阅读毕飞宇的《九月的云》一文,完成小题。(20分)
①有一种玩具你是不可能拿在手上把玩的,便是,这不妨碍你和它厮守在一起,难舍难分。
②那是九月的云朵。这里的九月是公历的九月,如果换算一下的话,其实是农历的八月,在我的老家有一名老话,说,八月绣巧云。这句谚语是有语病的,是谁在八月绣巧云呢?不知道。那就望文生义吧,绣娘的名字就是“八月”。这样说好像也没有什么大问题。
③在农历的七月,我的故乡有些过于晴朗,时常万里无云。正如《诗经》里说的那样:“七月流火。”都流火了,哪里还能有云?如果有,一定是遇上了暴雨,那是乌云密布的,一丁点的缝隙都不留。总之,七月里的天空玩的就是极端。到了八月,天上的情况发生了奇妙的变化,总体上说,一片湛蓝,但是,在局部,常常堆积起一大堆一大堆的云朵来。因为没有风,那些一大堆一大堆的云朵几乎就不动,或者说静中有动,它们孤零零的,飘浮在瓦蓝瓦蓝的背景上。你需要花上很大的耐心才能目睹到它的微妙变化。
④孩子都顽皮,没有一个人的屁股可以坐得住,可是,到了八月的傍晚,不一样了,猴子一样的孩子往往会变成幽静的抒情诗人,他们齐刷刷地端坐在桥上、墙头、草垛旁、河边,对着遥远的西方,看,一看就老半天。
⑤真正让孩子们关注的当然不是云,而是动物。平白无故的,一大堆的白云就成了一匹马了。这匹白马的姿势很随机,有可能站着,也可能腾空而起。一匹马真的就有那么好看吗?当然不是。好看的是变幻。一匹马会变成什么呢?这里头悬念了,也可以说,有了玄机。
⑥四五分钟的静态足以毁坏一匹马的造型,我们可不急。两三分钟,或四五分钟,一定会有人最先喊出来:“看,变成一头猪了。”
⑦在通常的情况下,第一声叫喊大多得不到重视,一匹白马凭什么会变成一头白猪呢?可是,老话是怎么说的?天遂人愿——玄机就在这里,不知不觉的,一匹白马真的就幻化为一头白猪了,所有的眼睛都能见证这个遥远的事实。越看越像,最后成真的了,的的确确是猪。
⑧我不知道“白云苍狗”这个词是谁发明的,他一定是一位心性敏感的倒霉蛋,他被人间的变幻与莫测弄晕了头,不知何去,不知何从。就在某一天,当然是“八月”里的一天,他的“天眼”开了,通过天上的云,他看到了苍天的表情,还有眼神。就在一炷香的工夫里,他理解了大地上的人生。他看到了人生的短暂和不确定性,他看到了命运姣好的静,还有命运狰狞的动。他由些成了一个怀疑论者,或者说,相对论者。他一下子就“明白了”,由此获得了生命里的淡定与从容。就像虞姬在临死之前所吟唱的那样:自古常人不欺我,成败兴衰一刹那(为了押韵,这里念“nuó”),一刹那啊。
⑨当然了,乡下的孩子是简单的,乡下的孩子看天上的云,不是为了“悟道”,更不可能“悟道”。我们只是为了好玩,怀揣的是一颗逛动物园的心。看了骆驼再看马,看了狮子再看熊,这多好哇。要知道,许多动物我们从来都没有见过——因为云朵的飘移,我们认识了。你看看,云和天空所做的工作居然是“科普”与“启蒙”。也还可以这样说,在看云的时候,我们其实在看露天电影,天空成了最大的屏幕,生命在屏幕上娣嬗,演变,你中有我,我中有你。“天”和“云”就是这样神奇,难怪我们的先人一遍又一遍地告诉我们:向大自然学习。我们观察大自然,研究大自然,其实都是学习。
⑩如果你的启蒙老师是大自然,你的一生都将幸运。
“神马都是浮云”,这是前些年流行过的网络语言,颓废啊,颓废。唉,现在的孩子就知道浮云的虚幻,他们哪里能知道浮云的妙呢。其实呢,“浮云”要比“神马”神奇得多、有趣得多——全看你有没有那样的造化了。造化在天上,也在你的瞳孔里,在你的灵魂里。
(《花城》2013年第4期,《青年文摘》2013年10月上)
1.结合全文说说,作者为什么将“九月的云”说成玩具?(4分)
2.联系具体语境,回答下列三小题。(6分)
⑴文章题目叫“九月的云”,而写的却是八月的云。矛盾吗?为什么?(2分)
⑵作者在第7小节所说的“遥远的事实”指的是什么?(2分)
⑶结合第8小节,说说你对“白云苍狗”的理解。(2分)
3.第9小节说“乡下的孩子看天上的云,可不为了‘悟道’,更不可能‘悟道’”,而第8小节中的“他”看八月的云却悟出了“道”。文中说的“道”是什么?生活中,你也有过看自然景观悟出“道”的经历吧?试举一例用简洁的语言表达出来。(4分)
4.结合本文和链接材料,完成以下综合题。(6分)
链接一:天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……
链接二:在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。
链接三:积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会儿,整座云山崩塌了,乌云弥漫着天空……
⑴有些事物很难描摹,打个比方,就容易讲清楚,而且显得生动活泼,很有趣味。仿照链接一中划线句续写下面句子.(4分)
①夜幕四合,周围的群山,……
②远处的霓虹灯亮了,……
⑵ “云像是天气的‘招牌’,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。”下面是《九月的云》里描写云的句子,请阅读链接材料二、三,回忆学过的“气象与物候”相关知识,推断它们反映出来的天气情况。(2分)
①乌云密布的,一丁点的缝隙……
②一片湛蓝,但是,在局部,常常堆积起一大堆一大堆的云朵来。因为没有风,那些一大堆一大堆的云朵几乎就不动,或者说静中有动,它们孤零零的,飘浮在瓦蓝瓦蓝的背景上。
天气情况① ②
九年级语文现代文阅读中等难度题
