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水与人类的生活和生产密切相关，是极其重要的自然资源．请回答：
（1）①小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，经检验，正极上产生的气体是______，负极上产生的气体是______．请写出该反应的化学方程式______ 2H2↑+O2↑九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2011•枣庄）今年我国多省干旱，缺水严重．而水与人类的生活和生产密切相关．是极其重要的自然资源．请回答：
（1）保持水的化学性质的最小微粒是 ．
（2）通过家用水电解器，可得到酸碱性不同的水（见下表），且各有其用．其中“日常饮
用”的水显 性（填“酸”或“碱”）．
pH
水的应用
10.0
浸泡蔬菜
9.5
日常饮用
9.0
烹饪
6.0
洗头发
（3）目前科学家创造出了“干水”，以后我们可能看到“干水”掀起波澜．干水的每一个颗粒是砂质二氧化硅包含着﹣颗水滴．Si02中Si的化合价为 ．干水可以抵御全球变暖．因为它能大量而迅速地吸收大气中含量最多的温室气体 （写化学式）．
（4）在自然界中水通过三态变化进行循环，在很多化学变化中水作为反应物或生成物参与反应．现在通过四个具体反应来完成一个“水的循环”，如右图所示．
要求：用上一个反应的﹣种生成物作为下一个反应的一种反应物，请按序号和指定的基本反应类型写出化学方程式．
例如：①置换反应：H2+Cu0
Cu+H20②化合反应： ．
③复分解反应： ．
④分解反应： ．
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小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为________，正极上产生的气体是氧气，负极上产生的气体是________，得出水是由________两种元素组成的结论．
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今年我国多省干旱，缺水严重．而水与人类的生活和生产密切相关．是极其重要的自然资源．请回答：
（1）保持水的化学性质的最小微粒是______．
（2）通过家用水电解器，可得到酸碱性不同的水（见下表），且各有其用．其中“日常饮
用”的水显______性（填“酸”或“碱”）．
（3）目前科学家创造出了“干水”，以后我们可能看到“干水”掀起波澜．干水的每一个颗粒是砂质二氧化硅包含着-颗水滴．pH 水的应用 10.0 浸泡蔬菜 9.5 日常饮用 9.0 烹饪 6.0 洗头发
Si02中Si的化合价为______．干水可以抵御全球变暖．因为它能大量而迅速地吸收大气中含量最多的温室气体______（写化学式）．
（4）在自然界中水通过三态变化进行循环，在很多化学变化中水作为反应物或生成物参与反应．现在通过四个具体反应来完成一个“水的循环”，如右图所示．
要求：用上一个反应的-种生成物作为下一个反应的一种反应物，请按序号和指定的基本反应类型写出化学方程式．
例如：①置换反应：H2+Cu0
Cu+H2
②化合反应：______．
③复分解反应：______．
④分解反应：______ 2H2↑+02↑
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(10分)今年我国多省干旱，缺水严重。而水与人类的生活和生产密切相关．是极其重要的自然资源。请回答：
(1)保持水的化学性质的最小微粒是________。
(2)通过家用水电解器，可得到酸碱性不同的水(见下表)，且各有其用。其中“日常饮
用”的水显性(填“酸”或“碱”)。
(3)目前科学家创造出了“干水”，以后我们可能看到“干水”掀起波澜。干水的每一个颗粒是砂质二氧化硅包含着—颗水滴。Si02中Si的化合价为________。干水可以抵御全球变暖．因为它能大量而迅速地吸收大气中含量最多的温室气体________(写化学式)。
(4)在自然界中水通过三态变化进行循环，在很多化学变化中水作为反应物或生成物参与反应。现在通过四个具体反应来完成一个“水的循环”，如右图所示。
要求：用上一个反应的—种生成物作为下一个反应的一种反应物，请按序号和指定的基本反应类型写出化学方程式。
例如：置换反应：H2+Cu0△Cu+H20
‚化合反应：________。
③复分解反应：________。
„分解反应：________ 。
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水是重要的自然资源，它与人类的生活和工农业生产息息相关。
（1）如图装置可用来探究水的组成。请根据图示回答:
①电解水时应通________电(填“直流”或“交流”)。
②电解水的化学符号表达式为________。
③电解过程中发生变化的微粒是________，不变的微粒是________;
④由以上的实验事实可得出结论:水是由_______组成的;在化学反应中，分子与原子的区别是_______。
（2）用肥皂清洗衣物时，若水中只产生少量的泡沫并出现大量浮渣，则可判断所用的水是_______ (填“硬水”或“软水”)，生活中常采用__________的方法降低水的硬度。
（3）许多化学实验都要用到水，如铁在氧气中燃烧实验中集气瓶底要留少量水，其作用是________。
（4）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是_________。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
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水是重要的自然资源，它与人类的生活和工农业生产息息相关。
（1）如图装置可用来探究水的组成。请根据图示回答:
①电解水时应通________电(填“直流”或“交流”)。
②电解水的化学符号表达式为________。
③电解过程中发生变化的微粒是________，不变的微粒是________;
④由以上的实验事实可得出结论:水是由_______组成的;在化学反应中，分子与原子的区别是_______。
（2）用肥皂清洗衣物时，若水中只产生少量的泡沫并出现大量浮渣，则可判断所用的水是_______ (填“硬水”或“软水”)，生活中常采用__________的方法降低水的硬度。
（3）许多化学实验都要用到水，如铁在氧气中燃烧实验中集气瓶底要留少量水，其作用是________。
（4）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是_________。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
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水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
(1)通过电解水实验，可以知道水是由____组成。
(2)长期饮用硬度过大的水不利于人体健康。生活中常用____鉴别水是硬水还是软水；在日常生活中通过____的方法来降低水的硬度。
(3)自来水常用氯气杀菌消毒。氯气与水发生反应的化学方程式为Cl2 +H2O=HCl+X（X表示次氯酸），则次氯酸的化学式是____。
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水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
（1）通过电解水实验，可以知道水是由 组成。
（2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用 测定水的酸碱度；可通过 方法来降低水的硬度。
（3）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是 （填序号）。
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水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
（1）通过电解水实验，可以知道水是由 组成。
（2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用 测定水的酸碱度；可通过 方法来降低水的硬度。
（3）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是 （填序号）。
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Cu+H20
Cu+H2