阅读下面的短文，完成小题。
头发是如何“变色”的
①我们的毛发为什么会变白呢？
②其实，人老了头发变灰白是一个正常的生理现象，头发变白是毛发的自然老化，但是影响毛发变白还有其他的一些非正常因素，头发早白具有家族集聚的特点，一个家庭的父母头发早白，其不良的遗传基因使于女的头发十有八九也会早白，许多疾病会打破人体内原有的平衡，使内分泌紊乱，导致人过早地产生白发，甲亢，糖尿病，溃疡性结肠炎以及贫血，营养不良等都可能使人头发变白，不少人由于极度紧张，忧愁，悲伤而引起体内发生一系列急剧变化造成内分泌严重失调，在很短时间内出现白发，有如民间传说的“伍子胥过昭关，一夜愁白了头”，
③以前，一些上了岁数的人想让白发变黑，便采取染发的办法，如今，为了追求时尚，更多年龄段的人也加入染发一族，放眼大街，赤橙黄绿青蓝紫，好不热闹，那么，头发是如何“变色”的呢？
④我们的头发从表面到内部，分别为表皮层，皮质层和髓质层，表皮层由半透明毛鳞片覆盖，起到保护头发的作用，皮质层含硬角蛋白和黑色素，最里面为髓质层，由角化的细胞组成，内含有空气，当色素细胞停止制造黑色素时，头发就呈现出银白色了。
⑤合成染发剂是目前应用最广泛的染发剂，主要含有三种化学物质：对苯二胺、过氧，化氢以及耦合剂，这些小分子物质可以通过头发的表皮层进入皮质层，在皮质层中，过氧化氢和黑色素发生反应，消灭头发的自然色，此外，过氧化氢还有另一个作用，它可以引发对苯二胺的聚合反应，使其由小分子变成大分子结构，如此一来，对苯二胺就无法从表皮层逃离出来，头发颜色改变后，就会比较稳定，染发剂光消灭原有发色还不行，还得染上新颜色，对苯二胺在耦合剂作用下发生化学反应，反应产物随着耦合剂的种类和用量不同而不同，最终生成具有不同颜色的化学物质留在头发中--------于是你惊奇地发现，头发“变色”，用此种类型的染发剂，有可能会产生一些致癌物质，如4―甲基-间苯二胺等。
⑥除了合成染发剂，还有无机金属染发剂，主要是以铅，铁，铜，钴等金属的盐类和氧化物等作用于头发而着色，由于多数金属离子具有较大的毒害作用，目前很多国家都限制了此类染发剂的生产。
⑦后来，人们还开发了一些天然植物类染发剂，是从植物中提取物质进行染色，通常的来源如指甲花，何首乌，油梨果等，这类染发剂相对毒性小，但价格昂贵，颜色较单一，同时着色力度不如合成染发剂。
⑧既然染发对健康有害，那么就需要特别注意，在染发时尽量不要让染发剂接触到头皮，当然，最重要的还是降低染发的频率，两次染发最好间隔三个月，人人皆爱美，但咱不能因为头发的美观而忽略健康，您说是不是？
（选自2017年5月3日《今晚报》，有删改。）
1.对导致毛发变白的非正常因素的概括不正确的一项是
A. 年龄因素 B. 遗传因素 C. 疾病因素 D. 精神因素
2.对“头发是如何变色的”的理解不正确的一项是
A. 当头发的中间层—皮质层中的色素细胞不再制造黑色素的时候，头发也就会变成银白色的了。
B. 对苯二胺，过氧化氢和耦合剂等物质，在皮质层中与里色素发生反应，消灭头发的原来的颜色。
C. 经过过氧化氢引发，对苯二胺发生聚合反应，由小分子变成大分子结构，长期固定在表皮层中。
D. 耦合剂引发对苯二胺的化学反应，因耦合剂种类、用量不同而颜色各异的反应产物留在头发中。
3.依据文本，对各种染发剂或使用染发剂注意事项的描述，不正确的一项是
A. 合成染发剂是日前使用人群最多的染发剂．但此类染发剂可能会产生4一甲基―间苯
二胺等致癌的物质。
B. 无机金属染发剂的主要成分是铅，铁、锕、钴等金属的盐类和氧化物等，但此类染发剂毒害作用较大。
C. 天然植物类染发剂从植物中提取物质来染色，但此类染发剂价格很高，颜色单一，着色力度是最小的。
D. 染发时应注意尽量不要让染发剂接触到头皮，最重要的是降低染发的次数，最好间隔三个月染一次发。
八年级语文现代文阅读困难题
阅读下面的短文，完成小题。
头发是如何“变色”的
①我们的毛发为什么会变白呢？
②其实，人老了头发变灰白是一个正常的生理现象，头发变白是毛发的自然老化，但是影响毛发变白还有其他的一些非正常因素，头发早白具有家族集聚的特点，一个家庭的父母头发早白，其不良的遗传基因使于女的头发十有八九也会早白，许多疾病会打破人体内原有的平衡，使内分泌紊乱，导致人过早地产生白发，甲亢，糖尿病，溃疡性结肠炎以及贫血，营养不良等都可能使人头发变白，不少人由于极度紧张，忧愁，悲伤而引起体内发生一系列急剧变化造成内分泌严重失调，在很短时间内出现白发，有如民间传说的“伍子胥过昭关，一夜愁白了头”，
③以前，一些上了岁数的人想让白发变黑，便采取染发的办法，如今，为了追求时尚，更多年龄段的人也加入染发一族，放眼大街，赤橙黄绿青蓝紫，好不热闹，那么，头发是如何“变色”的呢？
④我们的头发从表面到内部，分别为表皮层，皮质层和髓质层，表皮层由半透明毛鳞片覆盖，起到保护头发的作用，皮质层含硬角蛋白和黑色素，最里面为髓质层，由角化的细胞组成，内含有空气，当色素细胞停止制造黑色素时，头发就呈现出银白色了。
⑤合成染发剂是目前应用最广泛的染发剂，主要含有三种化学物质：对苯二胺、过氧，化氢以及耦合剂，这些小分子物质可以通过头发的表皮层进入皮质层，在皮质层中，过氧化氢和黑色素发生反应，消灭头发的自然色，此外，过氧化氢还有另一个作用，它可以引发对苯二胺的聚合反应，使其由小分子变成大分子结构，如此一来，对苯二胺就无法从表皮层逃离出来，头发颜色改变后，就会比较稳定，染发剂光消灭原有发色还不行，还得染上新颜色，对苯二胺在耦合剂作用下发生化学反应，反应产物随着耦合剂的种类和用量不同而不同，最终生成具有不同颜色的化学物质留在头发中--------于是你惊奇地发现，头发“变色”，用此种类型的染发剂，有可能会产生一些致癌物质，如4―甲基-间苯二胺等。
