兴起

B．刺激了列强瓜分中国的欲望

C．唤醒了中国人的民族国家意识

D．激化了中日两国的民族矛盾

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日本在1890年以前通过改革促发展，此后通过战争来促发展。日本在亚洲太平洋地区发动最早、攫取权益最大的侵略战争是

A. 甲午中日战争

B. 第一次世界大战

C. 九一八事变

D. 珍珠港事件

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日本在1890年以前通过改革促发展，此后通过战争来促发展。日本在亚洲太平洋地区发动最早、攫取权益最大的侵略战争是

A．甲午中日战争　　　　 B．第一次世界大战　　

C．九一八事变　　　　　 D．珍珠港事件

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有学者在论及某一历史事件对中西关系的影响时说，在此以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平等待遇。请问这一历史事件是

A. 重农抑商

B. 鸦片战争

C. 西学东渐

D. 甲午战争

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阅读材料，完成下列要求。

材料：下图是关于甲午战争日本教科书原稿（节选）

日清战争，是“日本作为欧美流的近代立宪国家在发展过程中与中华帝国的一场不可避免的决战”。日本统治朝鲜对英、美、俄等国都有利。日本吞并韩国作为稳定东亚的政策得到了欧美列强的支持，对维护日本的安全及其在满洲的权益也有必要。它根据当时的国际关系原则是合法的。当然韩国国内对此有赞成、反对两种意见，部分反对者进行了激烈的抵抗。日清战争的结果是列强诸国群聚清朝，马上获得了各自的租借地(借用他国领土的土地)，构筑了进入中国的立脚点。

——摘编自日本《新编历史教科书》

根据材料并结合所学知识，就该教科书原稿中存在的错误提出修改建议，并说明修改理由。(所提修改建议不少于三条；理由需观点正确，符合历史事实)

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甲午战争期间，清政府禁止本国报纸派记者采访战争过程，也拒绝外国记者随军采访。日本政府则启动了所有的宣传机器，宣传本国的开战立场，主张战争的正当性，允许外国记者随军采访和外国武官随军观战，赢得了西方国家的好评。清政府这一做法实质上是

A. 未认识到舆论导向的重要性

B. 出于军事保密的需要

C. 专制体制加强对信息的管控

D. 担心西方列强的干涉

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