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纵观中外几千年的历史，改革与革命交相辉映，共同促进社会的发展，推动历史进步的车轮。请根据下列提示列出相对应的改革或革命。
（1）为秦灭六国，统一中国打下坚实基础。
（2）使美国废除了黑人奴隶制度。
（3）促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。
（4）开辟了世界资产阶级革命的时代。
（5）沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动。
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纵观中外几千年的历史，改革与革命交相辉映，共同促进社会的发展，推动历史进步的车轮。请根据下列提示列出相对应的改革或革命。（5分）
（1）为秦灭六国，统一中国打下坚实基础：
（2）使美国废除了黑人奴隶制度：
（3）促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点：
（4）开辟了世界资产阶级革命的时代：
（5）沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动：
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创新是一个民族发展和进步的灵魂。纵观中外历史，许多国家都通过制度创新来推动国家的发展和社会的进步。
阅读材料，回答问题。
材料一：
（1）依据材料一结合所学知识，指出它反映的是什么政治制度？
材料二：梭伦、克利斯提尼和伯里克利不是平民，也不是工商工业者，都是贵族出身。然而他们却主动适时地让步妥协，将权力下放，让权于平民，鼓励平民参政议政，并创立了许多至今仍令人羡慕的制度和方法……雅典人的智慧照亮了历史，给后人留下了巨大财富。
（2）依据材料二，请说出雅典民主政治发展到古代世界高峰时期的执政者是谁？
材料三：1688年，议会邀请荷兰执政威廉及其妻子玛丽继承英国王位，赶走了斯图亚特王朝的詹姆士二世。这是一场不流血的政变，史称“光荣革命”。
“光荣革命”创造了一种适合英国历史和政治传统的社会进步方式，那就是：用和平变革的方式实现社会进步……现代社会的许多特征都是从英国开始的，是英国率先敲开了通向近代世界的大门。
（3）对材料三中的威廉来说，天上掉下了顶大王冠，同时掉下来的还有一个“紧箍咒”。这个“紧箍咒”指的是什么？
（4）依据材料三结合所学知识，请说出“英国率先敲开了通向近代世界的大门”的历史事件。（提示：从政治、经济两方面说明）
材料四：如图2所示，从1933年罗斯福上台开始，美国出台《工业复兴法》等700多个法令，建立了全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元……使经济在1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。
（5）依据材料四结合所学知识，概括罗斯福新政的特点及作用。（作用说出一点即可）
材料五：邓小平指出：“我们搞的现代化，是中国式的现代化……我们主要是根据自己的实际情况和自己的条件，以自力更生为主。”
习近平总书记指出：“世界上没有放之四海而皆准的发展模式，我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”
（6）材料五中的“中国式的现代化”是指什么样的发展模式？
（7）通过学习上述各国的制度创新及涉及到的历史人物，谈谈你有哪些收获。
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创新是一个民族发展和进步的灵魂。纵观中外历史，许多大国的崛起大多都是通过制度创新来推动国家的发展和社会的进步。阅读材料，回答问题
材料一：梭伦、克里斯提尼不是平民，也不是工商业者，都是贵族出身。然而他们却主动适时地让步妥协，将权利下放，让权于平民，鼓励平民参政议政，并创立了许多至今仍令后人羡慕的制度和方法……雅典人的智慧照亮了历史，给后人留下了巨大的财富。
（1）请说出雅典民主政治发展到古代世界高峰时期的执政者
材料二：1688年，议会邀请荷兰执政威廉与其妻子玛丽继承英国王位，赶走了斯图亚特王朝的詹姆士二世。这是一场不流血的政变，史称“光荣革命”。“光荣革命”创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式……是英国率先敲开了通向近代世界的大门。
（2）对材料二中的威廉来说，天上掉下来一顶大王冠，同时掉下来的还有一个“紧箍咒”。这个“紧箍咒”指的是什么？
材料三：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由、开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
（3）材料三中“新的政治制度”指的是什么？概括该制度对英国的影响。
（4）据材料并结合所学，谈一谈大国崛起的主要因素有哪些？
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2017年10月18日，中共十九大在北京召开，这次大会肯定了我国全面深化改革取得的重大突破。纵观古今中外，只有不断地改革，才能适应社会的发展，推进历史的进步。结合所学的知识，回答问题。
