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阅读下面一段文字,完成小题。

时令、文化、风俗三节合一的“清明”,自唐宋以来,多有游艺活动,随着时间(流逝/流失),游艺渐次退出。清明的文化符号,只剩添土追思和扫墓踏青。而“清明雨”也自然而然地变成了寄托愁思与缅怀之情的独特物象。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”杜牧笔下这场妇儒皆知的“清明雨”,正是因凄凉、忧伤的意味而深入人心。在追思先人的日子,心怀(悲戚/悲泣)之人看清明细雨,会赋予眼前淅沥一层悲凉;而乍暖还寒的清明,冰冷的细雨滴落肌肤,更加剧人们的这种心理(反映/反应)。“清明雨”不是“润物细无声”的温情脉脉之雨,而是添人愁绪的凄凄切切之雨。

1.文中加横线的词语,有错别字的一项是

A.渐次   乍暖还寒          B.缅怀  妇儒皆知

C.赋予   凄凄切切          D.加剧  温情脉脉

2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

A.流逝    悲戚     反应

B.流逝    悲泣     反映

C.流失    悲戚     反映

D.流失    悲泣     反应

3.下列诗句中的“雨”和材料中的“清明雨”意味相近的一项是

A. 春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来   B. 新莺嘹乱柳烟低,断魂春雨断肠期

C. 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺   D. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

高三语文现代文阅读简单题

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