书面表达 （15分）
以Wang Li’s Birthday 为题写一篇短文，字数70左右。
要求：1.王立的生日在中秋节，他收到了朋友及父母的礼物；
2.王立做了两个灯笼（lantern）, 爸爸帮助挂了起来（hang up）,妈妈为他准备了月饼和生日蛋糕；
3.晚上他和家人一起在户外赏月；
4.那天他过的很高兴。
八年级英语书面表达中等难度题
书面表达 （15分）
以Wang Li’s Birthday 为题写一篇短文，字数70左右。
要求：1.王立的生日在中秋节，他收到了朋友及父母的礼物；
2.王立做了两个灯笼（lantern）, 爸爸帮助挂了起来（hang up）,妈妈为他准备了月饼和生日蛋糕；
3.晚上他和家人一起在户外赏月；
4.那天他过的很高兴。
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书面表达
请你以My friend为题，用英语写一篇短文。
要求：语句通顺，意思连贯，书写规范。可紧扣主题适当发挥，字数80词左右。
要点：1．两年前，他/她学习不努力，喜欢玩电脑游戏，看电视，成绩差，父母担心。2．现在，成为好学生，擅长数学和英语，喜欢看书和听音乐，深得师生喜爱。3．将来，想当一名...， 理由是…（自由发挥两到三点）
My friend
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书面表达
妈妈的生日即将来临，请以“My First DIY Job”为题，写一篇80词左右的小短文。
提示：1. 决定为妈妈亲自制作一个生日蛋糕，并且对此加以保密；
2. 花了许多时间，制作期间曾经出过错误；
3. 将许多新鲜的水果放在上面；
4. 打开蛋糕盒，就会听到歌曲《生日快乐》；
5. 第一次亲手为妈妈做礼物，感到很高兴，希望妈妈能喜欢。
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书面表达不同的人有不同的爱好，以My Hobby为题写一篇有关你的爱好的短文，字数80字左右.
My Hobby
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书面表达：15 分。请以’Loving all living things’为题，写一篇短文，字数80左右。要点如下：1.地球上拥有各种生物，例如（such as）：人、动物、花草树木等（and so on）。 2.生活在同一个地球上，要互相关爱。 3.我们对别人要有礼貌，任何时候不要生气(angry) 4.时时想着帮助苦难的人。 5.不要随意在草地上玩耍，爱护小动物。6.阻止人们砍伐森林。7.动物像人一样，害怕死亡,要善待它们,不要任意杀害。8.努力使地球变得越来越美。
Loving all living things
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书面表达：15 分。请以’Loving all living things’为题，写一篇短文，字数80左右。要点如下：1.地球上拥有各种生物，例如（such as）：人、动物、花草树木等（and so on）。 2.生活在同一个地球上，要互相关爱。 3.我们对别人要有礼貌，任何时候不要生气(angry) 4.时时想着帮助苦难的人。 5.不要随意在草地上玩耍，爱护小动物。6.阻止人们砍伐森林。7.动物像人一样，害怕死亡,要善待它们,不要任意杀害。8.努力使地球变得越来越美。
Loving all living things
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书面表达。(共一题，计10分)
请根据下面提供的信息，以My Penfriend 为题，写一篇英语短文，字数在70字左右。
要点如下，请适当发挥想象力，不必逐句翻译：
王飞，一个14岁的男孩子，他来自上海，现就读于上海实验中学七年级一班。
戴着眼镜，短发，看起来…今天他穿着… ,很好看。
学习刻苦，每天7点起床，晚上9点睡觉。
很少吃零食，因为他想要……最喜欢春节，因为……
待人很有礼貌，乐于助人，他经常……多好的一个男孩子啊！
开头已给出，不计总词数。
Tip:上海实验中学 Shanghai Experimental Secondary
My penfriend
I have a penfriend. His name is Wang Fei.
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书面表达
中国日报（China Daily）决定举行一次以“我的笔友”为题的英语征文比赛。假如你的笔友是David，请结合以下的要点写一篇100字左右的短文，可适当发挥。文章的开头已给出，不计入字数。
| 身份 | 15岁，八年级，就读于林地学校(Woodland School),既是我的偶像又是我的好友。 |
| 外貌 | 棕色的头发，明亮而笑眯眯的眼睛，是班里的尖子生。 |
| 性格 | （1）幽默，---- （2） 慷慨，---- |
| 学习 | 在班上学习最刻苦。法语说得相当好。总是认真聆听同学的问题，并主动给他们提供帮助。 |
| 爱好 | 1.喜爱旅行。花许多时间环游世界。去年游览了长城，世界上最大的城市广场---天安门广场，还去了中国的其他名胜。 |
| 2.喜欢自己动手制作,并阅读了很多有关DIY的书。上个月，自己为母亲制作了一张带有玫瑰花的卡片。 | |
| 理想 | 长大后想----， 因为---- ----（自由发挥一句） |
My penfriend
I want to tell you about my penfriend named David. ____________
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书面表达
身体健康是我们每一个人的追求，如何保持健康是我们共同探究的问题。请用下面所给的提示词语，以How to Be Healthy 为题，写一篇短文字数60字左右。
提示语：exercise, three times a day, less meat, more vegetables, junk food, never, go to bed, early, sleep, nine hours, habit, make, help, study better
How to Be Healthy
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书面表达
学校决定举行一次以“我最好的朋友”为题的英语征文比赛。你的最好的朋友是王梅，请结合以下的要点写一篇100字左右的短文，可适当发挥。文章的开头已给出，不计入字数。
| 身份 | 15岁，八年级，既是我的邻居又是我的好友。 |
| 外貌 | 留着直长发，总是面带微笑。 |
| 性格 | 幽默、乐于助人、能保守秘密。 |
| 学习 | 课上认真听讲。 |
| 爱好 | 喜爱运动，每周两次放学后和朋友们练习打排球。 空余时间看书。 |
| 理想 | 长大后想当社会工作者----（自由发挥一句）。 |
My best friend
I want to tell you about Wang Mei. She is 15 years old. She is in Grade 8.
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