（1）在中国民族危机空前严重形势下，以康有为、梁启超为首的资产阶级改良派领导了哪一运动？这一运动在经济方面采取什么措施？
（2）对外开放是十一届三中全会作出的重大决策，国家首先在哪两个省设立经济特区？开放的14个沿海城市中位于广西的是哪一个？
（3）为摆脱1929年-1933年经济危机，罗斯福政府实施的新政中在金融方面采取了什么措施？新政的创新之处是什么？
（4）十九大后，中国特色社会主义进入了新时代。作为青少年的我们应该肩负着怎样的历史使命？
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革命能推动社会进步，但革命并不是推动历史进步的唯一手段。在某些特殊时期，改革同样能起到“革命”的作用，也就是改革也能促进历史的大进步。回答下列有关改革的问题：
材料一：废除贵族的井田制，“开阡陌封疆”，废除奴隶制土地国有制，实行土地私有制，国家承认土地私有，允许自由买卖。
（1）根据材料一，说出这是我国古代哪次重要的改革？
材料二：北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题。
——卢菡著《不可不读的中国历史》
（2）根据材料二涉及的这场改革最大的影响是什么？
材料三：中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程……中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面，再到观念层面，国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一个不断提高的过程。
（3）材料三中的自强之路、变法之路是我国近代史上哪两次重要历史事件？
（4）19 世纪中后期俄国和日本通过改革走上了资本主义道路，请写出两次改革名称。
材料四：德国的希特勒、日本的广田弘毅妄图夺取世界霸权夺权，使国家走上法西斯扩张道路；罗斯福则从维护资本主义制度稳定出发，从维护资本主义世界和平出发。
——百度百科
（5）美国通过什么政策维护了资本主义的稳定，该政策的最大特征是什么？
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（5分）在人类历史上，思想的解放和科技的进步和不同国家的革命与改革一样在推动世界历史向前发展。请根据提示回答问题：
（1）18世纪热情宣传资产阶级的自由、平等、民主思想的是哪一思想解放运动？这一思想传到亚洲，影响了19世纪60年代日本的一次重要改革，写出这一改革的性质。（2分）
（2）恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场平静，但威力并不因此减弱的变革。”恩格斯的这段话是对哪一历史事件的高度评价？（1分）
（3）第二次工业革命是如何影响资本主义国家的经济、政治发展的？（2分）
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根据下列提示写出相对应的历史事件。
（1）使日本从奴隶社会向封建社会过渡的改革——
（2）俄国自上而下实行的资产阶级性质的改革——
（3）1921年苏俄促进国民经济恢复发展的改革——
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历史的发展相始终。改革是历史发展的强大动力，对社会的进步起着巨大的推动作用。让我们走进历史，一起探究古今中外改革。阅读下列材料，回答问题：
材料一：学习汉族文化，仿照汉人的典章制度和生活方式，提倡说汉话，改鲜卑复姓为汉字单姓，禁穿胡服，仿南朝制定官制，妇女冠服，提倡与汉族通婚。
（1）材料一反映的是我国历史上哪次改革？这次改革有什么历史意义？
材料二 ： 该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
（2）材料二出自罗斯福新政的哪一法令？依据材料指出美国政府颁布这个法令的目的。
材料三 19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（3）请举出两例史实，说明上述历史观点。与此同时，中国进行了一场向西方学习的运动，这场运动是什么？
（4）结合上述史实，谈一谈改革给你留下哪些启示？
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改革是历史发展的强大动力，对社会的进步起着巨大的推动作用。让我们走进历史，探究古今中外的重大改革。
(1)战国时期，为后来国家的统一奠定了基础的改革是什么?改革不是一帆风顺的。19世纪末，为挽救民族危亡进行的戊戌变法遭遇失败，哪位浏阳籍维新志士慷慨就义?
(2)改革是一把双刃剑。请你结合所学知识指出19世纪中后期日本实现民族振兴的重大改革是什么?这次改革在政治方面的措施是什么?20世纪八九十年代导致苏联解体的改革是谁领导的?
(3)成功的改革除了顺应历史潮流之外，你认为还有哪些共同原因?你从中获得了哪些启示?
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