阅读毕飞宇的《九月的云》一文,完成小题。(20分)
①有一种玩具你是不可能拿在手上把玩的,便是,这不妨碍你和它厮守在一起,难舍难分。
②那是九月的云朵。这里的九月是公历的九月,如果换算一下的话,其实是农历的八月,在我的老家有一名老话,说,八月绣巧云。这句谚语是有语病的,是谁在八月绣巧云呢?不知道。那就望文生义吧,绣娘的名字就是“八月”。这样说好像也没有什么大问题。
③在农历的七月,我的故乡有些过于晴朗,时常万里无云。正如《诗经》里说的那样:“七月流火。”都流火了,哪里还能有云?如果有,一定是遇上了暴雨,那是乌云密布的,一丁点的缝隙都不留。总之,七月里的天空玩的就是极端。到了八月,天上的情况发生了奇妙的变化,总体上说,一片湛蓝,但是,在局部,常常堆积起一大堆一大堆的云朵来。因为没有风,那些一大堆一大堆的云朵几乎就不动,或者说静中有动,它们孤零零的,飘浮在瓦蓝瓦蓝的背景上。你需要花上很大的耐心才能目睹到它的微妙变化。
④孩子都顽皮,没有一个人的屁股可以坐得住,可是,到了八月的傍晚,不一样了,猴子一样的孩子往往会变成幽静的抒情诗人,他们齐刷刷地端坐在桥上、墙头、草垛旁、河边,对着遥远的西方,看,一看就老半天。
⑤真正让孩子们关注的当然不是云,而是动物。平白无故的,一大堆的白云就成了一匹马了。这匹白马的姿势很随机,有可能站着,也可能腾空而起。一匹马真的就有那么好看吗?当然不是。好看的是变幻。一匹马会变成什么呢?这里头悬念了,也可以说,有了玄机。
⑥四五分钟的静态足以毁坏一匹马的造型,我们可不急。两三分钟,或四五分钟,一定会有人最先喊出来:“看,变成一头猪了。”
⑦在通常的情况下,第一声叫喊大多得不到重视,一匹白马凭什么会变成一头白猪呢?可是,老话是怎么说的?天遂人愿——玄机就在这里,不知不觉的,一匹白马真的就幻化为一头白猪了,所有的眼睛都能见证这个遥远的事实。越看越像,最后成真的了,的的确确是猪。
⑧我不知道“白云苍狗”这个词是谁发明的,他一定是一位心性敏感的倒霉蛋,他被人间的变幻与莫测弄晕了头,不知何去,不知何从。就在某一天,当然是“八月”里的一天,他的“天眼”开了,通过天上的云,他看到了苍天的表情,还有眼神。就在一炷香的工夫里,他理解了大地上的人生。他看到了人生的短暂和不确定性,他看到了命运姣好的静,还有命运狰狞的动。他由些成了一个怀疑论者,或者说,相对论者。他一下子就“明白了”,由此获得了生命里的淡定与从容。就像虞姬在临死之前所吟唱的那样:自古常人不欺我,成败兴衰一刹那(为了押韵,这里念“nuó”),一刹那啊。
⑨当然了,乡下的孩子是简单的,乡下的孩子看天上的云,不是为了“悟道”,更不可能“悟道”。我们只是为了好玩,怀揣的是一颗逛动物园的心。看了骆驼再看马,看了狮子再看熊,这多好哇。要知道,许多动物我们从来都没有见过——因为云朵的飘移,我们认识了。你看看,云和天空所做的工作居然是“科普”与“启蒙”。也还可以这样说,在看云的时候,我们其实在看露天电影,天空成了最大的屏幕,生命在屏幕上娣嬗,演变,你中有我,我中有你。“天”和“云”就是这样神奇,难怪我们的先人一遍又一遍地告诉我们:向大自然学习。我们观察大自然,研究大自然,其实都是学习。
⑩如果你的启蒙老师是大自然,你的一生都将幸运。
“神马都是浮云”,这是前些年流行过的网络语言,颓废啊,颓废。唉,现在的孩子就知道浮云的虚幻,他们哪里能知道浮云的妙呢。其实呢,“浮云”要比“神马”神奇得多、有趣得多——全看你有没有那样的造化了。造化在天上,也在你的瞳孔里,在你的灵魂里。
(《花城》2013年第4期,《青年文摘》2013年10月上)
1.结合全文说说,作者为什么将“九月的云”说成玩具?(4分)
2.联系具体语境,回答下列三小题。(6分)
⑴文章题目叫“九月的云”,而写的却是八月的云。矛盾吗?为什么?(2分)
⑵作者在第7小节所说的“遥远的事实”指的是什么?(2分)
⑶结合第8小节,说说你对“白云苍狗”的理解。(2分)
3.第9小节说“乡下的孩子看天上的云,可不为了‘悟道’,更不可能‘悟道’”,而第8小节中的“他”看八月的云却悟出了“道”。文中说的“道”是什么?生活中,你也有过看自然景观悟出“道”的经历吧?试举一例用简洁的语言表达出来。(4分)
4.结合本文和链接材料,完成以下综合题。(6分)
链接一:天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……
链接二:在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。
链接三:积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会儿,整座云山崩塌了,乌云弥漫着天空……
⑴有些事物很难描摹,打个比方,就容易讲清楚,而且显得生动活泼,很有趣味。仿照链接一中划线句续写下面句子.(4分)
①夜幕四合,周围的群山,……
②远处的霓虹灯亮了,……
⑵ “云像是天气的‘招牌’,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。”下面是《九月的云》里描写云的句子,请阅读链接材料二、三,回忆学过的“气象与物候”相关知识,推断它们反映出来的天气情况。(2分)
①乌云密布的,一丁点的缝隙……
②一片湛蓝,但是,在局部,常常堆积起一大堆一大堆的云朵来。因为没有风,那些一大堆一大堆的云朵几乎就不动,或者说静中有动,它们孤零零的,飘浮在瓦蓝瓦蓝的背景上。
天气情况① ②
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
