右图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌的生长曲线图，曲线中表示由于有限空间资源的限制使种内斗争最为剧烈的是
A．CD段 B．DE段
C．EF段 D．FG段
高二生物选择题中等难度题
右图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌的生长曲线图，曲线中表示由于有限空间资源的限制使种内斗争最为剧烈的是
A．CD段 B．DE段
C．EF段 D．FG段
高二生物选择题中等难度题
右图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌的生长曲线图，曲线中表示由于有限空间资源的限制使种内斗争最为剧烈的是
A．CD段 B．DE段
C．EF段 D．FG段
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把一定量的酵母菌放入盛有500mL质量分数为5%的葡萄糖培养液的锥形瓶中，置于适宜的条件下培养。酵母菌的生长规律曲线不会呈J型，原因不可能是（ ）
A．生活的空间环境有限 B．赖以生存的食物有限
C．个体间的竞争加剧 D．以酵母菌为食的捕食者的数量增加
高二生物选择题简单题查看答案及解析
把一定量的酵母菌放入盛有500mL质量分数为5%的葡萄糖培养液的锥形瓶中，置于适宜的条件下培养。酵母菌的生长规律曲线不会呈J型，原因不可能是（ ）
A．生活的空间环境有限
B．赖以生存的食物有限
C．个体间的竞争加剧
D．以酵母菌为食的捕食者的数量增加
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图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是
A．改善空间和资源条件有望使K值提高
B．BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率
C．图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数
D．在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，酵母菌的数量变化可用曲线Y表示
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将少量酵母菌接种到恒定容积的培养基中，其数量随时间的变化绘制如下图1，a表示每3 h更换一次培养液的培养曲线，b表示不更换培养液的一段时间内的培养曲线。
(1)曲线a表示种群呈“________”型增长。理论上讲，呈现这种增长模型的条件是________、________、________等。
(2)曲线b表示的增长为“________”型增长。属于这种增长模型的种群，随种群密度(个体数量)的增加，种群的增长速率的变化是________。当种群个体数量达到最大值一半时，种群的增长速率达到________。
(3)调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有上次标记过的个体4只。则该地区田鼠种群个体总数为 只。该方法为 ，适用
于 的动物。由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏 。
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如图是某个兔群迁入新环境后种群数量增长曲线，相关叙述错误的是（ ）
A.图中K值表示环境容纳量
B.种群密度越大，种内斗争越剧烈
C.图中种群数量呈“J”型增长
D.该种群所处的环境资源不受限制
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右图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。
（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是____，用达尔文进化的观点分析，这是由于生物具有_______的特征
（2）如果将该种群置于有限的环境中，种群的数量增长曲线是____，下列对阴影部分的解释正确的是_______．
①环境中影响种群增长的阻力
②环境中允许种群增长的最大值
③其数量表示种群内迁出的个体数
④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数
A． ①③ B． ②③ C． ①④ D． ②④
当我们迁入刚建的新村美居，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病在对其进行种群密度的调查中，请从a、b曲线的理论上存在的条件，推测有效灭鼠的措施是在进行灭鼠时，要清除垃圾，严密储存食物，降低环境______量，使鼠群的____曲线变化，转变成____曲线变化。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
“S”型曲线和“J”型曲线是反映种群增长的数学模型，下列关于“S”型曲线形成原因表述中错误的是（ ）
A．食物和空间资源有限 B．随着种群数量增加，天敌数量增加
C．随着种群密度增大，生存斗争加剧 D．没有敌害
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为研究微生物群体生长规律，常将少量的某种细菌接种到培养基中，定时取样测定培养基里的细菌数目，以时间为横坐标，以细菌数目的对数为纵坐标，得到生长曲线图，对培养基的要求是
A.恒定容积的液体培养基 B.恒定容积的固体培养基
C.恒定容积的半固体培养基 D.任意容积的液体培养基
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将少量的某种细菌接种到恒定容积的液体培养基中，并置于适宜的条件下培养，定期取样统计细菌的数目。如果以时间为横坐标，以细菌数目的对数为纵坐标作图，可以得到细菌的生长曲线。曲线中，细菌数量变化较大的时期为
A．衰亡期和调整期 B．调整期和稳定期
C．对数期和衰亡期 D．稳定期和对数期
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