造型非常独特的亚马逊王莲生长习性数据如下表。摘下一片莲叶，在叶片上方铺上与莲叶等大的质量为...

造型非常独特的亚马逊王莲生长习性数据如下表。摘下一片莲叶，在叶片上方铺上与莲叶等大的质量为5kg的木板后，便可以托起一小女孩，如图所示。(g取10 N/kg)

⑴如果小女孩的体重为25kg,那么木板对莲叶的压强为多少？

⑵水面下50cm处的白色根状茎受到水的压强是多大？

⑶只要浸入水中的深度不超过四周围沿高度的20%，人站在莲叶上面就是安全的。为安全起见，木板上最多可站体重为多少的人？（莲叶重不计）

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小致先后在水平桌面铺上粗糙积度不同的物体（毛巾、棉布、木板）做实验，然后将实验数据填入下面表格，请回答以下问题：

（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的_____相同。

（2）分析表格中的实验数据。可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越_____，由此联想到雨雪天驾驶汽车应该_____（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。

（3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度_____（选填“相同”或“不同”）。

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小致先后在水平桌面铺上粗糙积度不同的物体（毛巾、棉布、木板）做实验，然后将实验数据填入下面表格，请回答以下问题：

（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的_____相同。

（2）分析表格中的实验数据。可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越_____，由此联想到雨雪天驾驶汽车应该_____（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。

（3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度_____（选填“相同”或“不同”）。

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小致先后在水平桌面铺上粗糙积度不同的物体（毛巾、棉布、木板）做实验，然后将实验数据填入下面表格，请回答以下问题：

（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的_____相同。

（2）分析表格中的实验数据。可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越_____，由此联想到雨雪天驾驶汽车应该_____（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。

（3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度_____（选填“相同”或“不同”）。

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小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置图.小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板).做了三次实验,然后将实验数据填入下列表格:

根据以上实验填好以下内容:

(1)小勇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一________，这样小车在水平路面上具有相同的初始________ 。

(2)从上述实验数据中，可以得出结论是:平面越光滑，小车运动的距离越_____，这说明小车受到的阻力越_______ ，速度减小得越慢。

(3)由此可推出,如果运动物体不受力,它将做____________。

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小宇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图。

小宇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验。然后将实验数据填入下列表格：

根据以上实验填好以下内容：　　　　　　　　　　　

(1)小宇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一_____。

(2)从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越_____这说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越_____。

(3)由此可推出，如果运动物体不受外力的作用，它将做_____。

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小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图。

小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验。然后将实验数据填入下列表格：

根据以上实验填好以下内容：

（1）小勇在三次实验中，让小车在斜面________________上从静止滑下。

（2）实验中通过比较_______________________，可以比较小车在不同水平面的阻力。

（3）从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越__________，这说明小车受到的阻力越__________，速度减小得越__________。

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