神经生长因子蛋白（NGF)能给神经元提供营养和促进突起生长，能调控神经元的发育、分化、生长和再生。下图是利用奶牛乳汁生产NGF的图解，请据图回答下列问题：
（1）过程①表示_____________，过程③常用的方法是______________。要获得单个成纤维细胞，过程②需用_______________处理奶牛胎儿皮肤组织块。
（2）为获得较多的卵细胞，可给供体母牛注射___________以促进排卵。采集到的卵细胞最好是发育到__________期，此时才具有受精能力。
（3）从A到B过程中所用的胚胎工程技术是______________。在过程⑥进行前，需要对代孕母牛做______处理，以便给供体胚胎移入受体提供相同的生理环境。
（4）若要一次获得多只相同的转基因牛，可采用_____________技术。
高二生物综合题中等难度题
神经生长因子蛋白（NGF)能给神经元提供营养和促进突起生长，能调控神经元的发育、分化、生长和再生。下图是利用奶牛乳汁生产NGF的图解，请据图回答下列问题：
（1）过程①表示_____________，过程③常用的方法是______________。要获得单个成纤维细胞，过程②需用_______________处理奶牛胎儿皮肤组织块。
（2）为获得较多的卵细胞，可给供体母牛注射___________以促进排卵。采集到的卵细胞最好是发育到__________期，此时才具有受精能力。
（3）从A到B过程中所用的胚胎工程技术是______________。在过程⑥进行前，需要对代孕母牛做______处理，以便给供体胚胎移入受体提供相同的生理环境。
（4）若要一次获得多只相同的转基因牛，可采用_____________技术。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
神经生长因子蛋白（NGF）能给神经元提供营养和促进突起生长，能调控神经元的发育、分化、生长和再生。下图是利用奶牛乳汁生产NGF的图解，请据图回答下列问题：
（1）过程③常用的方法是____________。要获得单个成纤维细胞，过程②需用____________处理奶牛胎儿皮肤组织块。
（2）为获得较多的卵细胞，可给供体母牛注射__________________以促进排卵。采集到的卵细胞最好是发育到____________期，此时才具有受精能力。
（3）从A到B过程中所用的胚胎工程技术是__________。在过程⑥进行前，需要对代孕母牛做_________处理，以便给供体胚胎移入受体提供相同的生理环境。
（4）若要一次获得多只相同的转基因牛，可采用____________技术。
高二生物综合题困难题查看答案及解析
神经生长因子蛋白（NGF)能给神经元提供营养和促进突起生长，能调控神经元的发育、分化、生长和再生。下图是利用奶牛乳汁生产NGF的图解，请据图回答下列问题：
（1）过程①表示_____________，过程③常用的方法是______________。要获得单个成纤维细胞，过程②需用_______________处理奶牛胎儿皮肤组织块。
（2）为获得较多的卵细胞，可给供体母牛注射___________以促进排卵。采集到的卵细胞最好是发育到__________期，此时才具有受精能力。
（3）从A到B过程中所用的胚胎工程技术是______________。在过程⑥进行前，需要对代孕母牛做______处理，以便给供体胚胎移入受体提供相同的生理环境。
（4）若要一次获得多只相同的转基因牛，可采用_____________技术。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（ BDNF）关系的部分图解，据图并结合所学知识分析，其中错误的是（ ）
A.图中a过程需RNA聚合酶等并消耗ATP
B.BDNF具有抑制神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用
C.b物质与AMPA结合后，兴奋传达到d处，该处膜内电位变化为正电位
D.长期记忆可能与新突触的建立有关
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
下图是体育运动对学习、记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（bdnf）关系图解（部分）。据图回答下列问题。
（1）神经轴突末梢经多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫___________，该结构能与其他神经元的___________等相接触，共同形成突触。
（2）突触小泡中的b物质是___________，该物质通过___________方式进入突触间隙。
（3）b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，该处膜内电位的变化为___________。
（4）据图可知，bdnf具有促进神经递质的释放和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗bdnf的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量变化是___________。（填“增加”或“减少”）
（5）图中c是突触蛋白，它在大脑海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，而大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测，长期记忆可能与___________的建立有关。
（6）不同麻醉剂的作甩机理不同：有些麻醉剂属于递质拟似剂（能与受体结合，并且结合后产生与递质作用时类似的效果），有些麻醉剂属于受体阻断剂（阻碍递质与相应受体的结合）那么，递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于___________（兴奋性突触/抑制性突触）
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图适应用生物工程技术获得人们所需要的生物新品种或新产品的示意图。请据图回答下列问题：
（1）转入生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，科学家将人的生长激素基因与 的启动因子等调控组件重组在一起时，通过 方法完成过程②。
（2）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是 细胞，经筛选得到细胞Ⅲ，其特点是 。
（3）利用农杆菌转化法培育抗虫棉的过程中，为了使目的基因导入植物细胞，并将其插入到植物细胞中染色体DNA上，应将目的基因插入到Ti质粒的 ，完成⑤的核心过是 。若从个体水平检测抗虫棉是否培育成功，请写出具体的鉴定方法 。
高二生物综合题困难题查看答案及解析
应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳汁生产血清白蛋白，既提高了产量，又有了安全保障。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据下图回答：
（1）上述过程涉及到的生物工程技术有 （至少二个）。
（2）一般情况下，良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足，请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法 。
（3）图中①一般经 处理可以得到③，在①→③的培养过程中，需向培养液中通入一定量的CO2,其目的是 ，a过程细胞发生的变化是细胞的 。
（4）在胚胎发育过程中，囊胚时期的 细胞将发育成幼体的各种组织。
（5）③到⑥体现了 。要实现⑥批量生产血清白蛋白，则要求①的性别是 。
（6）基因工程中，源自不同生物的DNA之所以能够重组的原因是 ；相同的基因在不同的生物体内，都能成功表达出相同的产物，其原因是 。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解。请据图回答下列问题：
（1）兴奋在上图所示结构中传递方向为单向的，原因是____________。
（2）据图可知，BDNF具有__________和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。
（3）图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明，水迷宫训练后大鼠长期记忆能力提高，可能原因是①__________，②__________。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解。请据图回答问题：
（1）突触小泡中的b物质是_________，该物质通过_________方式进入突触间隙，这种物质运输方式依赖细胞膜的__________。
（2）据图可知，BDN具有_________和_________的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。
（3）请在答题纸相应的方框中画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，细胞膜内外电荷的分布情况。
膜外__________________
膜内__________________
膜外
（4）若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量_________（选填“增加”或“基本不变”或“减少”）。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解。请据图回答问题：
（1）突触小泡中的b物质是__________，该物质通过__________方式进入突触间隙。
（2）请画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，细胞膜内外电荷的分布情况________________。
（3）据图可知，BDNF具有____________和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量____________（填“增加”／“不变”／“减少”）。
（4）图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测，长期记忆可能与____________的建立有关。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析