⑥除了合成染发剂，还有无机金属染发剂，主要是以铅，铁，铜，钴等金属的盐类和氧化物等作用于头发而着色，由于多数金属离子具有较大的毒害作用，目前很多国家都限制了此类染发剂的生产。
⑦后来，人们还开发了一些天然植物类染发剂，是从植物中提取物质进行染色，通常的来源如指甲花，何首乌，油梨果等，这类染发剂相对毒性小，但价格昂贵，颜色较单一，同时着色力度不如合成染发剂。
⑧既然染发对健康有害，那么就需要特别注意，在染发时尽量不要让染发剂接触到头皮，当然，最重要的还是降低染发的频率，两次染发最好间隔三个月，人人皆爱美，但咱不能因为头发的美观而忽略健康，您说是不是？
（选自2017年5月3日《今晚报》，有删改。）
1.对导致毛发变白的非正常因素的概括不正确的一项是
A. 年龄因素 B. 遗传因素 C. 疾病因素 D. 精神因素
2.对“头发是如何变色的”的理解不正确的一项是
A. 当头发的中间层—皮质层中的色素细胞不再制造黑色素的时候，头发也就会变成银白色的了。
B. 对苯二胺，过氧化氢和耦合剂等物质，在皮质层中与里色素发生反应，消灭头发的原来的颜色。
C. 经过过氧化氢引发，对苯二胺发生聚合反应，由小分子变成大分子结构，长期固定在表皮层中。
D. 耦合剂引发对苯二胺的化学反应，因耦合剂种类、用量不同而颜色各异的反应产物留在头发中。
3.依据文本，对各种染发剂或使用染发剂注意事项的描述，不正确的一项是
A. 合成染发剂是日前使用人群最多的染发剂．但此类染发剂可能会产生4一甲基―间苯
二胺等致癌的物质。
B. 无机金属染发剂的主要成分是铅，铁、锕、钴等金属的盐类和氧化物等，但此类染发剂毒害作用较大。
C. 天然植物类染发剂从植物中提取物质来染色，但此类染发剂价格很高，颜色单一，着色力度是最小的。
D. 染发时应注意尽量不要让染发剂接触到头皮，最重要的是降低染发的次数，最好间隔三个月染一次发。
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阅读下面的文章,完成后面小题。
如果
龙应台
①他一上来我就注意到了，老伯伯，留着平头，头发灰白，神色茫然，有点像个走失的孩子。他裹着一件浅褐色的夹克，一个皮包挂在颈间，手里拄着拐杖，步履艰难地走进机舱。其他乘客拖着转轮行李箱，昂首疾步往前，他显得有点慌张，低头看自己的登机证，抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去，把他压得身体往前倾。他终于在我左前方坐下来，怀里紧抱着皮包，里头可能是他所有的身份证明。拐杖有点长，他弯腰想把它塞进前方座椅下面，一阵忙乱，服务员来了，把它抽出来，拿到前面去搁置。老伯伯伸出手臂，用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说：“要记得还给我啊。”
②我低头读报。
③台北往香港的飞机，一般都是满的，但是并非所有的人都去香港的。他们的手，紧紧握着台胞证，在香港机场下机、上机，下楼，上楼，再飞。到了彼岸，就消失在大江南北的版图上，像一小滴水无声无息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤单一人，步履蹒跚行走千里，在门与门之间颠簸，在关与关之间折腾，不必问他为了什么。我太知道他的身世。
④他曾经是个眼睛清亮，被母亲疼爱的少年，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，期盼自己长大，幻想人生大开大合的种种方式。唯一他没想到的方式，却来临了，战争像突来的飓风把他连根拔起，然后恶意弃置于陌生的荒地。在那里，他成为时代的孤儿，堕入社会底层，从此一生流离，半生坎坷。当他垂垂老时，他可以回乡了，山河仍在，春天依旧，只是父母的坟，在太深的草里，老年僵硬的膝盖，无法跪拜。乡里，已无故人。
⑤我不敢看他，因为即使是眼角余光瞥见他颓然的背影，我都无法遏止地想起自己的父亲。
⑥父亲离开三年了，我在想，如果，如果再给我一次机会，仅仅是一次机会，让我再度陪他返乡——我会做什么？
⑦我会陪着他坐飞机，一路牵着他瘦弱的手。
⑧我会一路听他说话，不厌烦。我会固执地请他把他当年做宪兵队长的事迹讲完，会敲问每一个细节——哪年？驻扎在镇江还是无锡还是杭州？我会问清每一个环节，我会拿出我的笔记本，用一种认真到不能再认真的态度，仿佛我在访问一个超强大国的国家元首，聚精会神地听他每一句话。对每一个听不懂的地名、弄不清的时间，坚持请他“再说一遍，你再说一遍，三点水的“淞”？“江水”的“水”？“羊坝头”怎么写？怎么来台湾的？坐什么船？船叫什么名字？几吨的船？
⑨我会陪他吃难吃的机舱饭。我会把面包撕成一条一条，跟空中小姐要一杯热牛奶，然后把一条一条面包浸泡牛奶，让他慢慢咀嚼。他颤抖的手打翻了牛奶，我会再叫一杯，但是他的衣服不会太湿，因为我会在之前就把雪白的餐巾打开铺在他的胸口。
