阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
【注】①行子:出行的人。
1.诗歌颔联运用了什么修辞手法?描绘了一幅怎样的边塞风景?试做简要赏析。
2.请简要赏析最后两句诗所表达的思想感情。
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
【注】①行子:出行的人。
1.诗歌颔联运用了什么修辞手法?描绘了一幅怎样的边塞风景?试做简要赏析。
2.请简要赏析最后两句诗所表达的思想感情。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗。完成后面的题目。
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。
新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。
行子喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
1.这首诗前两联在写景方面运用了什么手法?请简要赏析。(6分)
2.结尾“闲看”二字表达出作者什么样的感情,请结合全诗分析。(5分)
高三语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗。完成后面的题目。
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。
新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。
行子喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
1.这首诗前两联在写景方面运用了什么手法?请简要赏析。
2.结尾“闲看”二字表达出作者什么样的感情,请结合全诗分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成小题。
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。
新水乱侵青草路, 残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。
行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
[注]①行子:出行的人。
1.本诗颔联运用了什么表现手法?描绘了一幅怎样的边塞风景?
2.请结合全诗赏析尾联中的“喜”字。
高三语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成小题。
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。
新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。
行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
【注】①行子:出行的人。
1.诗歌颔联运用了什么修辞手法?描绘了一幅什么样的画面?试做简要赏析。
2.请简要赏析最后两句诗所表达的思想感情。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
【注】①行子:出行的人。
1.下列对诗歌的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.本诗是边塞诗,最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和和岑参 。
B.本诗歌是一首七言律诗,简称为“七律”。
C.“胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门”是诗的颔联。
D.“新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村”运用拟人的手法。
2.请简要赏析最后两句诗所表达的思想感情。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,完成文后各题。
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
【注】①行子:出行的人。
1.诗歌颔联运用了什么修辞手法?试做简要赏析。
2.请简要赏析最后两句诗所表达的思想感情。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,按要求作答。(8分)
塞路初晴 雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
[注]①行子:出行的人。
1.本诗颔联运用了什么表现手法?描绘了一幅怎样的边塞风景?(4分)
2.请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。(4分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
塞路初晴
雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。
新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。
行子喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
雍陶(805—?)唐代诗人。字国钧,成都(今四川成都市)人。一年曾多次穿三峡,越秦岭,在江南、塞北许多地方游历过,写过不少纪游诗。后辞官闲居,养疴傲世。不知所终。
1.本诗前两联景物搭配精妙,请简要分析。(4分)
2.探究本词的思想情感。(4分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗,按要求作答。(8分)
塞路初晴 雍陶
晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村。
胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。
[注]①行子:出行的人。
1.本诗颔联运用了什么表现手法?描绘了一幅怎样的边塞风景?(4分)
2.请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。(4分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析