胰岛素是在胰岛β细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,同时形成二硫键,成为胰岛素原。最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用,生成胰岛素和一个C肽(如下图)。则由前胰岛素原生成胰岛素需要消耗几个水分子( )
A.2个 B.3个 C.5个 D.6个
高二生物选择题中等难度题
胰岛素是在胰岛β细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,同时形成二硫键,成为胰岛素原。最后胰岛素原通过蛋白酶的水解作用,生成胰岛素和一个C肽(如下图)。则由前胰岛素原生成胰岛素需要消耗几个水分子( )
A.2个 B.3个 C.5个 D.6个
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胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰岛素和一个多肽(如下图)。
下列有关叙述错误的是( )
A.前胰岛素原可与双缩脲试剂产生紫色反应
B.由前胰岛素原生成胰岛素的过程有内质网和高尔基体参与
C.前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素都能降低血糖
D.前胰岛素原水解时水中的氢用于形成一NH2和一COOH
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胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下切除信号肽,成为胰岛素原,最后胰岛素原在蛋白酶作用下生成胰岛素。下列有关叙述正确的是
A.胰岛素基因控制合成前胰岛素原时,需要消耗脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸等物质
B.前胰岛素原生成胰岛素的过程发生在核糖体上,不需要生物膜系统的参与
C.前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素三种物质中,降血糖作用效果最显著的是胰岛素
D.信号肽酶发挥作用时,不会有肽键的断裂和水的消耗
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在细胞中,胰岛素先在游离的核糖体上合成,其合成的肽链某一端有一信号序列,核糖体通过信号序列而附着到内质网上,合成的肽链随之进入内质网,肽链合成继续,合成的多肽链在内质网囊腔中经过一系列的加工和高尔基体的再加工,最后胰岛素通过细胞膜向外排出。请回答问题:
(1)内质网膜是单层膜结构,其结构特点是__________________。细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的__________系统。细胞器膜和核膜的功能有差异,从它们的化学成分分析,出现这一现象的原因是细胞器膜和核膜表面的__________不同。
(2)据题可知,细胞中胰岛素合成的场所是__________。胰岛素最终以__________的方式分泌到细胞外,该过程需要__________(填细胞器)提供能量。
(3)胰岛素分泌出细胞,会在人体内被运输到全身各处,与靶细胞膜表面的__________结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有__________的功能。
(4)用3H标记的亮氨酸可以研究胰岛素的合成、运输、加工和分泌过程,这种方法叫做__________法。
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下图表示信号肽在分泌蛋白的合成与分泌过程中所起的作用,据图分析,下列有关说法错误的是
A. 信号肽穿膜,信号肽酶切信号肽,被切下蛋白质分子
B. 信号肽可以引导新合成的多肽链穿过内质网膜进入腔内
C. 切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现了酶的专一性
D. 进入到内质网腔内的蛋白质会形成一定的空间结构,内质网以“出芽”的方式形成包裹着新合成的蛋白质分子的囊泡,然后将其直接运输到细胞膜
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如图所示为人体细胞中胰岛素合成和分泌过程示意图。回答下列问题:
(1)胰岛素的合成场所是 (填编号),该结构的形成与细胞核中的 有关。合成胰岛素时氨基酸结合方式是 。
(2)信号分子与细胞膜上的 结合,还需要由细胞中各种膜构成的 参与,才能完成对细胞代谢的调控功能。
(3)在胰岛素分泌过程中起重要枢纽功能的细胞器是 (填编号),其膜面积变化情况是 。结构5和6的融合依赖于生物膜的 特点。
(4)现有两种成分相同且适宜的细胞培养液,用放射性同位素14C分别标记甲组的尿嘧啶和乙组的胸腺嘧啶,且两组放射性强度相同。现用两组培养液培养相同数量图示细胞,一段时间后去除细胞,两组培养液中放射性强度关系是甲组 (填“小于”、“等于”、“大于”)乙组,主要原因是 。
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如图所示为人体细胞中胰岛素合成和分泌过程示意图.回答下列问题:
(1)胰岛素的合成场所是______(填编号),该结构的形成与细胞核中的________有关.
(2)信号分子与细胞膜上的________________(结构)结合,还需要由细胞中各种膜构成的_____________参与,才能完成对细胞代谢的调控功能.
(3)在胰岛素分泌过程中起重要枢纽功能的细胞器是_______(填编号),其膜面积变化情况是___________________________________.
(4)现有两种成分相同且适宜的细胞培养液,用放射性同位素14C分别标记甲组的尿嘧啶和乙组的胸腺嘧啶,且两组放射性强度相同.现用两组培养液培养相同数量图示细胞,一段时间后去除细胞,两组培养液中放射性强度关系是甲组___________(填“小于”、“等于”、“大于”)乙组,主要原因是_____________________________________.
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胰岛素作为一种信号分子,能作用于动物细胞膜上的受体,进而促进葡萄糖进入细胞。葡萄糖除作为能源物质被氧化分解外,还可在某些细胞内被合成糖原,在另外一些细胞内转变为脂肪。
(1)胰岛素分子作用的靶细胞为________________,若某人由于某种原因,细胞表面的受体不能识别胰岛素分子,此人会患________病。
(2)葡萄糖在________________________中合成糖原(写出两种)。
(3)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验步骤,并预期实验结果,得出结论(动物细胞的密度比培养液大,离心后会沉淀)。
材料用具:已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液、小白鼠的胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已灭菌的培养瓶、检测放射性同位素的仪器、离心机、溶解在生理盐水中的适宜浓度的胰岛素溶液、生理盐水、恒温箱。
实验步骤:
①取两个已灭菌的培养瓶,编号为A、B,分别加入_____________________________,A作为实验组,B作为对照组。
②将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理。将处理过的细胞分成两等份,分别加入到A、B两个培养瓶中待用。
③A中加入一定量的____________________________________,B中加入________________。
④将A、B两个培养瓶振荡摇匀后,_________________________________________________。
⑤取出A、B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。
预期实验结果:__________________________________________________________________。
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下列有关人体细胞的化学反应,可以不在细胞器中进行的是
A. CO2的生成 B. 胰岛素的合成 C. [H]的生成 D. 肠肽酶的合成
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(8分).以下是人体某组织细胞示意图,请据图回答:
(1)结构②的主要生理功能是 。
(2)若该图表示胰岛B细胞,胰岛素从开始合成到分泌出细胞,必须经过的结构依次是 (填标号)。
(3)外来的信号分子作用于该细胞时,首先与细胞膜上的 结合,引起该细胞原有的生理活动发生改变,这一过程体现了细胞膜的哪一功能? 。
(4)该细胞中的生物膜系统包括 (填标号) ,在生物膜行使功能时起主要作用的物质是 。
(5)在个体发育中,细胞出现形态、结构和功能的不同是 的结果,该过程使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于 。
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