⑩下机转机的时候，我会牵着他的手，慢慢地走。任何人从我们身边挤过而且露出不耐烦的神色故意给我们看，我会很大声地对他说：“你有教养没有！”
⑪长长的队伍排起来，等着过关，上楼，重新搭机。我会牵着他的手，走到队伍最前端。我会把他的包放在行李检查转轮上，扶着他穿过电检拱门。如果检查人员说：“请你退回去，他必须一个人穿过。”我会坚持说：“不行，他跌倒怎么办？我会不管三七二十一，牵着他的手，穿过。
⑫当飞机“砰”一声触到长沙的土地，当飞机还在滑行，我会转过身来，亲吻他的额头——连他的额头都布满了老人黑斑，我会亲吻他的额头，用我此生最温柔的声音，附在他耳边，跟他说：“爸爸，你到家了。”
⑬“砰”的一声，飞机真的着陆了，这是香港机场。我的报纸，在降落的倾斜中散落一地。机舱仍在滑行，左前方那位老伯伯突然颤巍巍站了起来，我听见空服员急促的声音：“飞机还没停稳，请不要离开座位！”
（本文有删改）
1.结合语境，解释划线词语的含义。
老伯伯孤单一人，步履蹒跚行走千里，在门与门之间颠簸，在关与关之间折腾，不必问他为了什么，我太知道他的身世。
2.请结合具体内容，分析第⑤段在全文中的作用。
3.文章前半部分用大量笔墨来写一位陌生的老伯伯，其用意是什么？试作简要分析。
4.第④段画线句子语言生动，富有感染力，请从修辞方法和用词两个角度作简要赏析。
5.作者把想象中陪父亲返乡，一路照顾父亲的每个细节都写得极其细致，这样写是否过于繁琐？请结合其中一处细节，谈谈你的看法。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《如果》完成后面的题。（共21分）
如果
龙应台
①他一上来我就注意到了，老伯伯，留着平头，头发灰白，神色茫然，有点像个走失的孩子。他裹着一件浅褐色的夹克，一个皮包挂在颈间，手里拄着拐杖，步履艰难地走进机舱。其他乘客拖着转轮行李箱，昂首疾步往前，他显得有点慌张，低头看自己的登记证，抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去，把他压得身体往前倾。他终于在我左前方坐下来，怀里紧抱着皮包，里头可能是他所有的身份证明。拐杖有点长，他弯腰想把它塞进前方座椅下面，一阵忙乱，服务员来了，把它抽出来，拿到前面去搁置。老伯伯伸出手臂，用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说：“要记得还给我啊。”
②我低头读报。
③台北往香港的飞机，一般都是满的，但是并非所有的人都去香港的。他们的手，紧紧握着台胞证，在香港机场下机，上机，下楼，上楼，再飞。到了彼岸，就消失在大江南北的版图上，像一小滴水无声无息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤单一人，步履蹒跚行走千里，在门与门之间颠簸，在关与关之间折腾，不必问他为了什么。我太知道他的身世。
④他曾经是个眼睛清亮，被母亲疼爱的少年，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，期盼自己长大，幻想人生大开大合的种种方式。唯一他没想到的方式，却来临了，战争像突来的飓风把他连根拔起，然后恶意弃置于陌生的荒地。在那里，他成为时代的孤儿，堕入社会底层，从此一生流离，半生坎坷。当他垂垂暮老时，他可以回乡了，山河仍在，春天依旧，只是父母的坟，在太深的草里，老年僵硬的膝盖，无法跪拜。乡里，已无故人。
⑤我不敢看他，因为即使是眼角余光瞥见他颓然的背影，我都无法遏止地想起自己的父亲。
⑥父亲离开三年了，我在想，如果，如果再给我一次机会，仅仅是一次机会，让我再度陪他返乡——我会做什么？
⑦我会陪着他坐飞机，一路牵着他瘦弱的手。
⑧我会一路听他说话，不厌烦。我会固执地请他把他当年做宪兵队长的事迹讲完，会敲问每一个细节——哪年？驻扎在镇江还是无锡还是杭州？我会问清每一个环节，我会拿出我的笔记本，用一种认真到不能再认真的态度，仿佛我在访问一个超强大国的国家元首，聚精会神地听他每一句话。对每一个听不懂的地名、弄不清的时间，坚持请他“再说一遍，你再说一遍，三点水的‘淞’？江水的 ‘江’？ ‘羊坝头’怎么写？怎么来台湾的？坐什么船？几吨的船？炮有打中船吗？有没有人掉进海？吃什么？馒头吗？一人分几个？”
⑨我会陪他吃难吃的机舱饭。我会把面包撕成一条一条，跟空中小姐要一杯热牛奶，然后把一条一条面包浸泡牛奶，让他慢慢咀嚼。他颤抖的手打翻了牛奶，我会再叫一杯，但是他的衣服不会太湿，因为我会在之前就把雪白的餐巾打开铺在他的胸口。
⑩下机转机的时候，我会牵着他的手，慢慢地走。任何人从我们身边挤过而且露出不耐烦的神色故意给我们看，我会很大声地对他说：“你有教养没有！”
⑪长长的队伍排起来，等着过关，上楼，重新搭机。我会牵着他的手，走到队伍最前端。我会把他的包放在行李检查转轮上，扶着他穿过电检拱门。如果检查人员说：“请你退回去，他必须一个人穿过。”我会坚持说：“不行，他跌倒怎么办？”我会不管三七二十一，牵着他的手，穿过。
⑫当飞机“砰”一声触到长沙的土地，当飞机还在滑行，我会转过身来，亲吻他的额头——连他的额头都布满了老人黑斑，并用我此生最温柔的声音，附在他耳边，跟他说：“爸爸，你到家了。”
⑬“砰”的一声，飞机真的着陆了，这是香港机场。我的报纸，在降落的倾斜中散落一地。机舱仍在滑行，左前方那位老伯伯突然颤巍巍站了起来，我听见空服员急促的声音：“飞机还没停稳，请不要离开座位！” （本文有删改）
