想象土地改革后,你去农村采访,不可能看到的现象是( )
A. 农民生产积极性很高
B. 地主成为一无所有的阶级
C. 原来一无所有的农民也住上了房屋
D. 农民各有自己的私有土地
九年级历史null中等难度题
想象土地改革后,你去农村采访,不可能看到的现象是( )
A. 农民生产积极性很高
B. 地主成为一无所有的阶级
C. 原来一无所有的农民也住上了房屋
D. 农民各有自己的私有土地
九年级历史null中等难度题查看答案及解析
土地改革的完成,消灭了地主阶级封建剥削的土地所有制,从根本上铲除了中国封建制度的根基,带来了农村生产力的解放、农民生产积极性的提高、农业的迅速恢复和发展。上文描述了土地改革的
A.背景 B.措施 C.过程 D.影响
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“1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。”废除封建土地制度是
①解放农村生产力
②走集体化的道路
③消灭地主阶级
④走共同富裕的道路
⑤使农民成为土地的主人
A.①②③ B.②③④
C.①③⑤ D.③④⑤
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春秋战国时期,使个体小农生产成为可能的最主要原因是( )
A. 铁器、牛耕的使用和推广 B. 农民生产积极性的广泛提高
C. 新兴地主阶级登上了历史舞台 D. 诸侯国掀起了改革的风潮
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“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产……”以上条文引自( )
A. 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》
C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 社会主义建设总路线
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“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”材料反映的是( )
A. 三大改造 B. “一五”计划
C. 土地改革 D. 大包干
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“土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民……废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为国家的工业化开辟道路。”材料所述事件对农业产生的最重大影响是
A.为工业化开辟道路 B.消灭了地主阶级和剥削制度
C.解放了农村生产力 D.使人民政权更加稳固
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建国以来我们党在解决“三农”问题上,对农村生产关系进行过几次重大调整或变革。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料二
材料三
材料四 该制度“采取了统一经营与分散经营相结合的原则,使集体的优越性和个人的积极性同时得到发挥。”
——《当前农村经济政策的若干问题》(1983年1月)
(1)材料一涉及到建国后哪一运动?这一运动的法律依据是什么?依据材料指出该运动的目的是什么?
(2)观察图1情景,“入社”的“社”指什么?“入社”就是要引导农民走什么样的道路?
(3)材料三表格中全国粮食产量从1958年到1960年发生了怎样的变化?结合所学知识回答粮食产量变化与哪两大探索失误有关?
(4)结合所学知识回答该制度是什么?依据材料四指出实行该制度的好处。
(5)请你为新农村建设提两条合理化建议。
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阅读下列材料:
材料一 “废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”
材料二 “第六条:保护富农所有的自耕和雇耕的土地及其财产,不得侵犯。”
请回答:(1)上述材料引自什么文件? (1分)它是什么时候颁布的? (1分)
(2)从材料中概括土地改革的目的。(3分)
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阅读下列材料:
材料一:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,时有农民的土地所有制。借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。——1950年《中华人民共和国土地改革法》
材料二:1955年,全国掀起农业合作化的高潮,第2年90%以上的的农户参加了农业生产合作社。
材料三:十一届三中全会后,经济体制改革首先在农村的广阔天地展开,农村创造了“包产到户”这一以家庭联产承包为主要形式的责任制。
材料四:2005年12月,十届全国人大常委会第十九次会议通过决定,自2006年1月1日起废止《农业税条例》。
(1)结合材料一、二、三的内容,说说这三个时期我国在农村分别实行什么变革?
(2)在材料二的变革中,我国的土地所有权发生怎样的转变?实行联产承包制之后,土地所有制是否再次发生变化?
(3)综合以上四则材料,可以看出新中国建立以来,党在解决三农问题中不断探索,从中你得到哪些启示。
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