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翻译下列句子。（4分）
(1)温故而知新，可以为师矣。(2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
七年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
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下列句子分类正确的一项是）
①人不知而不愠 ②温故而知新，可以为师矣。 ③学而不思则罔，思而不学则殆。
④三人行，必有我师焉。 ⑤知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ⑥学而时习之。
⑦吾日三省吾身。 ⑧不义而富且贵，于我如浮云。
A．①②④/③⑤/⑥⑦⑧ B．①⑤⑧/②⑥/③④⑦
C．②③⑥/①⑦⑧/④⑤ D．①②③/⑥⑦/④⑤⑧
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下列句子中有通假字的一项是（ ）
A. 人不堪其忧 B. 知之者不如好之者
C. 吾十有五而志于学 D. 温故而知新，可以为师矣
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阅读下列两则文言短文，完成小题。
（甲）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
（节选自《〈论语〉十二章》）
（乙）当余之从师也，负箧曳屣（xǐ）行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂①而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵（yìng）人②持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊（yùn）袍③敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
注释：①皲裂：皮肤因寒冷干燥而开裂。②媵人：陪嫁女。③缊袍：粗麻絮制作的袍子。
1.解释下列加点的字词在文中的意思。
（1）学而不思则罔___________________
（2）好之者不如乐之者___________________
（3）负箧曳屣行深山巨谷中___________________
（4）同舍生皆被绮绣___________________
2.用现代汉语理解下面两个句子的意思。
（1）温故而知新，可以为师矣
（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意
3.依据对（甲）、（乙）两段的理解，完成下面的填空。
（甲）段是典型的__________体，表述了孔子的为学之道；（乙）段则主要采用了______________的表现手法，突出“余之勤且艰”的求学经历。
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（二）阅读两篇文言文完成下列小题。
【甲】 《论语》十二章（节选）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
【乙】 《列子·说符篇》节选
楚庄王问詹何①曰：“治国奈何？”詹何对曰：“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰：“寡人得奉宗庙社稷②，愿学所以守之。” 詹何对曰：“臣未尝闻身治③而国乱者也又未尝闻身乱而国治者也故本在身不敢对以末④。”楚王曰：“善。”
【注释】①詹何：古代哲学家。②社稷：指国家。③身治：自身修养好。④末：末节，次要的事情。
1.解释加点词在文中的意思。
（1）温故而知新 ______________ （2）好之者不如乐之者______________
（3）詹何对曰______________ （4）臣未尝闻……______________
2.下列对文中画波浪线的断句，正确的一项是（ ）
A. 臣未尝闻身治而国乱者也/又未尝闻身乱而国治者也/故本在身不/敢对以末
B. 臣未尝闻身治而国乱者/也又未尝闻身乱而国治者/也故本在身不/敢对以末
C. 臣未尝闻身治而国乱者也/又未尝闻身乱而国治者也/故本在身/不敢对以末
D. 臣未尝闻身治而国乱者/也又未尝闻身乱而国治者/也故本在身/不敢对以末
3.请将下列句子翻译成现代汉语
（1）博学而笃志，切问而近思。
（2）臣明于治身而不明于治国也。
4.【甲】【乙】两文都与“修养”有关，请你选择感悟最深的一点，谈谈得到的启示。
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将下列句子按其内容归类，并将序号填在横线上。
①学而时习之②人不知而不愠③吾日三省吾身④温故而知新⑤学而不思则罔⑥好之者不如乐之者⑦不义而富且贵，于我如浮云⑧三人行，必有我师焉⑨匹夫不可夺志也⑩博学而笃志
⑴谈学习方法的有：
⑵谈学习态度的有“
⑶谈道德修养和为人处世之道的有：
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根据课本，解释下面文言文句子中加点词的意义。
（1）博学而笃志 （《论语》十二章）
（2）温故而知新 （《论语》十二章）
（3）学而时习之，不亦说乎？ （《论语》十二章）
（4）好之者不如乐之者 （《论语》十二章）
（5）未若柳絮因风起 （ 《咏雪》 ）
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阅读两个文言文选段，完成后面小题
（甲）子曰：“学而时习之，不亦说乎？……”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（《论语》节选）
（乙） 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说曰：“凡师之所言，吾悉能志
之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖
学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还
走。（《李生论善学》节选）
（注）①志：记。②盖：大概。
还：同“旋”，转身。1.解释下列句中划横线的字的含义。
⑴不亦说乎？ （__________） ⑵王生好学而不得法（________）
⑶博学而笃志（__________） ⑷王生益愠（________）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴学而不思则罔，思而不学则殆。
⑵何以谓之善学也。
3.请用“/”标出下列语句中的语意停顿。（每句标一处）
（1）学而不思则罔 （2） 盖学贵善思
4.这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即学习方法与态度。这对我们又有怎样的启发？
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阅读《论语》(节选)，完成后面小题
子曰：“学而时习之，不亦说乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
1.解释下面加点词的意思。
（1）不亦说乎（__________）
（2）温故而知新（_________）
（3）好之者（___________）
（4）乐之者（__________）
2.下列加点词与“温故而知新”一句中“而”字意义用法不同的一项是( )
A. 学而时习之
B. 五十而知天命
C. 思而不学则殆
D. 择其善者而从之
3.把下面句子翻译成现代汉语。
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
4.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出《<论语>十二章》中的一句（试卷中出现的除外），并谈谈感悟。
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阅读文段，回答问题
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?（《泰伯》）
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”（《述而》）
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文也。”（《公治长》）
1.解释下列加点词语。
（1）温故___________
（1）好之者___________
（3）学而不厌___________
（4）不耻下问___________
2.翻译下列语句。
（1）逝者如斯夫，不舍昼夜。
（2）士不可以不弘毅，任重而道远。
3.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，请你从节选的六章中，找出三个成语。
4.结合生活实例，说说你对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”的理解。
七年级语文对比阅读中等难度题查看答案及解析
之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖
学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还
走。
还：同“旋”，转身。