1.阅读文章，将⑦——⑫段假设再度陪父亲返乡的场景补全。（8分）
场景一：牵父亲的手陪他坐飞机。 场景二： ①
场景三： ② 场景四： ③
场景五： ④ 场景六：亲吻父亲，温柔地告诉父亲到家了。
2.第④段画线句子语言生动，富有感染力，请你从修辞方法和用词两个角度作简要分析。
（6分）
3.作者在飞机上看到那个因为战争而流落在外的老兵自然而然地想到了已经去世三年的父亲，
“如果再给我一次机会，仅仅是一次机会，让我再度陪他返乡”，请你结合文章内容谈谈作者为什么要再度陪父亲返乡，表达了作者怎样的情感。（不超过140字）（7分）
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读《纽扣的方向》，完成文后的题目。
我匆匆穿过潮湿阴暗的街道赶往医院，坐在了母亲病床旁边。母亲灰白的头发梳理得一丝不乱，双眼闭着，但不时微微颤动，仿佛正想着心事。我望着她暗忖：“母亲是否知道我来了？是否知道我是她儿子？”
我把手伸到大衣的襟下，摸到一颗缝在里子上的旧纽扣，就在我胸口的上方。它是棕色的，扁圆形。关于这颗纽扣的来历，一切恍如昨天。
我们一家四口住在美国东部一座大山深处，过着勉强温饱的生活。
我儿时满脑子幻想，总觉得不该待在这地方，一有机会就逃跑，但无非跑进深山或沿着河流走到下游去。不过，这阻碍不了我，有一次，我因为觉得在家里受到了冷落，又逃跑了。
这次我跑进了树林。我这么做，就是天真地要让母亲知道她不对，要让她难过。
我在树林里又冷又饿，只好在寒夜的月色中跌跌撞撞地奔回家。但母亲不见了，她这时应该在家的。
火炉熄了，屋里很冷。我奔出门口，在坚实的泥地上绕屋跑了一圈。接着，我沿河边朝400米外一位邻居的家跑去，沿途不断有又尖又硬的灌木枝条抽打着我的脸。
“孩子，你妈妈不在这里。她白天来过，没说什么，只把你妹妹留下，就匆匆忙忙跑了。”
“跑了？为什么？她怎么可以这样对我？”也许母亲早就想逃离这个地方。毕竟，她在家里有什么好做的呢？这里没钢琴，也没谁懂得欣赏她那动人的歌喉。可她为什么竟把我一个人丢在这儿？
我走到岸边，捡起几团泥巴扔到河里，扔向柳树。这时，我看见有棵柳树上挂着母亲的一件旧外衣。
一个念头如闪电般划过脑际：母亲跑了，跑到河对岸的肯塔基州去了！我朝四周不停地大喊：“妈妈！”直到声嘶力竭。
我走到那件外衣前，觉得它是母亲已离弃我的象征，把它扯了下来撕碎，扔在地上使劲用脚踩。有一颗扁圆形的棕色纽扣脱落在了我手掌上。
最后，我把那外衣抛到了河里。
回到家，我不想进屋，便去马棚找了张给马盖的破烂毯子，裹住身体坐下，希望这毯子能帮我抵御寒夜的潮湿冷风，融化结在心头的冰。
第二天早晨，我还在那里守着。晨曦徐徐越过山脊照到山谷里了，我看见母亲沿着泥路朝着房子走回来，身上的披肩和头上的红发泛着金光。她走路姿态优雅，我们谁都比不上。
母亲见到我时一言不发，我看得出她在生我的气，怪我昨天的出走。
炉火生起了，屋里渐渐暖和起来。我悄悄走进厨房，坐在屋角的木柴箱上。母亲说话了，她说上游有个妇人病了，她曾去帮忙。
“可我在河岸上看到了你的外衣。”
“我的外衣？我把它给了邻家的女孩穿。我有披肩，她却连外套都没有。你知道，她身体不是很好……看来她并没把衣服穿回家去。”
母亲看着我，知道我正在想什么———她昨天离家出走了。
她缓缓地说：“坚强的人是不会逃避困难的。但如果前面有美好前程，他们会去追求。”
母亲给我端来早餐，有饼干和熏猪肉。我知道她原谅我了，可我始终没告诉她我曾怎样对待她的那件外衣。
岁月流转，此时我坐在洁白的病房里，握着母亲的手，手指轻抚着大衣内那颗纽扣。我这辈子曾经几千次要逃避困难，但只要摸摸这颗纽扣，逃避的念头就立即打消了。
我紧捏着纽扣，心里知道：母亲无论要往哪里去，总会知道自己的方向。
1.[理思路]认真阅读文章，在下面空白处补全情节：
逃进树林，无奈回家→ → →
回到马棚，用毯御寒→ 。
2.[揣心理]文中划线处“融化结在心头的冰”表现了“我”当时怎样的心理？
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3.[品环境]文中两次写到炉火，请找出相关语言，并分别指出它们的作用。
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4.[析形象]结合小说情节，简要分析母亲这个人物形象。
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5.[明主旨]结合文章内容，谈谈你对题目“纽扣的方向”的理解。
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八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面《智能机器人》的材料，完成下列小题。
智能机器人
【材料一】
欣喜：____________________
圆盘，一个全身布满传感器的机器“保姆”，能自动识别家居环境和计算行走路径，地板上的灰尘、毛发、碎屑，抑或平时难以打扫的角落和家具底部，都能搞定。当完成清扫任务时，小家伙还能自动返回充电插座给自己充电。