⑴只要拿起iPad,你会觉得自己进入了一个全然不同的互联网世界。用苹果公司总裁乔布斯的话说,“捧着它,你就像把互联网捧在了手上。”
⑵那么,这款产品的背后是谁在打工?目前一台iPad的最低售价是499美元,最高售价为829美元。业内人士指出,售价499美元的iPad成本仅为219.35美元,其平均成本为260美元左右。其中苹果开发的A4处理芯片每个26.80美元,16G的存储芯片为29.5美元。它最贵的元件是9.7英寸的触摸显示屏,由韩国LG公司制造,每个95美元。LG要为iPad生产1000万个触摸显示屏,订单总价为8亿美元。目前苹果又与韩国三星签订了总价2.4亿美元的合同,三星将为iPad 提供300万个触摸显示屏。
⑶苹果为什么会选中LG作为这个最重要元件的供货商?LG显示屏总裁权瑛秀在一次股东大会上透露,最重要的原因是LG在制造触屏中拥有的平面转换技术(ISP)。这项技术不但能够给苹果平板电脑带来清晰的图像,稳定鲜艳的色彩,而且还有高达178度的宽广视角。配合LED背光显示技术,它还能够大大节省电能消耗,令iPad电池一次充电使用时间达10小时以上。
⑷接下来的打工者是组装公司。和其它苹果产品一样,iPad的产地说明标注为:“苹果加州设计,中国组装”。如果据此认为中国工厂或工人也分到一杯羹,那就错了。苹果雇用的是数家台湾公司。这些台湾公司在大陆设厂最后让大陆工人完成了组装。那么苹果公司为“中国组装”支付了多少劳务费?一个名叫iSupply的公司说,苹果付出的“中国组装”费为每台11.20美元。组装费的大头无疑由台湾老板拿走,实际留给中国工人的可能已经微不足道。其实这也不是新闻。去年苹果公司的一种带视屏的mp3播放器,售价149美元,付给中国的装配成本仅5美元,苹果公司所得纯利润高达90美元。
⑸从这款苹果新产品的产业链可以看到,苹果凭借自己的原创设计拿走了利润的最大头,韩国公司凭借其掌握的技术也获得了可观利润,台湾公司拿去的只是小头,而中国工人得到只是微不足道的小利。不难发现,这个产业链上拥有原创技术和专利越多,获取的利润也越高。苹果公司和台湾人开的加工厂的利润差额高达20多倍,更不知比中国工人的那点微薄收入多了多少倍。
⑹中国人一直以最勤劳、最聪明的民族自誉。拥有聪明的民族和制造业大国头衔的中国为什么只能处于产业链的最低端?为什么中国的创新研发能力远不如欧美强国,近不如邻国韩国和一海之隔的台湾同胞?
⑺这不得不让人联想到另外一种“创新”——“山寨”和“忽悠”。这种“创新”与西方概念的创新反其道而行之。它追求的不是真正意义上的独创和对创新的尊重,而是把功夫用在尽量不尊重别人的创新和知识产权上。简单说来,无论别人有多么高科技的东西,我都能把你“山寨”了。从山寨手机、山寨药品和各种山寨名牌,应有尽有。在这样的环境里,会研发的未必能比会“山寨”的站在更高产业链上。会创新的可能不如会忽悠的站在更高产业链上。
⑻一方水土养一方人。当山寨和忽悠成了中国的强项,创新和研发只能落荒而逃。山寨产品能够畅行无阻之时,没多少人会认真对待创新与研发,同样也不会有多少人对知识产权感兴趣。就像山寨和忽悠需要一定的制度才能繁荣一样,创新和研发更需要制度的保障。没有科技创新,中国永远只能停留在产业链的最低端。
(选自“凤凰博客”,有改动)
1.中国为何只能处在苹果产品链的最低端?请结合原文内容回答。(2分)
2.作者通过列举苹果新产品的成本构成得出了一个怎样的结论?请摘录原句回答。(2分)
3.第⑷段划线的句子运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)
4.文章举LG被苹果公司选中作为最重要元件的供货商有何用意?(4分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《别把人生调成纠结模式》一文,完成后面小题。
①我有个朋友,人很好,但性格不好。
②有一次,他想买一款相机。先是在网上看攻略,然后是给同学打电话咨询,前前后后不下20多个电话,总算定下了要买的牌子。接着便是到商场选货,反反复复比较了很多次后,终于买下了一款。可是,刚出商场就后悔了,接下来的几天,更是在后悔中度过的。在我看来,相机根本没有给他带来什么享受,反而成了一种负担。
③其实想想,我们的生活中,这种纠结的人还不在少数。人生的很多时间都是在与过去的决断较劲、反悔中消逝的,悄无声息地把当下的时光和美好输得精光。很多时候,人生的失败不是因为没有实现,而是错过享受最好的时光。
④譬如,做父母的纠结,既觉得自己的孩子不如别人家优秀,又希望自己的孩子成龙成凤;做老师的纠结,既不允许学生插嘴,又希望学生有创新精神;做孩子的纠结,既厌恶父母管束,又懒得自己出来打拼;做学生的纠结,既不认同老师某些观点,又怕得不到毫无意义的分数;做朋友的纠结,既想得到他的鼎力相助,又害怕他带来的麻烦……
⑤人生也是如此,我们用三分之一的时间行动,却用三分之二的时间来后悔,不仅扭转不了已成定局的事实,还会错过当下,更仓促了即将到来的明天。人生若调成纠结模式,就会不由自主地进入一种死循环里,无声无息中消耗掉了你所拥有的眼前。殊不知,人生的路很漫长,无论怎么选择,我们都要走向成熟,都是朝着终点走去。选择的对与错没有绝对,就看你心灵的境界有多宽广。
⑥每个人都曾后悔过,但是人生没有回头路,错过不能重来,与其在懊恼中纠结过去,不如抓住当下正好的时光美景。谁也不敢肯定,路人甲没有转身的时候。
1.文章以朋友纠结于买相机的故事开头,有何作用?
