观察有关科技革命的示意图——向“距离”挑战，回答问题：
请回答：
（1）写出A、B两个时代的名称。
（2）写出图①、图②中的科技成果名称。这两项发明的动力机分别是什么。
（3）图③反映的是哪次科技革命的成果？
（4）科技是把双刃剑，人类向“距离”挑战的同时，应该注意哪些问题？
九年级历史综合题中等难度题
观察有关科技革命的示意图——向“距离”挑战，回答问题：
请回答：
（1）写出A、B两个时代的名称。
（2）写出图①、图②中的科技成果名称。这两项发明的动力机分别是什么。
（3）图③反映的是哪次科技革命的成果？
（4）科技是把双刃剑，人类向“距离”挑战的同时，应该注意哪些问题？
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观察有关科技革命的示意图——向“距离”挑战，结合所学知识回答问题：
请回答：
（1）请写出A、B两个时代的名称。图①、图②中的科技成果分别是谁发明的？图③反映的是哪次科技革命的成果？
（4）英国完成第一次工业革命后，为了开拓海外市场，发动的对华战争是，该战争签订的条约中体现英国开拓海外市场的内容是什么？该战争对中国的社会性质和中国先进知识分子的思想分别有何影响？
（9）第二次工业革命使资本主义国家进入帝国主义阶级，列强掀起了瓜分世界的狂潮，19世纪末20世纪初，列强发动的侵华战争分别是、。
（10）科技是把双刃剑，人类向“距离”挑战的同时，应该注意什么问题？
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观察有关科技革命的示意图——向“距离”挑战，回答问题：
请回答：
（1）写出A、B两个时代的名称。
（2）写出图①、图②中的科技成果名称。这两项发明的动力机分别是什么。
（3）图③反映的是哪次科技革命的成果？
（4）科技是把双刃剑，人类向“距离”挑战的同时，应该注意哪些问题？
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观察有关科技革命的示意图——向“距离”挑战，回答问题：
（1）图① 、图② 中的科技成果分别是谁发明的？
（2）请分别写出A、B两个时代的名称。
（3）我国紧跟时代步伐，在图③所示的这次科技革命中，取得了很多重大科技成果，请举两例加以说明。
（4）从三次科技革命对人类社会的重大影响中，你得出了一个什么重要的结论？
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观察有关科技革命的示意图——向“距离”挑战,回答问题。
(1)请写出A、B两个时代的名称。
(2)图①、图②中的科技成果分别是谁发明的?请写出这两项发明的动力机。
(3)图③反映的是哪次科技革命的成果?
(4)中国紧跟时代步伐,在图③所示领域取得了哪些重大科技成就?
(5)科技是把双刃剑,人类向“距离”挑战的同时,应该注意哪些问题?
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阅读下列图片，回答问题．
（1）结合所学知识回笞，图一、图二的交通工具所代表的科技革命分别将人类带入了什么时代？
（2）联系所学知识，结合三幅图片，请你写出人类运用能源的历史进程．
（3）科技在造福人类的同时，也在某种程度上给人类带来了灾难．试举例说明．
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阅读下列图片，回答问题。
（1）结合所学知识回笞，图一、图二的交通工具所代表的科技革命分别将人类带入了什么时代？
（2）联系所学知识，结合三幅图片，请你写出人类运用能源的历史进程。
（3）科技在造福人类的同时，也在某种程度上给人类带来了灾难。试举例说明。
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科技引领时代，观察下图结合所学知识回答问题。（10分）
（1）图一武器最早出现于哪一场战争？它的动力装置来自于哪次科技革命？西方国家在这次科技革命中逐步向帝国主义过渡，并对中国发动了侵略战争，请指出其中一场侵华战争名称？（3分）
（2）图二采用了第几次科技革命的成果？这次科技革命对世界政治、经济格局产生了怎样的影响？（3分）
（3）为紧跟世界高新技术发展步伐，根据图三科学家的建议，我国在20世纪80年代制定了什么计划？请举一例说明我国在实施这一计划期间，航空领域取得的成就。（2分）
（4）根据上述信息，谈谈科学技术与国家综合实力之间的关系。（2分）
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科技引领时代，观察下图结合所学知识回答问题。
（1）图一武器最早出现于哪一场世界大战？它的动力装置来自于哪次科技革命？先进的资本主义国家在这次科技革命中逐步向帝国主义过渡，并对中国发动了一系列侵略战争，导致中国社会性质发生了怎样的变化？
（2）图二采用了第几次科技革命的成果？这次科技革命对世界政治、经济格局产生了怎样的影响？
（3）为紧跟世界高新技术发展步伐，根据图三科学家的建议，我国在20世纪80年代制定了什么计划？请举一例说明我国在实施这一计划期间，航空领域取得的成就。进入90年代党和政府又实施了什么发展战略？
（4）根据上述信息，谈谈科学技术与国家综合实力之间的关系。
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（10分）科技引领时代，观察下图结合所学知识回答问题。
（1）图一武器最早出现于哪一场世界大战？它的动力装置来自于哪次科技革命？先进的资本主义国家在这次科技革命中逐步向帝国主义过渡，并对中国发动了一系列侵略战争，导致中国社会性质发生了怎样的变化？（3分）
（2）图二采用了第几次科技革命的成果？这次科技革命对世界政治、经济格局产生了怎样的影响？（3分）
（3）为紧跟世界高新技术发展步伐，根据图三科学家的建议，我国在20世纪80年代制定了什么计划？请举一例说明我国在实施这一计划期间，航空领域取得的成就。进入90年代党和政府又实施了什么发展战略？（3分）
（4）根据上述信息，谈谈科学技术与国家综合实力之间的关系。（1分）
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工业革命创造了巨大的生产力，改变了人类生活的轨迹。观察下图——向“距离”挑战。结合所学知识判断，下列叙述不正确的是
A．根据时间轴上提供的信息可以推断出“某时代”指的是蒸汽时代
B．依据①和②推测③，②对应括号中的主题比较合适的是“在蓝天飞翔”
C．2014年我市首次实行全市统一网上阅卷，这一阅卷方式得益于②
D．在向“距离”挑战的过程中，科技不断进步，改变了人类的生活，改变了世界
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