这一幕，自2012年以来，已经在国内10万个家庭悄悄上演。全球销量最大的家用机器人公司iRobot公司的机器“保姆”事实上已经对大城市中的家政市场产生了轻微的撬动。随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来，越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间，减少劳动和享受生活。
据国际机器人联合会的统计，2012年全球家用机器人销量超过600万台。他们研判，家用机器人市场2015年将达到150亿美元。随着智能机器人技术在智能家电、人际交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中的普及，家用机器人有望成为继电脑、手机之后，大批量进入家庭的消费类电子产品。
【材料二】
恐慌：_______________
1亚马逊无人机替代快递
电商行业的高速发展同时也让快递行业兴起，不过亚马逊已经计划使用无人机来代替送货员了。在未来，亚马逊能够在30分钟内实现约16千米的送货范围，随着技术的进步这一数据还有可能变得更高，显然从一定程度上能够加快物流效率。
2机器人保姆
机器人有望在未来成为保姆，实现幼儿监护、照顾老人等应用。目前，已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中，一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性。
3机器人宇航员
美国宇航局近日表示，Robonaut机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分太空作业。显然，在看过《地心引力》之后，很多人都会认为宇航员这种高危职业由机器人代替是再好不过了。
4软件可以批改作业
由麻省理工学院和哈佛大学创建的EdX，是一个致力于提供免费在线课程的系统，同时还提供了论文自动评级服务，让老师们不必再为阅卷烦恼。
5记者也有可能下岗
Narrative science是一款自动叙事软件，只要输入故事的大概，就可以根据原始数据丰满文章。显然，如果有一天此类软件能够集成更强大的人工智能技术，可能就会写成更精彩的文章，编辑和记者就可以下岗了。
【材料三】
困惑：智能替代，人工何去何从？
麻省理工学院经济学家大卫·奥特尔认为，无论人工智能、机器人以及数字化如何革新，在灵活的工作性面前，机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。与此同时，虽然智能化给制造业带来了一定影响，尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面，人工智能已取得了一定的成就，但从整体来看，部分人工操作仍暂时无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程，而机器不能。
另外，“一些物品永远都无法被智能化的机器所取代，它会是人工制造，而且是手工制造。比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品，需要人们带着感性去创造，而机器永远不会具备这一能力。”伊利诺伊理工大学工业技术与管理教授威尔·莫勒（Will Maurer）说道。
如今，从家庭方面的小型扫地机器人、iPhone7到大型的智能监控系统，再到一些大型的工厂以及设备车间，从打印、焊接、装配、搬运等工作岗位，人们似乎已看到了人工智能化的魅力：它可以让人们解放双手，让智能设备打理得更多。但最为关键的问题是在技术、信息不断更新的背景下，人们该如何开发并使用智能化产品？明天的人工智能会对人类形成威胁吗？
1.阅读前两则材料，将【材料一】和【材料二】的标题补充完整，每则标题补充的部分不超过15个字。
2.根据【材料三】，你认为人工不会被机器人替代有哪些原因？
3.根据上面三则材料，选出下列说法不正确的一项（ ）
A. 越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间，减少劳动和享受生活。智能机器人技术在智能家电、人际交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中会更加普及。
B. 机器人有望在未来成为保姆。目前已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中，一些发达国家已经把机器人用于养老领域。
C. 如今，从家庭生活中的小型机器人，到大型的智能监控系统，再到一些大型的工厂以及设备车间的应用，人工智能化已经让人们解放双手，减少了一些劳动时间和强度。
D. 虽然机器人可以被应用于很多领域，但智能机器人是人力开发、制作的，人们应该学会合理设计并适当控制，让机器人不会对人类的未来造成威胁。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面的短文，完成下列各题。
卷土重来的木结构建筑
最近木结构建筑在中国又重新繁荣了起来。钢筋混凝土结实又易得，为什么还要重新使用古老的木结构呢？