2.判断下列说法的正误,并说明作出这个判断的理由。
(1)第④段仅运用了举例论证的方法,具体地写出了生活中一些纠结的人和现象。
(2)本文采用的是议论文常见的“提出问题—分析问题—解决问题”的论证思路。
3.阅读下列材料,请结合本文相关观点对小洁同学进行规劝。
【材料一】小洁是一个性格内向、缺少主见的同学。上初三了,她在紧张学习的同时,又纠结于是否要像某些人那样买一本《同学录》请老师同学们留言以作纪念。
【材料二】从心理学上来讲,遇事过于纠结是一种“选择困难症”,如果处理不当,会令青少年产生许多消极的心理情绪,不仅影响正常的学习生活节奏,严重的还会影响他们的心理健康。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《别把人生调成纠结模式》一文,完成后面小题。
①我有个朋友,人很好,但性格不好。
②有一次,他想买一款相机。先是在网上看攻略,然后是给同学打电话咨询,前前后后不下20多个电话,总算定下了要买的牌子。接着便是到商场选货,反反复复比较了很多次后,终于买下了一款。可是,刚出商场就后悔了,接下来的几天,更是在后悔中度过的。在我看来,相机根本没有给他带来什么享受,反而成了一种负担。
③其实想想,我们的生活中,这种纠结的人还不在少数。人生的很多时间都是在与过去的决断较劲、反悔中消逝的,悄无声息地把当下的时光和美好输得精光。很多时候,人生的失败不是因为没有实现,而是错过享受最好的时光。
④譬如,做父母的纠结,既觉得自己的孩子不如别人家优秀,又希望自己的孩子成龙成凤;做老师的纠结,既不允许学生插嘴,又希望学生有创新精神;做孩子的纠结,既厌恶父母管束,又懒得自己出来打拼;做学生的纠结,既不认同老师某些观点,又怕得不到毫无意义的分数;做朋友的纠结,既想得到他的鼎力相助,又害怕他带来的麻烦……
⑤人生也是如此,我们用三分之一的时间行动,却用三分之二的时间来后悔,不仅扭转不了已成定局的事实,还会错过当下,更仓促了即将到来的明天。人生若调成纠结模式,就会不由自主地进入一种死循环里,无声无息中消耗掉了你所拥有的眼前。殊不知,人生的路很漫长,无论怎么选择,我们都要走向成熟,都是朝着终点走去。选择的对与错没有绝对,就看你心灵的境界有多宽广。
⑥每个人都曾后悔过,但是人生没有回头路,错过不能重来,与其在懊恼中纠结过去,不如抓住当下正好的时光美景。谁也不敢肯定,路人甲没有转身的时候。
1.文章以朋友纠结于买相机的故事开头,有何作用?
2.判断下列说法的正误,并说明作出这个判断的理由。
(1)第④段仅运用了举例论证的方法,具体地写出了生活中一些纠结的人和现象。
(2)本文采用的是议论文常见的“提出问题—分析问题—解决问题”的论证思路。
3.阅读下列材料,请结合本文相关观点对小洁同学进行规劝。
【材料一】小洁是一个性格内向、缺少主见的同学。上初三了,她在紧张学习的同时,又纠结于是否要像某些人那样买一本《同学录》请老师同学们留言以作纪念。
【材料二】从心理学上来讲,遇事过于纠结是一种“选择困难症”,如果处理不当,会令青少年产生许多消极的心理情绪,不仅影响正常的学习生活节奏,严重的还会影响他们的心理健康。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读路明的《真正的变形金刚》一文,完成小题。
①星野很小的时候,爷爷天天抱他出门,让他东看看,西看看。很快,星野对车着了迷,每看见一辆,他都举起胖嘟嘟的小手,发出惊喜的声音———“喏! 喏!”
