下图表示果蝇体细胞的染色体,请回答下列问题:
(l)美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用________________法(研究方法),将红眼与白眼基因与图中染色体________________(填序号)联系起来,证明了基因位于染色体上。
(2)果蝇的体色有灰体和黑檀体(由基因A、a控制),若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配,子一代均为灰体,将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交,后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l∶1,则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上,理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为________________。
(3)进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上,现有一对红眼(B)灰体果蝇交配,其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇。这只异常果蝇的产生是由于亲本________________(雌、雄)果蝇在减数第________________次分裂时染色体不分离所致。
高一生物非选择题中等难度题
下图表示果蝇体细胞的染色体,请回答下列问题:
(l)美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用________________法(研究方法),将红眼与白眼基因与图中染色体________________(填序号)联系起来,证明了基因位于染色体上。
(2)果蝇的体色有灰体和黑檀体(由基因A、a控制),若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配,子一代均为灰体,将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交,后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l∶1,则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上,理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为________________。
(3)进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上,现有一对红眼(B)灰体果蝇交配,其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇。这只异常果蝇的产生是由于亲本________________(雌、雄)果蝇在减数第________________次分裂时染色体不分离所致。
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如图表示果蝇体细胞的染色体,请回答下列问题:
(1)美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用__________法(研究方法),将红眼与白眼基因与图中染色体__________(填序号)联系起来,证明了基因位于染色体上。
(2)果蝇的体色有灰体和黑檀体(由基因A、a控制),若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配,子一代均为灰体,将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交(指杂种一代与亲本间的交配方式),后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l∶1,则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上,理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为______________。
(3)进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上,现有一对红眼(B)灰体果蝇交配,其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇。这只异常果蝇的产生是由于亲本___________(填“雌”或“雄”)果蝇在减数第_____次分裂时染色体不分离所致。
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萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:
请回答下列问题:
(1)上述果蝇杂交实验现象________(填“支持”或“不支持”)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)的事实,摩尔根等人提出以下假设:______________________________________________,从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)
(2)摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一:
(说明:测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1)
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设,其原因是___________________________。
②为充分验证其假设,需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型:________________________。预期子代的基因型:雌性________,雄性________。(提示:控制眼色的等位基因为W、w,亲本从上述测交子代中选取)
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萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:
请回答下列问题:
(1)上述果蝇杂交实验现象________(填“支持”或“不支持”)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)的事实,摩尔根等人提出以下假设:______________________________________________,从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)
(2)摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下实验图解是他们完成的测交实验之一:
(说明:测交亲本中的红眼雌果蝇来自杂交实验的F1)
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设,其原因是___________________________。
②为充分验证其假设,需在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。写出该实验中亲本的基因型:________________________。预期子代的基因型:雌性________,雄性________。(提示:控制眼色的等位基因为W、w,亲本从上述测交子代中选取)
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果绳的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传实验材料。请回答下列相关问题:
(1)摩尔根进行果蝇杂交实验,运用 的研究方法,证明了“基因在染色体上”,其中雄果蝇的X染色体来自亲本中的 蝇,并将其传给下—代中的 蝇。
(2)果蝇体细胞中有 个染色体组。研究发现果蝇的性别由X染色体数目与常染色体组数之比(性指数)决定,性指数≥1时发育为雌性,性指数≤0.5时 发育为雄性,请推测性染色体是XXY的果蝇发育成 ,这种变异类型 称为 变异。
(3)果绳眼色的红(B)对白(b)为显性,在某果蝇种群中,发现与果蝇眼色有关的基因型共有五种,控制果蝇眼色的基因位于 (填“常染色体”或“X染色体”)上,B和b这对等位基因的出现是 的结果。
(4)在研究(3)果绳翅的遗传时发现,翅的长短是由位于常染色体上的—对等位基因 控制的,且长翅(A )对短翅(a)为显性,当隐性基因(a)纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对两对等位基因双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的基因型有 种,若只考虑育性和眼色,则雄蝇的表现型及其比例为
。
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(7分)萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他及其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究,杂交实验图解如下:
请回答下列问题:
(1)上述果蝇杂交实验现象______(支持/不支持)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)的事实,摩尔根等人提出以下假设:_____________,从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)
(2)摩尔根等人通过测交等方法试图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一:
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设,其原因是_______________________。
②为充分验证其假设,请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。(写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可,控制眼色的等位基因为B、b。提示:亲本从上述测交子代中选取。)实验亲本的基因型:_____________________、____________,预期子代的基因型:_____________、________ ____。
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果蝇是常用的遗传学分析的材料,请回答下列问题:
(1)摩尔根利用果蝇做实验材料,运用________法证明了___________在染色体上。
(2)研究发现,控制果蝇展翅的基因(D)位于3号染色体上,该基因纯合致死。若利用基因型为Dd的果蝇逐代随机交配来保存D基因,则该方法__________(填“可行”或“不可行”),理由是_____________。
(3)若控制果蝇粘胶眼的基因(G)也位于3号染色体上,该基因纯合致死。现有M果蝇(展翅正常眼),其染色体与基因的关系如下图所示,则M果蝇的一个细胞中基因g最多有______个。D与d、G与g基因的遗传均遵循基因的____________定律。
(4)现有一只展翅粘胶眼雄果蝇,欲确定基因D和G是否位于同一条染色体上,某兴趣小组让其与M果蝇杂交,请预期实验结果及结论:
①若子代表现型及比例为___________,则D和G位于同一条染色体上;
②若子代表现型及比例为____________,则D和G不位于同一条染色体上。
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(6分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图表示某果蝇染色体组成图。据图回答问题:
(1)据图示染色体组成可知此果蝇的性别为___性。
(2)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的__________假说。
(3)在4对染色体中,1和 2、3和 4、5和6是三对与性别决定无关的染色体,称为_____,而7和8是跟性别决定有关的染色体,称为_____。
(4)A和a称___基因。
(5)已知果蝇的红眼(E)对白眼(e)为显性,如果以该果蝇(红眼)为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是_____。
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雄果蝇染色体的模式图如下图所示(Ⅰ为XY同源区段,Ⅱ为X特有区段,Ⅲ为Y特有区段)。请据图分析和回答下列问题:
(1)摩尔根利用果蝇作为实验材料,运用现代科学研究中常用的科学方法之一________证明了基因在染色体上。而最早提出基因在染色体上的科学家萨顿用的方法是______。
(2)位于性染色体上的基因,在遗传中_____________(遵循或不遵循)孟德尔遗传定律。
(3)图中,Ⅲ区段上的基因所控制性状的遗传,最突出的特点是________________。
(4)基因与染色体的行为存在平行关系,下列相关表述,错误的是________。
A.复制的两个基因随染色单体分开而分开
B.同源染色体分离时,等位基因也随之分离
C.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类与越多
D.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因也自由组合
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回答下列有关果蝇的遗传学问题:
(1)果蝇是遗传实验最常用的实验材料,摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因在染色体上,此过程用到的科学方法是 。如图表示各种基因在染色体上的相对位置,说明 。图中的朱红眼性状与深红眼性状的遗传 (选填“会”或“不会”)遵循基因自由组合定律。
(2)果蝇的眼色红眼(B)对白眼(b)是显性,但不知道这一对相对性状的 基因是位于常染色体还是位于X染色体,请用一次杂交实验来判断这一对基因的位置:
亲本选择:现有纯合的红眼雌雄蝇及白眼雌雄蝇,则所选雄果蝇表现型为: ,雄果蝇表现型为: ;
实验预期及相应结论为:
① ;
② 。
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