现有基因型为Rr的豌豆植株若干,取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗。这些幼苗的基因型及其比例为( )
高二生物选择题中等难度题
现有基因型为Rr的豌豆植株若干,取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗。这些幼苗的基因型及其比例为( )
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现有基因型为Dd的豌豆植株若干,其花药经培养得到单倍体幼苗。这些幼苗的基因型及其比例为
A. B. C. D.
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已知闭花受粉植物豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性。现有基因型为Dd的高茎豌豆幼苗(甲)若,研究人员对部分甲用秋水仙素处理后可得到四倍体植株(乙),而甲成熟后取其部分花药进行离体培养可获得单倍体植株(丙)。下列有关叙述正确的是( )
A.甲成熟后自然繁殖的后代会出现性状分离,乙自交后代全为显性性状
B.由甲培育乙的过程叫多倍体育种,由甲培育丙的过程叫单倍体育种
C.理论上获得的丙有两种比例相等的基因型,且它们是高度不育的
D.若将甲、乙混合种植后,产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体
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用 X 射线处理水稻种子后,筛选出一株抗稻瘟病的突变植株 Y,取其花药进行离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占 50%,下列叙述中正确的是( )
A.X 射线诱发的该基因突变为显性突变
B.植株 Y 连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低
C.从上述例子可以看出该育种方法的优点是目的性强,能定向改变生物的性状
D.高产青霉素菌株、无子西瓜的育种手段与植株 Y 一致
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下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是( )
A. 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B. 利用花药离体培养得到单倍体植株
C. 利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D. 利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
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在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是( )
A. 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B. 利用花药离体培养得到单倍体植株
C. 利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D. 利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
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在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是( )
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
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在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是( )
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
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下列没有采用植物组织培养技术的是( )
A.利用花药离体培养得到单倍体植株
B.利用基因工程培育抗虫棉植株
C.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
D.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体
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在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是( )
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株
D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
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