②家里买了好多玩具小汽车。星野最喜欢的事,就是把所有的汽车摊在地板上。他坐在中间,一脸满足。睡觉时,也要放一辆汽车在枕头边,陪他一起睡。
③一天,星野惊喜地发现,有一辆小汽车的车门可以变成一只机械手。
④那是一个变形金刚。
⑤给星野买变形金刚,多少有点假公济私的意思。
⑥我读小学时,小镇的百货商店里曾经摆着一个巨大的擎天柱,要三百多块。我没有缠着爸妈要买,这差不多是他们一个月的工资。我只是每天放学后跑去店里,看一眼擎天柱再回家。有一天,擎天柱不见了。我难过极了,一路拖着脚步走回家。打开门,擎天柱正坐在柜子上等我。至今记得那份雀跃的心情。擎天柱陪我度过了许多快乐的时光。
⑦我给星野看变形金刚的漫画和电影,在我的“循循善诱”下星野很快入了迷,嘴巴里成天念叨什么汽车人、霸天虎。我心中窃喜,只要星野喜欢,我就有足够的理由买更多的变形金刚了。
⑧每天临睡前,星野会缠着我讲变形金刚的故事。我就讲,从前有一个机器人叫擎天柱,会变成一辆大卡车,契卡库库卡①。还有一个机器人叫大黄蜂,会变成一辆跑车,契卡库库卡……
⑨星野睡着了。
⑩我们都有过那样的岁月,爱的时候不顾一切,被爱的时候浑然不觉。
⑪有一天,星野发现路边停着一辆雪佛兰科迈罗,黄黑涂色,和电影里的大黄蜂一模一样。更要命的是,车上还贴着代表汽车人的徽章。
⑫星野绕着车团团转,兴奋地大喊大叫,大黄蜂,大黄蜂!
⑬然后他坐在一边,要看大黄蜂变形。我告诉他,大黄蜂不会变了。可是怎么劝都没有用,小孩子认死理。我把他抱起来往家走,他踢蹬着小腿,哭得声嘶力竭。
⑭好吧,那就陪你等。等灶王爷上天,等牛郎织女相会,等南瓜变成马车,等圣诞老人从烟囱里爬下来。
⑮天黑了。大黄蜂静静地停在那里,一动不动。
⑯星野是哭着回家的。
⑰他拒绝再玩任何变形金刚的玩具,把擎天柱、大黄蜂和威震天扔在一边,大声说,骗人的。
⑱有一天早上,星野醒来,发现我的胸前贴着一张汽车人的徽章。他用手指着我,说,爸爸是变形金刚。
⑲爸爸不是的。我把贴纸撕下来,贴在他手上。那辆汽车也不是,只不过贴了一张纸而已。真正的大黄蜂,一定躲在某个地方。等星野需要他的时候,大黄蜂会出现,变形。
⑳不知星野听懂没。我看见他咧开了嘴。
契卡库库卡。星野说。
我想,对孩子来说,变形金刚的意义大概在于,它暗示了这种可能:那些身边的寻常物件,一辆小汽车,一辆大卡车,一台挖掘机,一架收音机,一盒磁带,都是有生命的。它们不声不响地陪伴你,在你无望无助的时候,变形。
契卡库库卡。
就像爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆……所有爱他的人。
有一天星野会明白,真正的变形金刚,一直在他身边。
(有删改)
【注释】①契卡库库卡:拟声词,变形金刚变形时发出的声响。
1.第⑤段加点词语“假公济私”在文中的意思是
2.阅读文章第⑥段,对该段作用理解错误的一项是( )
A. 补充交代了我不断引导星野喜爱变形金刚的原因。
B. 将我和星野的生活进行对比,表现变形金刚极贵。
C. 具体生动地体现儿时的我对变形金刚的痴迷之情。
D. 体现我与星野成长中的共性,都受到家人的关爱。
3.阅读第⑩段画浪线句,小时候的“我”和星野一样,“爱的时候不顾一切,被爱的时候浑然不觉”,请概括文章相关内容完成下表。
人物 | 爱的时候不顾一切 | 被爱的时候浑然不觉 |
小时候的“我” | (1) _____________________________ | 我一心痴迷于变形金刚,却不知父母都看在眼里并花一个月的工资为我买回。 |
星野 | 星野每天临睡前都要缠着我讲变形 金刚的故事。 (2) ____________________________ | (3) __________________________ |
4.细读文章第⑭段画线句“等灶王爷上天,等牛郎织女相会,等南瓜变成马车,等圣诞老人从烟囱里爬下来”,分析其表达效果。
5.阅读本文第⑲段和链接材料并回答问题。
【链接】我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”
(贾平凹《月迹》)
文中的爸爸和链接材料里的奶奶形象都很可亲,请简要分析爸爸和奶奶在处理孩子的问题上有何异同?
