设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是
A. A
B. B
C. C
D. D
八年级历史选择题简单题
设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是
A. A
B. B
C. C
D. D
八年级历史选择题简单题
设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是
A. A
B. B
C. C
D. D
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是
A. A
B. B
C. C
D. D
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是 ( )
| 重大事件 | 相关史实 |
| 八国联军 | A.为镇压义和团反帝爱国运动，八国联军向北京进犯 |
| B.八国联军在廊坊遭到义和团和清军奋勇抵抗 | |
| C.八国联军占领北京，火烧圆明园 | |
| D.签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
八年级历史填空题简单题查看答案及解析
设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格,其中不正确的一项是 （ ）
| 重大事件 | 相关史实 |
| 戊戌变法 | A.“公车上书”拉开了变法运动的序幕 |
| B.是维新派领导的一场教亡图存的爱国运动 | |
| C.变法触犯了项国派的利益 | |
| D.变法失败了，对近代社会没有产生积极影响 |
A. A B. B C. C D. D
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是 ( )
| 重大事件 | 相关史实 |
| 八国联军 侵华战争 | A.为镇压义和团反帝爱国运动，八国联军向北京进犯 |
| B.八国联军在廊坊遭到义和团和清军奋勇抵抗 | |
| C.八国联军占领北京，火烧圆明园 | |
| D.签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
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设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中正确的重大事件
| 重大事件 | 相关史实 |
| 八国联军侵华战争 | A.为镇压太平天国运动，八国联军向北京进犯 |
| B.八国联军在廊坊遭到义和团奋勇抵抗 | |
| C.八国联军占领南京，采取了报复性的屠杀、劫掠 | |
| D.签订《南京条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
A.A B.B C.C D.D
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。李明同学设计了如下表格，其中不正确的一项是
| 重大事件 | 相关史实 |
| 八国联军侵华战争 | A.为镇压义和团反帝爱国运动，八国联军向北京进犯 |
| B.八国联军在廊坊遭到义和团奋勇抵抗 | |
| C.八国联军占领北京，咸丰帝出逃 | |
| D.签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
A.A B.B C.C D.D
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设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。王刚同学设计下面表格，其中不正确的一项
| 重大事件 | 相关史实 |
| 中国民族工业的发展 | ①从地区分布上看，主要集中在沿海沿江大城市 |
| ②戊戌变法后，海外华侨竞相投资国内近代企业 | |
| ③一战期间是民族资本主义经济发展的“黄金时代” | |
| ② 到封建主义、帝国主义、官僚资本主义的阻碍 |
A．① B．② C．③ D．④
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归纳知识，是学习历史的方法之一。程功同学设计了如下表格，其中正确的是
A. A
B. B
C. C
D. D
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某校历史兴趣小组以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动。阅读材料，回答问题：
（民主法治建设）
（1）设计表格归纳知识，是学习历史的有效方法。请把下表补充完整。
| 法律文献 | 内容摘要 | 地位或作用 |
| ① | 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。 | 起了临时宪法的作用 |
| 1954年《中华人民共和国宪法》 | 人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表人会。 | ② |
| 1982年《中华人民共和国宪法》 | 任何组织和个人不得有超越宪法和法律的特权。 | 新时期一部比较完善的宪法 |
（农业现代化）
观察下列图片回答问题：
（2）根据图1，结合所学知识说明出现这一情况的原因是什么？你从图2能获取什么信息？试分析出现这一情况的原因是国家实行了什么政策？
（走向世界舞台）
战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。
﹣﹣吴建民《中国重返联合国的重大意义》
（3）根据材料分析中国重返联合国的原因是什么？
（4）纵观新中国的发展历程，我们从中得到什么启示？
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