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如图1甲所示，某同学做“研究杠杆的平衡条件”的实验装置，实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，杠杆是______的（选填“平衡”或“不平衡”），应将横梁右端的螺母向______边旋一些，使杠杆在水平位置平衡．（选填“左”或“右”）

（1）调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平；
（2）在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码，通过移动悬挂钩码的位置，并调节杠杆两端的螺母，使杠杆重新保持水平，记录有关数据；
（3）改变两边钩码的数量，按照（2）再进行一次操作．
①指出该同学操作中存在的问题：______．
②实验中使杠杆保持水平平衡的目的是：______．
③实验得到的结论是：______．
④若右端不挂钩码，而改用弹簧测力计如图1乙，弹簧测力计示数为F₁，则F₁×L_OA______G×_LOB．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）实验时只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图2所示，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆恢复平衡？（请设计两种方案）
方案一：______．
方案二：______．

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少年，再来一题如何？

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相关试题

如图1甲所示，某同学做“研究杠杆的平衡条件”的实验装置，实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，杠杆是______的（选填“平衡”或“不平衡”），应将横梁右端的螺母向______边旋一些，使杠杆在水平位置平衡．（选填“左”或“右”）

（1）调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平；
（2）在杠杆O点位置两边分别挂上数目不等的钩码，通过移动悬挂钩码的位置，并调节杠杆两端的螺母，使杠杆重新保持水平，记录有关数据；
（3）改变两边钩码的数量，按照（2）再进行一次操作．
①指出该同学操作中存在的问题：______．
②实验中使杠杆保持水平平衡的目的是：______．
③实验得到的结论是：______．
④若右端不挂钩码，而改用弹簧测力计如图1乙，弹簧测力计示数为F₁，则F₁×L_OA______G×_LOB．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）实验时只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图2所示，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆恢复平衡？（请设计两种方案）
方案一：______．
方案二：______．
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研究杠杆平衡条件的实验装置如图所示，在未挂钩码时，发现杠杆左端下沉，应将横梁右端的螺母向______边旋一些，使杠杆在______位置平衡，目的是______．

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在研究杠杆的平衡条件的实验中：
（1）实验前没有挂钩码时发现杠杆左端下倾，应将横梁右端的螺母向______边旋一些，使杠杆______平衡．

（2）实验时准备了10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时（图甲），怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计方案）______；
（3）下列是某同学实验时记录的部分数据，请在空格处填上适当的数据．

实验次数动力F₁/N 动力臂L₁/cm 阻力F₂/N 阻力臂L₂/cm

1 2.5 4 20

2 5 1.5 10

3 6 3 8

（4）如果实验正确无误，该同学所得的实验结论是______，他想用弹簧测力计验证杠杆平衡条件，如图乙所示，他发现F•OB和G•OA并不相等，其原因是______．
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在研究杠杆的平衡条件的实验中：
（1）实验前没有挂钩码时发现杠杆左端下倾，应将横梁右端的螺母向______边旋一些，使杠杆______平衡．

（2）实验时准备了10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时（图甲），怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计方案）______；
（3）下列是某同学实验时记录的部分数据，请在空格处填上适当的数据．

实验次数动力F₁/N 动力臂L₁/cm 阻力F₂/N 阻力臂L₂/cm

1 2.5 4 20

2 5 1.5 10

3 6 3 8

（4）如果实验正确无误，该同学所得的实验结论是______，他想用弹簧测力计验证杠杆平衡条件，如图乙所示，他发现F•OB和G•OA并不相等，其原因是______．
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如图所示的是探究杠杆平衡的实验装置：
（1）实验之前，没有挂钩码，发现杠杆左端下沉，应将杠杆的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在______方向保持平衡．
（2）实验中只有8个钩码，A点已经悬挂了4个钩码，为了使杠杆平衡，应该怎样悬挂其余的钩码，请写出两种合适的方案．
方案1：______；
方案2：______．

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在“探究杠杆平衡条件”的实验中，利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验，实验装置如图所示．　
（1）调节杠杆在水平位置平衡时，发现杠杆左端下沉．应把杠杆右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节．　　
（2）实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是：________．　　
（3）如图所示右侧钩码处改用弹簧测力计竖直向下拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”），原因是________．

八年级物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示，探究“杠杆的平衡条件”的实验装置．
（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是______，在实验过程中，我们在杠杆两边分别加挂钩码并调节钩码到支点的距离，使每次杠杆都在水平位置平衡，这样作的目的是______．
（2）探究杠杆的平衡条件需要测多组数据以下三个实验也测了多组数据，其中和探究杠杆平衡条件目的相同的有______（选填序号）
①探究物体所受重力大小与物体质量的关系；
②用刻度尺测某个物体长度；
③探究使用定滑轮的特点．

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小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中，利用在杠杆两端挂钩码（每个钩码的质量相等）的方法来做实验，实验装置如图所示（每小格的长度相等均为5cm）。则：
（1）小明调节杠杆在水平位置平衡时发现杠杆左端下沉，应把杠杆左端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节
（2）实验时，小明多次改变钩码的数目和位置，但每一次仍然要使杠杆在水平位置平衡，这样做的主要目的是为了方便测量_____。
（3）小明进行了三次实验，并将三次测得的数据填入表格中，于是他根据表格中的信息，得出F1L1_____F2L2的结论。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
(1)实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
(2)在如图17所示的装置中，每个钩码重1N（杠杆上每格等距，杠杆自重不计），要使杠杆在水平位置平衡，小张在A处应挂________个1N重的钩码，而邻组的小强在B处施加一个竖直方向的力，也使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应　　，大小为
________N。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“杠杆平衡条件”实验中．
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向______边旋转，使杠杆在水平位置平衡．
（2）如图在左端用弹簧测力计拉杠杆平衡时，必须在______方向上向______拉弹簧测力计．
（3）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了2个钩码，如图所示．为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码．你的方法：（写出两种）
方法一：______；
方法二：______．
（4）探究杠杆的平衡条件需要测多组数据．以下三个实验也测了多组数据，其中和探究杠杆平衡条件目的相同的有______（选填序号）．
①探究物体所受重力大小与物体质量的关系；②用刻度尺某个物体长度；③探究使用定滑轮的特点．

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