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读《朋友老卢》一文,完成下面小题。
朋友老卢
第一次上老卢家走访时,老卢正懒洋洋地窝在破沙发里,一点没有起身迎接的意思。
其实老卢不老,不过四十出头。村里人打工赚了钱,首先便是回村小兴土木,老卢的石匠手艺便有了用武之地,年初到年末基本没得空闲,日子原本也过得有滋有味。可天有不测风云,一次,老卢干活时不小心从屋顶滑落,伤了脊椎,从此干不了体力活,这上有老下有小的,就成了贫困户。
听村干部说,老卢原本性格挺好的,乡里乡亲相处得不错,受伤了以后就变了,整天呆在家里,不爱跟人说话,冷冰冰的。
摊上老卢这样的联系户,起初我心里还有些嘀咕。不过我想,只要我真心对他好,帮助他,就算是块冰,也能够慢慢融化。
接下来的日子,我经常去老卢家,带些油米水果或者慰问金,老卢一律冷冰冰的,跟我说不了三句话。不过,老卢家人倒是对我挺热情,尤其他那上初中的儿子,叔叔长叔叔短的,多少让我感到些暖意。
然而,有件事让我有些“生气”。
老卢干不了体力活,我便介绍老卢去我朋友厂里当门卫,电瓶车十几分钟的路程。老卢答应得很爽快,我当即给朋友打电话,电话接通后我说,上次跟你说的,我帮扶的贫困户到你厂里当门卫……才说这么一句,老卢突然打断了我,黑着脸,说,别说了,我不去。弄得我 A ,不知道老卢哪根神经突然短路了。然后我好说歹说,可老卢“ B ”,说多了,他便扔下一句,要去你自己去。然后不再理我。
这事以后,我有点对老卢失去信心了,不知如何是好。虽然依旧去他家走访,或送慰问品慰问金,或帮着打扫卫生。
都说帮扶干部要和贫困户结亲戚交朋友,我自认为也算是尽心尽力了,可老卢从来没给过我好脸色。有一次我还买了些鱼肉准备跟老卢一家一起吃顿饭,可老卢硬是没给我做,我只得灰头土脸地回去了。
当然,老卢也从来没有麻烦过我,甚至从来没主动打过一个电话。
不过,后来打了一次。当时我正在县里上班,接到电话时我有些奇怪,很想将脑袋探出窗户,看看太阳是不是打西边出来。电话里老卢支支吾吾,听了半天才听明白。原本老卢去市里办事,遭了小偷,已是身无分文。当时我虽替老卢着急,不过想到老卢终于有事主动找我了,心里又感到有些欣慰。
这事倒也好办,找个市里的朋友,带老卢吃了饭,然后买张车票送上车便成。
很简单一件事。然而第二天上午,老卢突然出现在我办公室,进门便诚恳地向我道谢,多少让我有些意外。更让我意外的是,老卢竟然跟我聊天,且聊得不亦乐乎。聊着聊着,我便试探性地问道,半年来,虽然没能帮你家什么大忙,但送温暖的事做了不少,可老卢你为啥总是不领情呢?这次不过是举手之劳,你怎么又登门致谢了?
老卢有些腼腆地低着头,足足过了一分钟才开口,你那市里的朋友跟我说,你跟他说我是你朋友,让他招待好了。
这怎么了?我有些恍惚。
老卢抬头看着我,一字一顿地说,你说我是你朋友!没说我是贫困户!
我心里突然一震,哽咽得说不出话……
(三石,《中国纪检监察报》)
1.为选文中的“A”“B”两处各选择一个合适的词语。
A处应选填的词语是__________(惊慌失措、措手不及、出其不意)
B处应选填的词语是__________(不辨是非、油盐不进、刚愎自用)
2.通读全文,简单概括“我”与老卢交往中的两个主要事件。
3.结合全文,简析文章标题的作用。
4.文中的老卢是一个怎样的人?并简要说说你对他的评价。
5.通读选文,选出下列对选文理解与分析错误的一项。( )
A.文章开头部分的老卢“一点没有起身迎接的意思”一语开门见山,造成悬念。
B.“我”是小说中充当线索作用的人物,由“我”串起了对老卢的刻画与塑造。
C.选文画线句看似承接上文,实则是为了引出下文老卢主动给“我”打电话一事。
D.文章用典雅深沉、洗练生动的语言写人记事,情节曲折生动,人物栩栩如生。
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阅读说明文《柔性屏》一文,回答后面小题
一言不合就掰弯手机,这不是一句玩笑。
近日,某知名终端厂商在自家的科技大会上展示了他们生产的一款可折叠的变形手机。上网、看剧、收发邮件时,它是 7 英寸左右的平板电脑;打电话时,只需轻轻对折,就变成 5 英寸左右的智能手机。让手机实现可弯曲、可折叠功能的就是柔性屏。
什么是柔性屏呢?柔性屏是柔性显示屏幕的简称,是随着显示技术的变革,在 (有机发光二极管)技术的基础上发展而来的。传统的显示屏都是以玻璃作为基板材料,柔性屏则是以塑料作为基板材料。玻璃是很难弯曲、折叠的,塑料则可以任意弯曲,柔性与刚性相对,主要是基板材料不同。
目前人们常用的电脑、彩电、手机显示屏大多采用的是液晶显示技术 ,LCD 显示屏就像三明治一样由两片玻璃夹着液晶材料,液晶可以调整光亮,但需要一种发光部件提供背光,因此需要背光源、偏光片、彩色滤光膜等繁复的零组件,这使得屏幕的厚度很难降下来。与液晶显示技术不同,柔性显示屏使用的是 OLED 技术,通过将一种粉末状的新型显示材料蒸镀到塑料基板上,通电后的屏幕就能发出不同颜色的光。因为实现了自发光,所以柔性显示屏不再需要背光源、彩色滤光片等部件,比 LCD 显示屏轻薄不少。
柔性屏不仅在体积上更加轻薄,功耗上也更低,有助于提升设备的续航能力。同时对比度更高,在色彩亮度和清晰度上都有更优异的表现。柔性屏还能通过外力拉伸达到卷曲伸缩的效果,做到大小随意切换而不影响显示清晰度。此外,由于采用了塑料基板,柔性屏的耐用程度高于以往屏幕,能够降低设备意外损伤的概率。
因此,柔性屏一问世就受到市场的热烈追捧。几家显示屏厂商宣布今年内将实现柔性屏的批量生产。
1.根据文章给“柔性屏”下一个定义,下面各项中最准确的一项是( )
A. 让手机实现可弯曲、可折叠功能的就是柔性屏。
B. 柔性屏是使用OLED 技术,以塑料为基板材料的显示屏。
C. 柔性屏就是柔性显示屏幕。
D. 柔性屏是在体积上更加轻薄,功耗上也更低的显示屏。
2.对文章的内容理解不正确的一项是( )
A. 随着显示技术的变革,在 LCD 显示技术的基础上发展创新出的柔性屏显示技术,备受市场的关注和追捧。
B. OLED 显示屏无需背光源、彩色滤光片等部件,而是将新型显示材料蒸镀到基板上,通电后即可自发光。
C. 柔性屏的耐用程度高于以往屏幕,能够降低设备意外损伤的概率,原因是采用了塑料基板。
D. 柔性屏近年来备受终端厂商青睐.预计可折叠、可变形的智能手机等电子终端产品将很快走入我们的生活。
3.对文章的写法理解不正确的一项是( )
A. 文章开头介绍科技大会上展示的变形手机,目的是引起读者的阅读兴趣,引出本文的说明对象—柔性屏。
B. 第四段使用打比方的说明方法,介绍了 LCD 显示屏的构成方式。
C. 文章多处运用作比较的说明方法,将柔性屏与其他显示屏进行多方面的对比,向读者介绍了柔性屏的特点。
