阅读下列材料，回答问题。
材料一 毛泽东在《沁园春·雪》中说：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
（1）请列举“一代天骄”的主要历史事迹。
材料二 如下图
（2）图中两个历史人物都是我国蒙古族杰出领袖，图1的人物统一了蒙古，图2的人物建立了元朝，请分别写出他们的名字或称谓。
图1_________________
图2__________________
材料三 元朝疆域（如下图3）
（3）材料三反映了元朝为有效统治全国实行了什么行政制度？
材料四 元朝的统一为中外交流以及国内各民族的联系和交往提供了有利条件。各族人民长期杂居，互通婚姻。民族差异逐渐缩小。进入中原的契丹人，女真人等与汉族逐渐融合。当时有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉族、蒙等族相互融合，形成一个新的民族……
（4）材料四中的“形成一个新的民族”是指什么民族？
（5）根据材料三、四概括指出元朝时期我国民族关系的发展特点。
七年级历史综合题简单题
阅读下列材料，回答问题。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——毛泽东《沁园春·雪》
(1)材料中的“唐宗”“宋祖”分别指的是谁？
(2)“唐宗”开创了哪个治世局面？“宋祖”在维护国家统一方面有何重大功绩？
(3)成吉思汗被称为“一代天骄”的主要原因是什么？
(4)请你用一句话评价上述统治者。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
——摘自毛泽东诗词《沁园春·雪》
（1）“秦皇汉武”分别指的是哪一历史人物？
（2）秦皇、汉武在经济方面分别采取了哪些措施？在思想统治方面又分别采取了哪些措施？
（3）这两位帝王为加强对地方的控制，分别采取了什么措施？
（4）为加强监察制度，秦皇汉武分别采取了什么措施？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。（12分）
“…惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
______毛泽东《沁园春.雪》
(1)“秦皇”和“汉武”分别指谁？（4分）
(2)请简要回答“秦皇”和“汉武”在政治、经济和文化上加强统治的措施。（6分）
(3)请用一句话概括“秦皇”和“汉武”的作为。（2分）
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……”
——毛泽东《沁园春·雪》
材料二：
请回答：
（1）材料一中毛泽东在词中提到的“秦皇”是指什么人？
（2）秦皇的最伟大功绩是什么？
（3）材料二中反映的是秦朝为巩固统一而采取的措施。你知道是什么措施吗？秦朝为巩固统一又采取哪些措施？ （任意两条即可）
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“江山如此多矫，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”
——毛泽东《沁园春·雪》
材料二
请回答：
(1) 材料一中毛泽东在词中提到的“秦皇”是指什么人？
(2) 秦皇的最伟大功绩是什么？
(3) 材料二中反映的是秦朝为巩固统一而采取的措施。你知道是什么措施吗？秦朝为巩固统一又采取哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一 毛泽东在《沁园春·雪》中说：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
（1）请列举“一代天骄”的主要历史事迹。
材料二 如下图
（2）图中两个历史人物都是我国蒙古族杰出领袖，图1的人物统一了蒙古，图2的人物建立了元朝，请分别写出他们的名字或称谓。
图1_________________
图2__________________
材料三 元朝疆域（如下图3）
（3）材料三反映了元朝为有效统治全国实行了什么行政制度？
材料四 元朝的统一为中外交流以及国内各民族的联系和交往提供了有利条件。各族人民长期杂居，互通婚姻。民族差异逐渐缩小。进入中原的契丹人，女真人等与汉族逐渐融合。当时有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉族、蒙等族相互融合，形成一个新的民族……
（4）材料四中的“形成一个新的民族”是指什么民族？
（5）根据材料三、四概括指出元朝时期我国民族关系的发展特点。
七年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，并回答问题(12分)： 毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……”
（1）毛泽东在词中提到的秦皇汉武分别是指什么人？（4分）
（2）秦皇最伟大功绩是什么？（2分）
（3）秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家？（2分）
（4）秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展？（2分）
（5）如何看待秦皇的焚书坑儒？（2分）
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料回答问题：
毛泽东诗词《沁园春•雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……”
（1）词中提到的“秦皇汉武”分别指哪两位帝王？
（2）“秦皇”时期儒家思想遭到沉重打击的历史事件是什么？
（3）“汉武”时期对儒家学派采取了什么政策？
（4）“秦皇”、“汉武”对儒学态度截然相反，但现象的背后，也有着共同的目的。这个共同目的是什么？
（5）为加强监察制度，这两位帝王分别采取了什么措施？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料回答问题
毛泽东诗词《沁园春雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……”
（1）词中提到的“秦皇汉武”分别指哪两位帝王？
（2）“秦皇”时期儒家思想遭到沉重打击的历史事件是什么？
（3）“汉武”时期对儒家学派采取了什么政策？
（4）“秦皇”、“汉武”对儒学态度截然相反，但现象的背后，也有着共同的目的。这个共同目的是什么？
（5）我们应当如何传承中华传统文化？
七年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
——毛泽东《沁园春·雪》
材料二 世祖忽必烈因累世之业,改号曰元(至元八年,始改称元)。摧灭弱宋,遂一天下。
——(清)顾祖禹《读史方舆纪要》
(1)材料一中,毛泽东历数了哪几位封建帝王?
(2)材料二“至元八年”是哪一年?“遂一天下”指什么事件?
(3)请你写出在这次统一以前,曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析