其实，钢筋混凝土并不像我们想的那么万能，比如大家很关心的抗震性能就是钢筋混凝土的弱项。地震对结构的破坏，与建筑本身的重量有关。钢筋混凝土的密度很大，你把它做得越粗、越结实，它的重量也就越大，遭受地震时受到的破坏力也就越大。因此，抗震始终是钢筋混凝土结构中很令人头疼的事情。然而木结构就不存在这个问题。木材的密度只有钢筋混凝土的五分之一，受到的地震破坏很小。加之木结构构件之间相互搭接留有一定裕度，可以轻松地消解掉地震力。
此外，中国近年来植树造林的成果非常显著，大量成熟的速生林品种得到了广泛的推广，平均每公顷速生林每天就可以生产30公斤木材。适当的开发木材不仅不会破坏环境，而且还能创造经济效益，帮助山区扶贫。而且，中国每年还从俄罗斯、日本等森林覆盖率高的国家进口大量原木，木材的供给不成问题。而另一方面，钢铁、水泥和砂石则完全是不可再生的资源。它们的大量生产正在造成日益严重的山体破坏和空气污染。’
由于木材的中空性质，它的保温能力也远远优于钢筋混凝土，可以降低使用能耗30%．在人类对绿色发展认识越来越深刻的今天，用木结构代替一部分钢筋混凝土的需求越来越紧迫了。
如今复兴木结构，并不是单纯地进行仿古，而是使用全新的木材和全新的建造工艺，建造现代化的木结构建筑，靠现代化的科技来最大化地利用木结构。对于传统木结构建筑的缺点，现代木结构都进行了很好的弥补，扬长避短。
木材是一种不匀质的材料。它主要由管状细胞组成的纤维素相互贴合而成，这使得木材具有显著的各向异性：沿纤维的方向，也就是树木生长的纵向强度很高，而横向强度则很低。这种各向异性还往往不规律，且天然的木材中经常有埋入树干的枝杈形成木节，它与周围木材的力学性能都不一样，很容易形成应力集中，发生松动甚至断开。因此，绝大多数的普通木材都无法用作关键构件，传统木结构建筑必须对木材精挑细选，为了处理掉受力的薄弱区会去除大量木材，造成严重的浪费。这也就是“栋梁之材”一词的来源。能做成栋梁的木材非常难得，价格也极其昂贵。
不过现代木结构建筑可没有那么挑食。现在的结构木材通常是复合木材，是采用旋切单板或耐水的合成树脂粘结，热压成型的，专门用来承重。它消除了锯末和刨花，使木材的出材率提高了20%，并且完全不挑食。用这种方式生产的结构木材，型号、强度以及体积变形都是可控的，安全上万无一失，不再像传统木材那样，性能听天由命。
作为一种天然材料，木材会成为许多霉菌、蛀虫的食物。腐烂、虫蛀的木材强度会严重受损，进而威胁建筑安全。古代人使用桐油、熏烤等方式来进行防腐防蛀，但传统的防腐方式效果不够好，而且很容易随时间逐渐失效。不过在现代化学的加持下，采用新的复合防腐材料，既能帮助木材抵抗腐蚀和虫蛀，又能提高耐磨性能及对抗极端气候条件的耐候性。
传统木结构建筑最大的缺陷莫过于防火了。不过，防火对于现代木结构建筑来说并不困难。经过阻燃剂化学改性的结构木材极其难燃，通常在受火面还会再覆盖一层防火石膏。对于较大的木结构建筑，还会使用防火材料建造一些挡火构件，以阻止火苗、烟气的流动。经过多种防火措施的加持，现代木结构建筑抵抗火灾的能力甚至优于受热后强度急剧下降的钢结构建筑。
（1）下列关于钢筋混凝土特点的表述，与文意不符的一项是
A．虽然结实，但抗震性能并不理想。
B．密度大，容易导致建筑物重量比较大。
C．以钢铁等不可再生资源为原料且生产过程中污染大。
D．浇筑的构件越结实，地震时产生的破坏力越大。
（2）下列关于木结构建筑在当代中国重新繁荣原因的表述，与文意不符的一项是
A．木材密度小，并且木结构构件间有空隙，有利于抗震。
B．建造木结构建筑不会破坏环境，并且有利于发展经济。
C．可以通过在国内植树造林以及从国外进口等途径供给所需的原材料。
D．木材保温节能能力相对较好，与当今人类追求绿色发展的理念一致。
（3）下列关于现代木结构优势的表述，与文意不符的一项是
A．现代木结构中广泛采用的木材原料已经不再具备各向异性。
B．现代木结构采用的是新的生产方式，可人为控制型号、强度和体积变形。
C．现代木结构可以克服腐烂、虫蛀等问题，保障木结构建筑安全。
D．现代木结构综合运用阻燃剂处理、覆盖防火石膏等方法，提高了防火能力。
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阅读下面一篇文学作品（15分）
那些卑微的母亲
①每次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人，五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满着细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头去，重新擦一遍。
②有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着红的血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛冽地训斥她：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？……这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手扯住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还行吗？可不能全扣了啊……”她几乎就是在低声哀哭了。
