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西班牙、葡萄牙航海探险队中随船带着一批又一批的传教士，所到之处，向当地居民宣传那些地方是介上帝赐给基督徒的产业”。材料反映出开辟新航路的原因之一是（ ）
A. 寻找黄金、香料 B. 弘扬基督教
C．对航海事业的热爱 D．维护君主专制制度
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15—16世纪率先进行航海探险和殖民扩张的西欧国家，除葡萄牙外还有
A. 法国 B. 英国 C. 荷兰 D. 西班牙
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阅读材料，回答问题。
材料一 如果说，最早开始远洋冒险的葡萄牙和西班牙，主要是依靠暴力去进行赤裸裸的财富掠夺，那么，紧随其后的荷兰人由于缺少强大的王权和充足的人力资源，十分自然地选择了依靠商业贸易来积累财富……
材料二 ：1558年，伊丽莎白一世继承王位的时候，从英吉利海峡的那一边，不断地传来西班牙和葡萄牙航海探险家成功发财的消息。……在新世界的游戏规则里，赢得海洋比赢得陆地更为重要。
——《大国崛起》
（1）从材料一中找出葡萄牙、西班牙和荷兰成为大国的不同途径。
（2）17世纪荷兰被称为“海上的马车夫”，18世纪中后期英国成为“日不落帝国”，请说明荷兰和英国对外殖民扩张相似的优势条件有哪些？
（3）你认为成为一个大国，需要具备什么条件？结合材料二，回答英国的异军突起给你什么启示？
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葡萄牙殖民探险前进的方向是由西向东，殖民活动重点在亚非地区；西班牙则是自东向西，重点在美洲地区。由此可得出的结论是
A. 殖民活动与航海探险密切相关
B. 两国在争夺殖民霸权斗争中相互妥协
C. 在殖民霸权斗争中葡萄牙占上风
D. 葡萄牙的海上霸权受到西班牙的挑战
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与其他国家相比，西班牙、葡萄牙支持了航海家们去进行新航路的开辟和探险，这主要是因为西、葡两国
A. 都处于大西洋沿岸位置优越 B. 都是封建专制中央集权国家
C. 两国商品经济发展迅速 D. 都对黄金的需求量很大
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有史学家认为：人才的跨国界流动，几乎没有任何障碍，是葡萄牙和西班牙的远洋探险和殖民活动的一个非常显著的特点。能为这一观点提供论据的航海家的活动是
①迪亚士
②哥伦布
③达·伽马
④麦哲伦
A. ①③
B. ②④
C. ①②④
D. ②③④
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1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。 这意味着
A．两国当时的航海成果得到承认B．大西洋是两国争夺的焦点
C．其他国家被永远排除在殖民争夺之外
D．开辟新航路的目的是传播基督教
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阅读材料，回答问题：
材料一 1492年10月12日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的船队送上了梦寐以求的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从此，大国、强国的兴衰，将不再是封闭舞台上自我演绎的故事。相互的注视、融合和冲突，影响着所有剧情的走向。
材料二 如果说最早开始远洋冒险的葡萄牙和西班牙，主要是依靠暴力去进行赤裸裸的财富掠夺，那么，紧随其后的荷兰人由于缺少强大的王权和充足的人力资源，十分自然地选择了依靠商业贸易来积累财富，同时也积累着足以让自己强盛起来的竞争技巧和商业体制。
材料三 1558年伊丽莎白一世继承王位的时候，从英吉利海峡的那一边，不断地传来西班牙和葡萄牙航海探险家成功发财的消息。这些消息，是一个即将全面来临的时代，是对懵懂的人们发出的清晰信号。它意味着：在一个刚刚被重新发现的世界面前，谁能抢到先机，接受新的思想，谁更快地打破旧有的价值观念，谁就会更快地变得富有和强大。在新世界的游戏规则里，赢得海洋比赢得陆地更为重要。
——《大国崛起》（解说词）
根据材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）从上述材料中找出葡萄牙、西班牙和荷兰成为“大国”的不同途径。
（2）英国人究竟凭借什么敢于对抗已经在海洋上驰骋了近百年的强国西班牙？
（3）你认为成为一个大国需要具备什么条件？结合材料二回答英国的异军突起给你什么启示？
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探究历史人物的活动，有助于我们加深对历史的理解。
阅读材料，回答问题。
材料一15、16世纪之交，西欧各国航海家的一系列航海探险活动，史称“新航路开辟”。1492年，意大利人哥伦布从西班牙启航，以大无畏的精神向西横渡大西洋，发现了新大陆。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）“新大陆”指哪里？结合所学知识，指出新航路开辟的影响。
材料二詹姆斯·瓦特在18世纪60年代全方位改进了蒸汽机，后来用于推动交通工具。1785年，这种蒸汽机开始在工厂使用。它消耗煤和水而产生动力，可以被普遍应用。人类由此进入新时代。
——摘编自罗伯特·B·马克思《现代世界的起源》
（2）材料二中的“新时代”指什么？结合所学知识列举两例当时发明的交通工具。
材料三第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。在电的发明和应用历史上，英、德、美等国科学家都做出了卓越贡献。电力一经产生就引起了一场新的工业和社会革命，人类由此进入“电气时代”。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书》
（3）写出两位在电的发明和应用上做出卓越贡献的科学家。任选一位指出其成就。
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大凡重大历史事件发生的背后往往有强大的思想推手，而该历史事件又反过来成为思想发展的有力助推器。阅读材料，回答问题.
材料一：1492年起，航海家哥伦布率领船队，多次从西班牙启抗，航海探险.经考证，哥伦布之所以能颀利启航，是和欧洲文艺复兴时期实力雄厚的商行的慷慨贷款密不可分.当时，不仅商人还有政府官员都希望能够找到责重金属和新的贸易地区.一位西班牙探险家说：他和他的同伴去新大陆，是为了“给那些生活在黑暗之中的人们带去光明，与人们渴望的一样，他们也希望发财致富。”
——摘编自刘明翰主编《欧洲文艺复兴史•经济卷》等
材料二：新航路开辟的一个最明显的结果就是，人类的眼界前所未有地扩大了地理知识不再局限于一个地区、一个大陆或一个半球.新抗路开辟还促进了科学的发展。新的植物，新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类会相继被发现，所有这些都向传统现念提出了挑战。
——整理自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）指出材料一中“哥伦布率领船队”幵辟的新航线。结合材料一和所学知识，简述欧洲文艺复兴运动是如何推动新航路的开辟。
（2）结合材料二和所学知识，概括新航路幵辟向“传统观念”提出的挑战。
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