(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
墨子 孟子 庄子 韩非子
(1)材料一中的人物生活于什么时期?他们的涌现形成了思想领域的什么局面?产生了什么积极影响?(3分)
材料二:公元前213年,秦始皇采纳李斯的建议,下令史官烧掉记载秦国以外各国历史的史书。民间除了
医药、种树等书籍以外,所有《诗》《书》和百家著作,一律烧毁。……第二年,咸阳的方士、儒生在背后议论秦始皇,指责他“贪于权势”“乐以刑杀为威”。秦始皇知道后,派人追查,以诽谤罪活埋了400多人。
(2)材料二反映的是什么历史事件?(2分)
材料三:
(3)材料三图片中的历史人物是谁?他向汉武帝提出了什么建议?对后世产生了什么影响?(5分)
材料四:
(4)材料四中的图片是清代丁云鹏所绘《三教共栖图》,三教指什么?“三教共栖”反映的是怎样的局面?这一现象应当出现于何时?(6分)
(5)秦始皇和汉武帝对待儒家思想采取截然不同态度的共同原因是什么?在构建和谐社会的今天,对待儒家思想我们应持什么态度?(4分)
七年级历史综合题中等难度题
(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
墨子 孟子 庄子 韩非子
(1)材料一中的人物生活于什么时期?他们的涌现形成了思想领域的什么局面?产生了什么积极影响?(3分)
材料二:公元前213年,秦始皇采纳李斯的建议,下令史官烧掉记载秦国以外各国历史的史书。民间除了
医药、种树等书籍以外,所有《诗》《书》和百家著作,一律烧毁。……第二年,咸阳的方士、儒生在背后议论秦始皇,指责他“贪于权势”“乐以刑杀为威”。秦始皇知道后,派人追查,以诽谤罪活埋了400多人。
(2)材料二反映的是什么历史事件?(2分)
材料三:
(3)材料三图片中的历史人物是谁?他向汉武帝提出了什么建议?对后世产生了什么影响?(5分)
材料四:
(4)材料四中的图片是清代丁云鹏所绘《三教共栖图》,三教指什么?“三教共栖”反映的是怎样的局面?这一现象应当出现于何时?(6分)
(5)秦始皇和汉武帝对待儒家思想采取截然不同态度的共同原因是什么?在构建和谐社会的今天,对待儒家思想我们应持什么态度?(4分)
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阅读下列材料回答问题:
材料一:
材料二:
学派 | 代表人物 |
儒家 | 孔子、孟子 |
道家 | 老子、庄子 |
墨家 | 墨子 |
法家 | 韩非子 |
…… | …… |
(1)材料一反映了战国时期思想上的何种局面?这种局面出现的根本原因是什么?
(2)请列举孔子和老子在思想上和政治上的主张?
(3)从材料二中可以看出那时是应用何种农业耕作方式?这种耕作方式在春秋战国时期引发了怎样的社会变革?
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阅读一下材料,回答问题
材料一:
学派 | 代表人物 |
儒家 | 孟子、荀子 |
道家 | 庄子 |
墨家 | 墨子 |
法家 | 韩非子 |
…… | …… |
材料二:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
材料三:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
材料四:汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
(1)材料一反映了战国时期思想上的何种局面?
(2)根据材料二,说一说孔子的政治和思想主张分别是什么?
(3)指出材料二和材料三中秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度?
(4)秦始皇和汉武帝都我国历史上伟大的政治家,你更赞赏哪一位?结合所学知识,说明理由?
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春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师,下列学派与其代表人物搭配正确的是( )
A. 墨家——孟子 B. 法家——韩非子 C. 道家——墨子 D. 儒家——庄子
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春秋战国时期涌现了一批具有开创性贡献的学术大师,下列学派与其代表人物搭配正确的是( )
A. 墨家——孟子
B. 儒家——庄子
C. 道家——墨子
D. 法家——韩非子
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春秋战国时期思想领域中出现了百家争鸣的局面,下列各思想流派与其代表人物搭配正确的是( )
A.墨家——孟子 B.儒家——庄子
C.道家——墨子 D.法家——韩非子
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春秋战国时期思想领域中出现了百家争鸣的局面,下列各思想流派与其代表人物搭配正确的是( )
A.墨家——孟子 B.儒家——庄子
C.道家——墨子 D.法家——韩非子
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走进诸子百家
材料二 由分立趋向统一的春秋战国时期,造就了孔子.老子等一大批杰出的思想家,学术思想繁荣,形成了“百家争鸣”的局面。其中,对后世影响最大的思想家是孔子。
材料三 如图
墨子 孟子 庄子 韩非子
(3)据材料二,指出孔子创立的学派及其思想的核心。(3分)
(4)中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座,介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请你将材料三中的人物填写在相应的括号里(4分)
顺其自然——( ) 以法治国——( )
民贵君轻——( ) 兼爱非攻——( )
(5)学习“诸子百家”思想后,围绕治理校园内随便乱扔垃圾的行为,请你分别站在墨家.道家.儒家的立场上说一句话,表明你的立场。(3分)
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战国时期法家的代表人物是
A、孟子 B、韩非子 C、墨子 D、庄子
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下列战国时期思想家中,批判贵族的奢侈生活,不顾及民众苦难的是 ( )
A. 庄子 B. 韩非子 C. 孟子 D. 墨子
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