③那次，和朋友一起去吃烧烤。我们刚在桌旁坐下，就见一个老妇提着一个竹篮挤过来，她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身子，表情谦卑地问：“五香花生要吗？……”彼时，朋友正说一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是再一次，将身子弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？新鲜的蚕豆……”
④她一连问了几遍，却都被朋友们的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖啊？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，3块钱一包，5块钱两包……”我掏了5块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，解开口，才慢慢退回去，奔向下一桌。
⑤逛街回来，遇上红绿灯。我们被交通协管员挡在警戒线内，等待车辆通过。这时，马路中间正行驶的车上，忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车碾住。忽然，就见我身旁一个女人，猛地冲过交通协管员的指挥条，几步跳到马路中间，探手捡起那只瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖锐的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了？”
⑥她一边赔着笑往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指，在冲她笑。母子俩的笑容融聚在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个水瓶，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一个做孩子晚饭的烧饼，或者是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比崇高，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字：母亲!
1.文中写了那几件事？（3分）
2.阅读下面句子，联系上下文，回答括号中的问题。（4分）
（1）那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着红的血丝。（作者将这位母亲的手描写的如此细腻有什么作用？）
（2）就见一个老妇提着一个竹篮挤过来……奔向下一桌。（“挤”、“奔”这两个动词有什么表达效果？）
3.作者为什么要写超市的主管，我还有我的朋友以及汽车司机？（3分）
4.如何理解第六自然段划横线的句子？（2分）
5.文中那些母亲真的卑微吗？为什么？（3分）
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阅读下面短文，完成以下小题。
角落里的阳光
威廉·斯托
①1980年7月1日，我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点，我惊讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤，他穿一双破旧的布鞋，看得出是贫民窟的孩子。
②我轻轻地拍了一下他的肩膀，他“啊”了一声转过来，一张黝黑成熟的脸，惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说：“嗨，你好!我叫汤姆·特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手：“您好，汤姆先生！我叫比尔·莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他，可他慌忙摇头，轻轻地说：“我在广场上等您四个小时，不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗？就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?
③十五分钟后，我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车，一边跑一边对我说：“请您务必等五分钟！”不一会儿比尔就出来了，他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车一样骄傲。我看到，他的背上背了一个小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我：“其实她是我的姐姐，今年十七岁，是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说：“记得上次我跟你提起的那种车吗？瞧，就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。原来他为我擦车，在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的，就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!