D. 文章第三段开头是设问句,第五段开头是总起句,这些在结构上有特殊作用的句子,使文章的结构更加清晰, 说明更有条理。
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阅读《换个角度看问题》一文,回答下列小题。
换个角度看问题
一家儿童玩具店购进许多新奇玩具,把它们很讲究地摆放在柜台里。出乎意料的是,儿童们来到商店却全然不顾,选择去附近其他玩具店买。后来老板发现了问题:原来,大人容易看到的地方,对于小孩子来说,却是一 个死角。于是,店老板一面用膝盖在地板上行走、观测,一面按照小孩子的视线高度,把玩具重新摆放一遍。而后,这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。
由此可见,观察事物的角度,确实是一个十分重要的课题。同是这座庐山,“横看成岭侧成峰,远近高低各 不同”(苏轼诗);一部《红楼梦》,“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫, 才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”(鲁迅语)。
只有从多角度、多侧面进行多向思考,才有可能获得全面、正确的认识。可是,在日常实践中,我们却经常 看到,有些同志坚持直线思维,考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上,一条道跑到黑,钻牛角尖,闯 死胡同,而不愿多想几种可能性,多开辟几条解决问题的途径。比如,以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开 荒、拦海造田的失误,就同这种直线式思维有关系。有些同志坚持惯性思维,头脑僵化,习惯于用过去的教条解 释现实,在已知的旧路上徘徊。比如,一谈到防治害虫,人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。 实际上,如果换个角度考虑问题,就会发现治虫是可以不用农药的。有些植物本身具有毒杀作用,而且为某些害 虫所爱吃;有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质,害虫对它们避而远之。如果我们在农作 物区选择适当的农业生态体系,利用某些植物的毒杀、忌避作用,不施农药,同样可以防治害虫。
作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术;思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考 等形式。在中国古代,孙膑以减灶擒庞涓,而虞诩却以增灶破羌兵,因时因地制宜,变换战略战术,这是克敌制 胜之道。思维活动也是如此,一个方向受阻了,不妨换个角度作逆向思考。《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的舞姿, 日常生活中“推推不成拉拉看”的俗语,对我们进行多种形式的思考,都有直接的启示。
从相反的事物有同一性、既对立又统一这个前提出发,明确思维的多向性,这是开阔思路,克服直线式、习 惯性思维方式的有效途径。
1.下面对本文的中心论点,概括最准确的一项是()
A. 观察事物的角度,确实是一个十分重要的课题。
B. 只有从多角度、多侧面进行多向思考,才有可能获得全面、正确的认识。
C. 思维科学中有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。
D. 明确思维的多向性,这是开阔思路,克服直线式、习惯性思维方式的有效途径。
2.下面对本文所使用的论证方法的分析,不正确的一项是()
A. 第一自然段使用比喻论证的方法,以玩具店的摆放为喻,证明了要换个角度看问题。
B. 第二段使用了道理论证的方法,引用苏轼的诗句和鲁迅的评论,证明观察事物的角度不同,得到的认识也不同。
C. 第三自然段举了防治害虫的例子,以此来证明习惯性思维不能获得全面、正确的认识。
D. 第四自然段中举孙膑和虞诩的事例,告诉大家因时因地制宜,变换战略战术,是克敌制胜之道。
3.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()
A. 第二段开头的“由此可见”,“此“指第一段所叙述的事情。
B. 直线思维和习惯性思维都不可能获得对事物全面、正确的认识。
C. 反弹琵量、推推不成拉拉看是直线思维和习惯性思维的例子。
D. 文章最后一段总结上文,得出本文的结论。
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阅读下面的文章,完成下列小题。
自带“太阳能电池”的异齿龙
相貌辨识度极高的异齿龙经常被做成玩具、画片,与各种恐龙摆在一起。其实在它们生活的二叠纪,恐龙还没有出现,而且在分类上,它们其实跟哺乳动物更为接近。
二叠纪是古生代的最后一个纪元,关键词是“联合”——在整个二叠纪,地球表面的各个大陆板块越靠越近,到距今2.5亿年前终于连在一起形成了名为“泛大陆”的超级大陆。
在这个大陆联合的时代,统治地表的爬行动物,却开始了大分化。爬行动物是个通俗说法,其实它们早在之前的石炭纪,就分成了两大家族——合弓纲与蜥蜴纲。蜥蜴纲包括今天的爬行动物、鸟类,以及灭绝的恐龙、翼龙和各种“海龙”等;而合弓纲则包括今天的哺乳动物,以及异齿龙等古生代的“龙兽”们。合弓纲的头骨形态与蜥蜴纲不同,而且很早就长出了类似哺乳动物的皮肤(后来才演化出毛发),不像蜥蜴纲成员那样身被鳞片。
在早二叠纪,合弓纲的盘龙目率先强起,异齿龙是典型代表。它们背上标志性的背帆,由延长的背椎神经棘连着皮膜构成,皮膜中有丰富的毛细血管。对于背帆的作用,古生物学家们看法比较一致——调节体温。作为冷血动物,它们无法自行调节身体温度,于是演化了背帆这种“太阳能电池板”。
有研究计算,一条体重200千克的异齿龙,在清晨的阳光下给背帆加热,通过背帆中的大量毛细血管吸收热量,大约80分钟就能把体温从26℃加热到32℃,可以去捕猎了。而如果没有背帆,它们需要200分钟才能完成加热……而在炎热的中午,异齿龙还能利用背帆降温,找个阴凉通风的地方休息,用风带走多余热量。
至于异齿龙这个名字,是因为它们口中,有两种不同类型的牙齿。一种长而锋利,用于撕咬猎物,另一种又短又粗,用于切割食物。给牙齿分工,后来成了合弓纲成员的优良传统,典型体现就是我们哺乳动物。
异齿龙的化石发现于北美洲,目前已确定了14个种。其中最小的只有0.8米长,而最大的能长到4.6米长、250公斤重。在早二叠纪,异齿龙是陆地上最大的食肉动物,也是第一种真正的大型陆生掠食者!
(选自《中国国家地理》有删改)
1.从全文来看,异齿龙相貌辨识度高是因为____。
2.请用最简洁的语言概括第一段作者想要表达的主要意思。(不超过15个字)
3.文中划线句子主要运用了哪些说明方法,请简析其作用。
4.下列对文章内容的理解正确的一项是( )
A.泛大陆形成时,陆地上已经有恐龙出现了。
B.不同种类的异齿龙体形大小相差较为悬殊
C.哺乳动物给牙齿分工并非是一种好的进化选择。
D.异齿龙如果没有背帆就无法捕猎。
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阅读记叙文,完成小题。(12分)
重走老山界
彭华强
①文友来访,一起筹划重走红军长征经过的老山界。老一辈无产阶级革命家陆定一曾写过《老山界》一文,老山界于是有了名气。
②老山界又名越城岭,它的中段位于湖南省东安县的舜皇山境内。1934年10月中国工农红军开始长征时,11月从广西全州渡过湘江,翻过位于广西全州与湖南东安、新宁“两省三县市”交界处的越城岭,向贵州方向前进。
③我们一行从永州出发,前往舜皇山国家森林公园。上午9时,我们顶着火辣辣的骄阳到达了舜皇山,此山因舜帝南巡狩猎驻跸于此而得名。沿着河谷向娥皇溪进发便来到蝴蝶谷,沿石阶而上入悠长峡谷,一路曲径通幽,鸟语花香,空气清新,沁人心脾,仿佛置身于世外桃源。忽见小径旁有一块光滑巨石,其上刻有“庄周梦蝶”四字,果见几只彩蝶在绿丛中翩翩起舞。
④峰回路转,前面的山路陡斜起来。我和朋友们走一会儿歇一会儿,还是汗流满面。抬头偶见石壁上红军当年长征时留下的标语:“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”我们的精神为之一振。
⑤沿着陡峭的石阶一路上行,便到了《老山界》中的越城岭,是这条景点线路的最高峰。有陆公亭在此,亭侧有红军长征路线介绍。此情此景让我想到了《老山界》中最精彩的一段话:“满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多‘之’字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。”细细品味,真为当年红军的坚强、乐观而感慨、喟叹!如今,火把排成“之”字形的奇观再也见不到了,但可以见到的是“之”字形的蜿蜒山路。这是一条从山脚伸向云端的路,绝壁上开辟的水泥栈道,宽不盈尺,往上攀登,下面人的嘴几乎触碰到上面人的脚跟。真像《老山界》里描述的一样:“后面行军人的嘴几乎可以碰到前面行军人的脚跟或屁股。走了不到半个小时,我们已气喘吁吁,步履艰难了,走走停停,前面的人走不动了,后面等着的人也不想催。”
⑥历尽艰难后,终于登临绝顶,真个是“惊回首,离天三尺三”。只见群山环绕,苍郁秀美,云拂松涛,雾绕翠岗。上山容易下山难,这话一点不假。下山的小径没有石阶,全是泥土,裸露着的泥土全被古树根藤牵着绊着,非常坎坷,陡峭的梯阶是用竹子做的,踏在上面有点滑,好在没有下雨。“下山时,后者的脚差不多会踩到前者的头顶。往下看,简直是绝壁,火把照着人们的脸,就在脚底下。”陆定一的描述丝毫不差,下山的路使人头晕目眩,胆战心惊。
⑦下得山来,我们坐于溪流边休憩养神,文友们不时发出感叹:“当年红军负重抬着担架和伤员,又不像现在有水泥栈道,不知历尽了怎样的艰险,才翻越这座大山。”今天的老山界,已成为健身疗养的好地方,但当我们走过这段艰险之路后,对老一辈无产阶级革命家们充满敬仰。当年红军自这里走出,走上了胜利之路;我们今天从这里走出,得到的则是灵魂的净化、生命的升华。
(2010年1月27日《人民日报·海外版》)
1..通读全文,说说作者一行重走老山界的原因。(2分)
2..第③段画线句子描写蝴蝶谷的景色具有怎样的特点?对下文写越城岭有何作用?(3分)
3..第④、⑤段中引用陆定一《老山界》原文语句,有什么用意?(2分)
4..试说说你对第⑦段画线句子的理解。(2分)
5..《重走老山界》是一篇写在和平幸福的年代,重温老一辈革命者历尽万难、敢于献身精神的文章。读后,你的内心一定波澜起伏,请你说几句发自肺腑的话表达对革命前辈的崇敬之情。(3分)
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