④后来我又去了比尔的家，他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外，每天还要去老人院做五小时的护理工作，他刚刚十六岁。
⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话，告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝，我比他自己更清楚他能胜任这项工作，况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。
⑥等我三个月后再去超市时，差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳，活儿也干得漂亮；服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理；甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。
⑦比尔说，他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工：即使他在最阴暗的角落走路，人们也会发现他身上温暖、灿烂的灿烂。
⑧他会成功的，是的，我深信。
（选自《时文选粹》，有删改）
1.第②段说：“这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧?”这句话在文中有何作用？
2.请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。
比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。
3.小说的主人公是比尔，作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象？
4.小说题为“角落里的阳光”，这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质？请分条简答。
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阅读下面的诗歌，完成小题。
梁甫行
曹植
八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。
妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。
1.这首诗的前两句表面写的是自然现象，其实有着深层的含义，请说一说你的看法。
2.请你结合诗句说说诗人在这首诗中表达了怎样的思想感情。
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五、阅读下面的文章，完成下列小题。
天空没有多余的星星
①李忠义是一个工人。
②他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个子不高，头发有些花白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印。
③他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。
④别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期。
⑤大凡地位卑微的人，头就扬不起来；位尊显贵的人，头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。
⑥可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。
⑦送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。
⑧他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河。
⑨天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。
⑩天空没有多余的星星。
1.文章开篇写到“李忠义是一个工人”，意在告诉读者，他是一个 而 的人。
2.文章第③、④、⑤段写了李忠义做的哪几件小事？请用简洁的语言分别概括。
3.结合全文内容，说说你对下面加点词语“笨拙”的理解。
⑴他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。
⑵正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好。
4.请结合选文内容，赏析下面句子。
他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。
5.你如何理解文章标题“天空没有多余的星星”？）
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